注重效率，全面提高學生的英語成績

林曉偉

作為中青年教師，2015年8月，我接手了新一屆高一學生，令我感到吃驚的是，這批學生的英語水平相差懸殊，每個班的學困生有20個左右，怎樣帶動這些學生學好英語？下面就是我在工作中的幾點做法。

一、注意培養學生的堅強意志

愛迪生說：“偉大人物最明顯的標志，就是他堅強的意志。”學習本不是一件易事，對我們的學生來說，學習英語則更不容易。在日常的學習中我要求學生做到以下幾點：

1.循環讀單詞。要想學好英語，單詞是基礎。我每天利用早讀時間把英語5個必修模塊的英語單詞訂到一起，讓學生循環去讀。每周七天，每天半小時。經過一年半的訓練，學生的單詞量增加了，聽說讀寫能力得到了極大的提高。

2.每天要求學生背課文。對于學困生，背課文可以說難于上青天。因此，我把一篇課文分成若干部分，把整個班級按豎排分成七個大組，無論每個組水平高還是低，每個學生都有機會背上一段。記得有一個同學，第一次背課文，連我都聽不懂，但是我沒有批評他，我讓他以今天為起點，做一個兩個月的約定，這兩個月你必須天天背課文，背單詞，讓我們一起見證你的成績。經過兩個月的努力，在老師和同學的幫助下，還有他自身的努力，他的成績有了明顯的提高，我在外語課上表揚他，在班會上把他評為班上最有毅力的人。之后，班級很多人都以他為榜樣，堅持不懈地學習，班級學英語的氣氛濃了，我們班的英語成績也列居本年部之首。

二、加強學法指導，培養自學能力

現在的學生應該說非常懶惰，所以作為教師，要有嚴格的監督措施，每次的綜合習題我都會挨個檢查。英語不像其他學科，學生隨便課前編出幾個答案就可以蒙混過關。基于這種情況，我告訴學生在課堂上如果說不出短文的大意或者單選題不知道這句話什么意思，那就一律視為沒做，那么他們必須親自到辦公室給我翻譯。嚴師出高徒。我相信，我嚴格的工作作風一定會讓大山里的學生有一天能走出大山，實現他們更高的人生理想。

三、激發和保持學習英語的興趣

要讓學生喜歡英語，首先應該讓學生愛你。你的人格魅力、你的學識和你對學生的愛心等各方面因素都會培養學生學習英語的興趣。例如，今年我在公開課上講克隆一課，為了鼓勵學生多用英語表達，誰說得好，用英語表達得好，就把禮物送給誰。課前一個班級倒數第一的學生說她最喜歡喜羊羊了，我告訴她你只要張嘴說，表達出自己的觀點我就送給你。大型公開課上她竟然敢舉起手并且流利地表達了她對克隆的看法，我表揚了她，并親自把喜羊羊送給了她。課后她發了個短信說，老師謝謝你，今后我一定好好學英語。我就是利用各種方法讓他們悄悄喜歡英語并愛上英語。

作為一名英語老師，只要用心地熱愛自己的事業，熱愛自己的學生，關愛每一個學生的情感，我相信學生一定會喜歡你，喜歡你教的學科，學生的成績也會潛移默化地提高。

編輯 趙飛飛