外語(yǔ)學(xué)院大學(xué)生思想政治教育個(gè)性化教學(xué)的幾點(diǎn)思考

張慶虹

摘要：語(yǔ)言是交流的工具，隨著我國(guó)改革開(kāi)放的步伐，我們與世界的交流越來(lái)越緊密，語(yǔ)言起著溝通橋梁的作用，外語(yǔ)學(xué)院語(yǔ)言多樣，文化交織，外語(yǔ)學(xué)院大學(xué)生受其所學(xué)語(yǔ)言背景的影響，思想活躍，個(gè)性化明顯。而思想政治教育的根本任務(wù)是立德樹(shù)人，對(duì)引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀、人生觀、世界觀有重要作用。本文通過(guò)分析外語(yǔ)學(xué)院思政教育的現(xiàn)況，并提出幾點(diǎn)措施，促進(jìn)外語(yǔ)類院校大學(xué)生思政教育的發(fā)展。

關(guān)鍵詞：外語(yǔ)學(xué)院;大學(xué)生;思想政治教育;措施

思想政治教育是大學(xué)教育中非常重要的內(nèi)容，承載著立德樹(shù)人的使命，是為祖國(guó)培養(yǎng)社會(huì)主義合格接班人的保障，關(guān)系著大學(xué)生人生道路的抉擇，關(guān)系著偉大中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。改革開(kāi)放40多年，中國(guó)與世界的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等交往越來(lái)越緊密，中國(guó)在世界上扮演者越來(lái)越重要的角色。同樣我們也受著各種各樣的沖擊與影響。青年作為國(guó)家的未來(lái)，青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。中國(guó)的大學(xué)生也在各種交流中面對(duì)著各種各樣的沖擊與影響，外語(yǔ)學(xué)院尤其明顯。思想政治教育在引導(dǎo)樹(shù)立大學(xué)生世界觀、人生觀、價(jià)值觀的作用明顯突出。

一、外語(yǔ)學(xué)院大學(xué)生思想政治教育的現(xiàn)狀

（一）外語(yǔ)學(xué)院語(yǔ)種多樣，各種專業(yè)文化背景交織

外語(yǔ)學(xué)院國(guó)際化的特點(diǎn)明顯，語(yǔ)種專業(yè)的開(kāi)設(shè)多樣性突出，在專業(yè)教育教學(xué)過(guò)程中，不僅學(xué)習(xí)專業(yè)語(yǔ)言知識(shí)，還要學(xué)習(xí)、理解、感受所學(xué)專業(yè)的文化背景，在不斷地學(xué)習(xí)過(guò)程中受到西方文化潛移默化的影響。大學(xué)教育要促進(jìn)人的全面發(fā)展，要為我國(guó)培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人，因此大學(xué)教育要全面，面對(duì)外語(yǔ)學(xué)院存在的客觀特點(diǎn)我國(guó)的思想政治教育在教學(xué)過(guò)程中受到挑戰(zhàn)。

（二）外語(yǔ)學(xué)院思想政治教育挑戰(zhàn)性強(qiáng)，難度大

外語(yǔ)學(xué)院大學(xué)生受其所學(xué)專業(yè)和西方文化和意識(shí)的影響，有其獨(dú)特的特點(diǎn)。外語(yǔ)學(xué)院學(xué)生思想活躍，思維開(kāi)放，接受新鮮事物快，在各種文化的交織下，易受意識(shí)的影響。思政教育既要站好立德樹(shù)人的崗位，也要與時(shí)俱進(jìn)，增強(qiáng)針對(duì)性、時(shí)效性，但是思政教育的教學(xué)中也存在著照本宣科，滿堂灌輸，教師能力水平不齊等問(wèn)題，加大了教育教學(xué)的挑戰(zhàn)性。

（三）外語(yǔ)學(xué)院學(xué)生對(duì)思政教育的作用認(rèn)識(shí)薄弱

隨著改革開(kāi)放的深入，經(jīng)濟(jì)全球化，一帶一路等發(fā)展，我國(guó)與世界的交往日益緊密，人才等因素也在全球流動(dòng)，外語(yǔ)學(xué)院學(xué)生的就業(yè)等問(wèn)題也面臨著壓力，語(yǔ)言的學(xué)習(xí)又是一個(gè)艱苦的過(guò)程，又受到西方文化的影響，對(duì)思想政治教育的認(rèn)識(shí)不足，對(duì)思政教育在人生中起的作用意識(shí)薄弱。

二、外語(yǔ)學(xué)院學(xué)生思想政治教育個(gè)性化培養(yǎng)的措施

大學(xué)時(shí)代是美好的，大學(xué)生也是具有探索精神、求知渴望的一個(gè)全體，在學(xué)習(xí)中具有自己的要求、判斷標(biāo)準(zhǔn)和選擇取向，針對(duì)外語(yǔ)學(xué)院學(xué)生的特點(diǎn)、外語(yǔ)學(xué)院思政教育的特點(diǎn)開(kāi)展思想政治教育，對(duì)學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)定四個(gè)自信具有重要意義。

（一）弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，開(kāi)展文化自信與外語(yǔ)專業(yè)相結(jié)合

中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，具有強(qiáng)大的生命力，具有強(qiáng)大的包容性，在其幾千年的發(fā)展中從不故步自封，在吸收，學(xué)習(xí)中不斷地完善自己。外語(yǔ)學(xué)院思想政治教育中可以根據(jù)外語(yǔ)專業(yè)的特點(diǎn)開(kāi)展有針對(duì)性的內(nèi)容，讓學(xué)生用所學(xué)外語(yǔ)專業(yè)講好中國(guó)故事，傳播中國(guó)好聲音，感受中國(guó)文化的魅力，這樣讓學(xué)生既用到了所學(xué)專業(yè)，又增強(qiáng)了中國(guó)文化自信。

（二）根據(jù)外語(yǔ)專業(yè)學(xué)生生的特點(diǎn)，思政教育優(yōu)化教學(xué)手段

當(dāng)今社會(huì)新媒體迅速發(fā)展，信息的交流與反饋異常迅速，現(xiàn)代教育教學(xué)手段在教學(xué)過(guò)程作用明顯。高校思想政治教育要發(fā)揮其主流陣地的作用，要增強(qiáng)內(nèi)容的時(shí)效性、針對(duì)性、參與性。思想政治教學(xué)中可根據(jù)外語(yǔ)學(xué)院學(xué)生專業(yè)的特點(diǎn)，改進(jìn)教學(xué)手段，合理利用互聯(lián)網(wǎng)、微信、QQ等平臺(tái)，增強(qiáng)課程內(nèi)容的新穎性、時(shí)效性，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，加大和學(xué)生專業(yè)生活的聯(lián)系，讓學(xué)生在實(shí)際應(yīng)用中增強(qiáng)學(xué)生對(duì)思想政教育的認(rèn)同感。

（三）“思政課程+課程思政”雙管齊下

外語(yǔ)學(xué)院專業(yè)設(shè)置的多樣性的特點(diǎn)，同樣也給開(kāi)展課程思政提供了契機(jī)，專業(yè)課教師也要承擔(dān)起實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的責(zé)任，專業(yè)課教學(xué)融入思政教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、價(jià)值觀，同時(shí)也可以影響身邊的外國(guó)友人，宣揚(yáng)中國(guó)文化。思政課教師更要堅(jiān)定黨性，堅(jiān)定四個(gè)自信，承擔(dān)起為祖國(guó)培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)合格接班人的重任。

總之，高校思想政治教育對(duì)于大學(xué)生堅(jiān)定理想信念，樹(shù)立四個(gè)自信，厚植家國(guó)情懷，具有重要作用。外語(yǔ)學(xué)院也要根據(jù)其辦學(xué)特色、專業(yè)特點(diǎn)，外語(yǔ)學(xué)院學(xué)生的特點(diǎn)提高對(duì)思想政治教育的認(rèn)識(shí)，通過(guò)以上的幾點(diǎn)思考，希望對(duì)推進(jìn)外語(yǔ)學(xué)院學(xué)生的思想政治教育有所幫助。

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