小學語文教學中交互式電子白板的應用探究

【摘要】交互式電子白板，是一種新興的信息多媒體技術，隨著現代教育的逐步發展，日益滲入到小學語文教學中，為小學語文教學的發展提供了更為優越的教學條件。較傳統教學具有諸多優勢，而且近年來，越來越多的學校開始運用交互式電子白板，交互式電子白板已經成為研究的熱點。本文就從小學語文教學中交互式電子白板的應用進行深入分析，以提高交互式電子白板的普及和應用，推動現代小學語文教學的不斷發展。

【關鍵詞】小學語文教學 交互式 電子白板 應用探究

【中圖分類號】G623.2 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2016）01-0051-01

信息技術的不斷發展，革新了現代教育理念，交互式電子白板作為多媒體教學典型代表，在小學語文教學中逐步普及開來。語文教學中應用交互式電子白板，能夠實現資源共享和信息交流，提高了師生互動，理解抽象內容；有效利用了可用的教學資源，拓寬了教學視野和教學空間，優化了教學方法和教學步驟，激發了學生的想象力和創造力；能夠輔助老師教學，革新了教學方式和教學理念，提高了老師教學的便捷性。

一、交互式電子白板的概念和特點

交互式電子白板，是隨著互聯網和多媒體技術的不斷發展而逐步興起的電子教學系統，將電子感應白板與軟件白板巧妙結合起來，集黑板、投影儀、計算機于一體，為老師的課堂授課提供了更為便利的條件，老師可以利用計算機獲取更多的知識資源，并展示在投影儀上，實現了手指感應替代傳統的粉筆和黑板功能，達到交互式教學效果，提高了師生互動，激發了學生的學習興趣，提高了現代教學的學習效率。……