雷立筠
摘要:當(dāng)今社會(huì),隨著時(shí)代的潮流在進(jìn)步,各個(gè)行業(yè)對(duì)人才的需求也漸漸地在逐漸變化,只有那種敢打敢拼的、善于發(fā)散思維、不被條條框框所束縛的人才,才是當(dāng)今社會(huì)所需求的人才。但是這種做事的風(fēng)格和思考的方式卻不是一朝一夕形成的,需要從小去培養(yǎng),而語(yǔ)文閱讀正是養(yǎng)成這些好習(xí)慣的一種不可多得的好方法。但是進(jìn)行閱讀培養(yǎng)必須要有良好的培養(yǎng)方案和方法,只有通過(guò)完整、系統(tǒng)的培養(yǎng)才能逐漸養(yǎng)成優(yōu)良的習(xí)慣。
關(guān)鍵詞:小學(xué)語(yǔ)文;閱讀教學(xué);問(wèn)題;改進(jìn)方法
中圖分類號(hào):G623.2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:B 文章編號(hào):1672-1578(2016)02-0109-01
1.小學(xué)語(yǔ)文閱讀能力提高和閱讀教學(xué)的意義
書籍是我們獲取知識(shí)的工具,而閱讀便是我們獲取知識(shí)的方式,而且是最重要的一種方式。通過(guò)閱讀,我們可以領(lǐng)略到祖國(guó)的山河壯麗,可以親切的與古代的文人名宿進(jìn)行交談,我們還可以獲取到豐富的知識(shí),擴(kuò)充自己的視野,因此每個(gè)人都需要閱讀。俗話說(shuō)得好,教育要從娃娃抓,而對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),他們正處于一個(gè)學(xué)習(xí)的塑型時(shí)期,這是至關(guān)重要的。因此,我們必須要重視小學(xué)生的閱讀素質(zhì)培養(yǎng),這樣可以從小培養(yǎng)出孩子良好的閱讀習(xí)慣和閱讀方法,幫助他們更好的汲取知識(shí),發(fā)散思維,為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而閱讀教學(xué)便是引導(dǎo)小學(xué)生走向正確快捷閱讀之路的明燈。作為引導(dǎo)者的老師們應(yīng)該以學(xué)生能夠切實(shí)的掌握學(xué)習(xí)方法和提高閱讀興趣為目標(biāo),而不是在課堂上一味地追求課堂形式和課堂氣氛,最終忽視原本的目的,這種方法是不可取的,也是對(duì)學(xué)生的一種不負(fù)責(zé)。……