小學信息技術教育中存在的問題及解決對策探究

吳玨

摘要：在信息化時代下，信息技術教育已經成為基礎課程，然而小學的信息技術教育長期以來都沒有得到應有的重視，學生要么有嚴重的網癮，要么缺少對信息技術的興趣，學校忽視對學生信息素養的培養，針對目前小學生信息技術教育中存在的這些弊端，應該積極探究其解決對策，以促進小學生信息技術教育的發展。

關鍵詞：小學信息技術；問題；對策

中圖分類號：G623.58 文獻標識碼：B 文章編號：1672-1578（2016）02-0394-02

加強信息技術教育工作是全面推動素質教育的重要內容，在計算機技術不斷普及的當今社會，計算機的應用已經成為必然的趨勢，這就使得小學生的信息技術教育的重要性更加凸顯出來。針對現階段小學信息技術存在的問題，本文總結了一些對策，以改善目前小學信息技術的現狀。

1.小學信息技術存在的問題

1.1 小學生網癮嚴重：隨著計算機的普及，網絡已經逐漸進入到每家每戶，由于小學生自控能力比較差，很容易對網絡產生迷戀，一旦學生形成網癮，那么對學生的正常學習和生活就會帶來嚴重的影響[1]。

1.2 缺乏興趣：信息技術操作性很強，如果教師不能吸引學生的積極性，在教學過程中沒有很好地引導學生將學習知識和練習技能結合起來，那么就會使信息技術的課堂變得沉悶枯燥，學生難以提升興趣。

1.3 忽視對學生信息素養的培養：小學信息技術教育的核心目標是培養學生的信息素養，但在實際教學中，教師一般比較重視信息技術方面的訓練，而卻忽略了信息意識、態度層面和綜合運用信息技術來解決教育問題的創新能力層面的問題[2]。大部分教師認為學生只要掌握了信息技術，就能相應地提高信息素養，這個問題需要小學教師加以重視。

2.小學信息技術教育問題的解決對策

2.1 首先教師和家長要對信息技術有正確的認識，要跟上信息時代的步伐。很多小學生沉迷網絡主要原因是家長沒有正確地引導學生，認為電腦會影響學生的學習，因此一味地強烈禁止學生玩電腦，這樣反而會激發學生的好奇心理，使學生的網癮越來越嚴重，無法自拔[3]。因此教師要加強與家長的溝通，讓其意識到在當今社會中，讓學生適當接觸網絡是很有必要的。同時教師也要轉變教學觀念，在社會信息化進程的加快下，信息技術教育的地位和語文、數學一樣都很重要，學校要全面地意識到這點。這就需要教師對信息技術教育加強重視，了解信息技術教育的實質內涵，在向學生傳授計算機技術的理論基礎和實踐操作的同時，讓學生意識到信息技術的利弊，對學生的信息技術理念予以正確的引導，促使學生能夠樹立正確的態度對待信息技術。對于一些網絡成癮的學生，學校要加強思想教育，比如可以在學校開展一些大型的網癮教育活動，播放關于網癮少年走上歧途的視頻，通過網癮帶來的傷害的反面例子，讓學生深刻地認識網癮的危害。對于沉迷網絡的學生應加強管理，耐心勸解，使其盡早脫離網癮。

2.2 將信息技術教育和其它學科有機結合，小學信息技術教育不能僅僅局限在信息技術課堂本身，而要整合其它學科進行教學。在其它學科中引入信息技術教育，充分利用教學活動的系統化使教學內容深化，通過全息化的教學方式，促進教學質量的提高[4]。在其它學科的備課和教學方法研究方面，利用信息技術，不僅能夠充分利用現有的教學資源，激發學生的興趣，同時還能夠讓學生認識到信息技術的魅力，意識到它在教學中的重要性。所以，通過和其它學科的整合教學，能夠從多個層面和角度開展信息技術教育。信息技術不僅能成為其它學科的現代化教學手段，調動學生的學習積極性，同時利用這種有機整合的模式，能夠豐富信息技術教育的載體，促使學生利用信息技術解決實際問題的能力提高，有利于培養學生的信息素養。學校可以組織一些教學活動，比如信息技術知識競賽，讓學生利用所掌握的信息技術解決一些實際問題，在學生中營造良好的信息技術學習氛圍。

2.3 通過創設情境激發學生進行探知。針對學生對信息技術的興趣問題，教師需要引導學生投入熱情來學習，在教學過程中，教師要結合學生的特點以及教學目標來創設問題情境，調動學生的主動性。這些問題并不是隨便提出的，而是要有目的性，使學生積極主動地去質疑問難。比如，教師可以向學生提出這樣

的問題："計算機是人類大腦的模擬，能夠在某些方面上代替人們去解決一些問題，那計算機和人的大腦的相似性和不同點是什么？"學生面對這個問題，通過自主搜索分析和同學討論得出答案，在解決這個問題的同時，學生自然而然地投入到了對這個問題的探索中，從而調動學生的自主學習能力，有利于學生創新能力的培養。

3.結語

針對目前小學信息技術教育中存在的一些問題，學校要采取有針對性的改進措施，加強信息機技術師資隊伍，聯合家長做好學生的教育工作，使學生樹立正確的信息技術觀念，趨利避害，推動學生的全面發展。

參考文獻：

[1] 趙曉亮.小學信息技術教育的現狀及改進對策[J].讀寫算（教研版），2014（06）：331.

[2] 袁程.淺談中小學信息技術教育發展現狀及對策研究[J].科教導刊-電子版（中旬），2013（03）：19.

[3] 卜俊生.信息技術教育中存在的問題及解決對策[J].課程教育研究（新教師教學），2014（26）：64.

[4] 桑廣麗.中小學信息技術教育的問題及對策研究[J].新課程學習·下旬，2014（01）：187.