網絡環境下高校英語教學資源整合發展策略探究

葉揚

【摘要】隨著網絡化的發展，信息傳播的速度越來越高，能夠進行信息傳播的平臺也越來越多。在這個大環境下，高校英語教學進行改革和創新是非常必要的。一方面，可以利用網絡環境將教學資源進行更好的整合，另一方面可以將之前的傳統的教學模式的不足進行改進。本文對于在網絡環境下高校英語教學，資源的整合進行了一些探討。

【關鍵詞】網絡環境 高校英語 教學資源整合 發展策略

一、前言

目前，我國的高校英語教學資源比較匱乏，并且缺少良好的教育支持平臺，以及統一的管理模式和競爭的機制。在這樣的環境下，教師不能更好地為學生提供教學服務。同時，高?，F有的英語教學資源，也不能得到充分利用。如何構建英語教學網絡平臺，成為高校英語教學的關鍵。下面就進行詳細闡述：

二、我國高校英語教學資源的現狀

目前我國的高校英語教學當中分為兩個部分，一個是培養專業的英語人才，另一個是對非英語專業的同學進行普遍的大學英語教學。在對非英語專業的同學進行英語培養的時候我國高校實施了大學英語四、六級的考核制度，并且近年來英語專業的同學越來越多，在高校當中對于英語的培養非常的重視，英語已經成為了一個基本的技能。

目前，我國高校進行英語培養的工作還是不錯的，但是還是有一些問題存在。英語專業的問題是同學的知識面比較窄，與其他的學科的聯系比較貧乏。……