英語文學(xué)中隱喻的運用與實踐研究

黃柳

【摘要】文章主要介紹了隱喻的基本內(nèi)涵，然后進一步探究隱喻表現(xiàn)出來的派別，再次探討隱喻在英語文學(xué)應(yīng)用中所表現(xiàn)出來的功能，如：使語言文學(xué)變得更加豐富、清楚地體現(xiàn)了語言學(xué)本質(zhì)、對認知理論進行研究和反思等，最后，對《珍珠女》進行了研究。

【關(guān)鍵詞】英語文學(xué) 隱喻的運用 實踐研究

隨著人們對隱喻研究的不斷深入，隱喻已經(jīng)不單單只是一種修辭方法，也是人們的思維方式，同時還滲透在人們整個認知發(fā)展過程之中。即人們應(yīng)用一些簡單、具體的思想理解那些復(fù)雜、抽象的概念，此種隱喻也叫概念隱喻。筆者著重研究了隱喻在英語文學(xué)之中的應(yīng)用以及實踐，具體如下。

一、隱喻的基本內(nèi)涵

英語之中隱喻是“metaphor”，來自于希臘語“metaphora”這一詞，由“meta”與“pherein”構(gòu)成，這兩個詞加到一起的意思就是“to carry pver”。而西賽羅則認為隱喻就是明喻的簡化，其不僅是縮寫后的詞，并且還將這個詞放置到不屬于它的位置之上，可是隨著時間的推移，這個位置就屬于他們了。卡西爾認為隱喻應(yīng)該有兩種形式，其一，廣義隱喻，即根本隱喻或基本隱喻，主要將其當(dāng)作一種現(xiàn)象、修辭形式和人類的一種思維方式；其二，狹義隱喻，即應(yīng)用另外一種思想對這種思想進行表達。

現(xiàn)在隱喻已經(jīng)成為人類交際過程中經(jīng)常應(yīng)用的一種方式，因為學(xué)者們對其實際含義有著不同的理解，因此，隱喻有眾多種不同分類。Johnson把隱喻分成實體隱喻、方位隱喻和結(jié)構(gòu)隱喻；張秀同把隱喻分成了單層隱喻和多層隱喻；……