卜晴 蔣秀梅
【摘要】豐富多彩的民間游戲資源在幼兒活動中的有效應(yīng)用,對于幼兒人生經(jīng)驗、人格內(nèi)涵的豐富和幼兒身體的健康發(fā)展等具有非常重要的作用,其能在很大程度上滿足幼兒個體差異化的發(fā)展需求,因而,備受廣大幼兒的喜歡與青睞。在這一形勢下,幼兒園應(yīng)在幼兒活動開展中大力進(jìn)行民間游戲資源利用和開發(fā),在幼兒教師的指導(dǎo)下積極進(jìn)行活動內(nèi)容拓展,以滿足幼兒身心發(fā)展的要求。本文將對民間游戲資源在幼兒園活動中的運用及其策略進(jìn)行研究分析,以期給相關(guān)研究者以有益借鑒。
【關(guān)鍵詞】民間游戲資源 幼兒園活動 運用 策略
【中圖分類號】G61 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089(2016)04-0009-01
1.民間游戲資源的搜集
1.1幼兒園搜集民間游戲資源的必要性
民間游戲形式多樣、內(nèi)容豐富,且時空約束非常有限,幼兒們非常喜歡這種無拘無束的活動形式。對民間游戲資源的有效搜集和應(yīng)用能夠在很大程度上促進(jìn)幼兒自我意識的發(fā)展。幼兒通過活動的參與,會在潛移默化間對日常生活進(jìn)行學(xué)習(xí)模仿,這些都是他們能夠理解的,且有助于情感經(jīng)驗獲取的真實內(nèi)容。幼兒在游戲控制、組織和參與中始終都能充分發(fā)揮自身的主體作用,能夠親生經(jīng)歷游戲設(shè)計的失敗、成功、自由、規(guī)矩、結(jié)果及原因等環(huán)節(jié),這些都能在一定程度上促進(jìn)他們的進(jìn)步與發(fā)展。民間游戲資源中具有無法估計的教育蘊含價值,需要幼兒教育從業(yè)者不斷的進(jìn)行教育觀念革新、深入進(jìn)行探討分析,有效提升自身的綜合素質(zhì)?!?br>