初中政治生態化課堂構建探究

李貴杰

摘要：政治學科教育關乎學生世界觀、人生觀和價值觀的養成，也是開展素質教育的重點學科，因此在初中學生成長的重要階段，如何更好地通過初中政治學科的教育，潛移默化的去指導學生形成正確的人生態度，是我們在政治教學中必須思考的重要問題。而要做到這一點我們提出了關于構建初中政治生態化課堂的幾點措施以及生態化課堂構建的重要作用和意義。

關鍵詞：初中政治；生態化；課堂

中圖分類號：G633.2 文獻標識碼：B 文章編號：1672-1578（2016）02-0386-01

在新課程改革的大背景下，初中政治成為改革的重點學科，并且取得了豐碩的教學成果。政治教育關乎學生世界觀、人生觀和價值觀的養成，也是開展素質教育重要的實驗田地，因此在初中學生成長的重要階段，如何更好地通過政治教育，潛移默化的去指導學生形成正確的人生態度，是我們在政治教學中必須思考的重要問題。

在以往的初中政治課程的開展過程中，往往受到很多因素的影響，學生對于政治學科沒有形成一個充分的認識，對于政治的學習也是缺乏興趣，嚴重影響了教學效果和學生各個方面的發展。針對以往的這種問題，我們必須找出其癥結所在，然后根據實際教學情況采取一些有效的措施，從而達到政治教學的最終目的。本文將針對政治課堂的生態化構建進行一個簡要的探究，論述政治課堂生態化構建的重要作用和意義。

在實際教學中，對于政治課堂的生態化構建我們總結出以下有效措施。……