2016年72期
刊物介紹
《考試周刊》上發(fā)表的各類教育教學(xué)研究成果（論文），是作為大、中、小學(xué)教師職稱評(píng)審、晉級(jí)、年度考核的硬性材料和指標(biāo)，是全國(guó)各地人事部門作為技術(shù)職稱評(píng)定的重要依據(jù)刊物；《考試周刊》還為高校碩士研究生和博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)；《考試周刊》與全國(guó)各省市教育考試院、教研室有著十分密切的聯(lián)系，能及時(shí)提供一流有用的中、高考信息和最新題型庫(kù)。《考試周刊》是倡導(dǎo)和推動(dòng)中國(guó)教育改革的主流 期刊之一。
考試周刊
教改研究
師資建設(shè)
文學(xué)語(yǔ)言學(xué)研究
思想理論研究
語(yǔ)文教學(xué)與研究
- 例談高中語(yǔ)文文學(xué)作品中的人物心理特征
- 有序、有趣，才能有效
- 高中語(yǔ)文古典詩(shī)詞鑒賞教學(xué)探究
- 弘揚(yáng)民族精神，傳承傳統(tǒng)文化
- 插圖，語(yǔ)文創(chuàng)新教法中的“點(diǎn)睛”美
- 古詩(shī)難懂之因探微
- 教育信息化環(huán)境下語(yǔ)文的教學(xué)設(shè)計(jì)
- 中學(xué)語(yǔ)文“碎片化”閱讀平臺(tái)建設(shè)的探析
- 審時(shí)適度，靈活機(jī)變
- 高中語(yǔ)文教學(xué)融入情感教育的探究
- 新課改視閾下初中語(yǔ)文高效教學(xué)體系的構(gòu)建
- 學(xué)用批注“石”，巧搭能力“梯”
- 科學(xué)的語(yǔ)文課堂閱讀教學(xué)
- 把說(shuō)明文上出濃濃的語(yǔ)文味
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中口語(yǔ)交際能力的培養(yǎng)策略
- 如何在閱讀中培養(yǎng)小學(xué)生的口語(yǔ)交際能力
- 淺析小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的美育內(nèi)容
- 談小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的美育滲透
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中學(xué)生問題意識(shí)的價(jià)值及培養(yǎng)
- 情境教學(xué)法在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的運(yùn)用
- 小組合作學(xué)習(xí)在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用探究
作文教學(xué)與研究
數(shù)學(xué)教學(xué)與研究
- 單字母替換密碼的破譯模型
- 構(gòu)建建模意識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新思維
- 微積分基本定理教學(xué)新探
- 計(jì)算機(jī)輔助數(shù)學(xué)教學(xué)的原則與方式
- 信息技術(shù)為中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)插上隱形的翅膀
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生解題能力的方法探析
- 有理走向深入，無(wú)理機(jī)械重復(fù)
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用策略
- 提高初中數(shù)學(xué)教學(xué)有效性的策略
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中合作學(xué)習(xí)的應(yīng)用分析
- 初中數(shù)學(xué)應(yīng)用題教學(xué)存在的問題及對(duì)策
- 例談初中數(shù)學(xué)解題錯(cuò)誤的成因及對(duì)策
- 我的數(shù)學(xué)課堂
- 初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的情境創(chuàng)設(shè)嘗試
- 新課改下優(yōu)化初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效方法
- 創(chuàng)設(shè)有價(jià)值的教學(xué)情境，打造高效數(shù)學(xué)課堂
- 如何創(chuàng)建輕松愉悅的數(shù)學(xué)課堂
- 在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神
- 培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)閱讀習(xí)慣
- 開展多種數(shù)學(xué)活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生數(shù)感
- 如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣
- 20以內(nèi)退位減法的教學(xué)嘗試與分析
- 關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)課堂互動(dòng)的若干思考
- 淺論小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 淺論小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中創(chuàng)新教育的實(shí)施
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂練習(xí)的有效設(shè)計(jì)策略
- 在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 小學(xué)數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)路徑探析
- 如何培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的良好習(xí)慣
- 探究小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式之我見
外語(yǔ)教學(xué)與研究
- 基于經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境下的商務(wù)英語(yǔ)翻譯教學(xué)分析
- 如何在高職院校進(jìn)行詞匯教學(xué)
- 淺談漢俄前、后綴構(gòu)詞對(duì)比
- 翻轉(zhuǎn)課堂在高職商務(wù)英語(yǔ)項(xiàng)目教學(xué)中的應(yīng)用
- 基于協(xié)作的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式設(shè)計(jì)與應(yīng)用研究
- 探析在英語(yǔ)聽說(shuō)教學(xué)中“翻轉(zhuǎn)課堂”的應(yīng)用
- 慕課的互動(dòng)性平臺(tái)對(duì)大學(xué)英語(yǔ)寫作教學(xué)的作用
- 善用語(yǔ)塊，提高學(xué)生英語(yǔ)寫作水平
- 高中英語(yǔ)教學(xué)中跨文化語(yǔ)境教學(xué)問題的重要性分析
- 開展高中英語(yǔ)綠色教學(xué)的有效途徑
- 反思成長(zhǎng)，感悟英語(yǔ)教學(xué)
- 如何做好初高中英語(yǔ)教學(xué)的銜接
- 探討初中英語(yǔ)寫作教學(xué)中真實(shí)任務(wù)的設(shè)置
- 初中英語(yǔ)教學(xué)中運(yùn)用情感教育的分析與探討
- 新理念下初中英語(yǔ)的有效教學(xué)策略分析
- 如何培養(yǎng)農(nóng)村中學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣
- 讓學(xué)生在英語(yǔ)課堂上“動(dòng)”起來(lái)
- 小學(xué)英語(yǔ)互動(dòng)式課堂教學(xué)模式的實(shí)踐研究
- 創(chuàng)新思維，讓小學(xué)英語(yǔ)課堂充滿活力
- 淺析游戲教學(xué)法在小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 故事教學(xué)法在小學(xué)英語(yǔ)詞匯教學(xué)中的應(yīng)用
- 論互交白板在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的實(shí)踐與思考
- 小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)方法的幾種成功嘗試
- 高中英語(yǔ)詞匯教學(xué)存在的主要問題與改進(jìn)策略
體育教學(xué)與研究
信息技術(shù)教學(xué)與研究
政史地教學(xué)與研究
- 充分發(fā)揮思想政治課在德育教育中的主渠道作用
- “翻轉(zhuǎn)”模式對(duì)農(nóng)村高中思想政治綜合探究課教學(xué)的啟示
- 淺論高中政治教學(xué)的“生活化”實(shí)施策略
- 信息技術(shù)與高中政治教學(xué)整合研究
- 略論史料教學(xué)中選擇史料的方法
- 思維導(dǎo)圖在高中歷史復(fù)習(xí)中的作用
- 高中歷史課堂教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)
- 如何提高高中歷史課堂教學(xué)質(zhì)量
- 合作學(xué)習(xí)在高中歷史教學(xué)中的應(yīng)用
- 現(xiàn)代地理教師心理素質(zhì)研究
- 新課程背景下現(xiàn)代信息技術(shù)與地理課程的整合探討
- 淺談如何提高初中地理課堂教學(xué)的有效性
- 培養(yǎng)學(xué)生地理學(xué)習(xí)興趣的幾點(diǎn)嘗試
- 培養(yǎng)初中生地理學(xué)習(xí)興趣的幾點(diǎn)建議
理化生教學(xué)與研究
- 基于微信公眾號(hào)的物理實(shí)驗(yàn)室信息化建設(shè)及教學(xué)模式的研究與實(shí)踐
- 整體法與隔離法的應(yīng)用探究
- 受力分析法在初中力學(xué)中的應(yīng)用
- 物理自制教具在物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的作用
- 如何提高化學(xué)教師教學(xué)行為有效性
- 談化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中綠色化和微型化的滲透
- 探究實(shí)驗(yàn)在高中化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 在苯酚教學(xué)中運(yùn)用“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”模式的實(shí)踐體會(huì)
- 高中化學(xué)教學(xué)中學(xué)生獨(dú)立自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)策略
- 高中化學(xué)趣味性教學(xué)模式的構(gòu)建與研究
- 問題教學(xué)法在高中化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用策略分析
- 高中化學(xué)課后作業(yè)布置的有效性嘗試
- 《離子反應(yīng)第一課時(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 淺談實(shí)驗(yàn)對(duì)于初中化學(xué)教學(xué)的重要意義
- 在高中生物實(shí)驗(yàn)專題課中培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 對(duì)高中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)的點(diǎn)滴思考
- 對(duì)高中生物課堂教學(xué)和信息技術(shù)整合模式的分析
- 初中生物教學(xué)中環(huán)保意識(shí)教育的認(rèn)識(shí)與實(shí)踐
高教高職研究
- 成人教育中導(dǎo)學(xué)教師創(chuàng)新能力的培養(yǎng)與發(fā)展
- 探析加強(qiáng)高職院校大學(xué)生思想政治教育人文關(guān)懷的策略
- 高專院校實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型發(fā)展的必要性、可能性及其途徑
- 引進(jìn)人才是國(guó)家開放大學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵
- 關(guān)于江蘇開放大學(xué)辦學(xué)系統(tǒng)成人學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的幾點(diǎn)思考
- 加強(qiáng)高校網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)的策略研究
- 大學(xué)生兩課教育中存在的問題和對(duì)策
- 大學(xué)生宅現(xiàn)象的成因及對(duì)策分析
- 淺析研究生“三助一輔”的育人作用
- 淺析電子商務(wù)對(duì)國(guó)際貿(mào)易的影響及對(duì)策
- 淺談如何提升個(gè)人的執(zhí)行力
- 《專業(yè)綜合設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)》課程教學(xué)探討
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代對(duì)大學(xué)教學(xué)的影響
教育教學(xué)研究
- KIPP教育模式對(duì)中職教育中的啟示
- 中職旅游管理專業(yè)校企合作模式研究
- 淺談汽車維修行業(yè)的需求對(duì)專業(yè)建設(shè)的影響
- 陶藝讓我陶醉
- 用愛點(diǎn)亮一盞盞心燈
- 當(dāng)代小學(xué)生禮儀教育的困境及對(duì)策研究
- 樸實(shí)自然，演繹本色
- 讓課外科技小制作在“變”中閃光
- 新學(xué)制下噴涂專業(yè)課堂教學(xué)課程管理的問題及對(duì)策
- 對(duì)開展高中音樂鑒賞課的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)
- 讓音樂課堂融入學(xué)生心中
- 如何調(diào)動(dòng)高中美術(shù)生文化課學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力
- 初中美術(shù)教學(xué)中傳統(tǒng)元素與流行元素相結(jié)合的思考
- 自由發(fā)揮，充分提升學(xué)生繪畫創(chuàng)造力
- 欣賞教學(xué)在小學(xué)美術(shù)課堂上的應(yīng)用