摘 要:分析當前計算機網絡技術專業人才培養模式中存在的問題,對計算機網絡技術專業技術技能人才培養模式進行研究,從人才培養目標出發,注重工學結合,促進校企合作研究,培養出基于我國國情的多技能、高素質的技術技能人才。
關鍵詞:技術技能;人才培養模式;實踐
2014年6月,第三次全國職業教育工作會議召開,習近平總書記就加快職業教育發展作出重要指示,指出“要樹立正確人才觀,培育和踐行社會主義核心價值觀,著力提高人才培養質量,努力培養數以億計的高素質勞動者和技術技能人才”。技術技能人才培養模式應實現課程體系與職業能力結合,學習過程與企業實踐結合。如何積極探索和實踐獨具特色的計算機網絡技術專業技術技能人才培養模式,是當前專業建設的重要內涵。
一、現行計算機網絡技術人才培養模式存在的主要問題
(一)課程設置與企業實際需求相去甚遠。
在當前的人才培養模式中,由于學校與網絡公司缺乏交流與溝通,學校在人才培養上缺乏引導,不能夠按市場需求及時調整人才培養方案和課程的設置,出現了課程設置缺乏市場針對性,特色不鮮明,課程結構不完善,教學內容與企業實踐脫節,實用性與適用性的培養目標并不突出等現實性問題,導致計算機網絡教育所培養出來的人才并不是企業所需要的人才。
(二)實踐教學模式不突出
計算機網絡人員不僅要有扎實的現代計算機網絡知識框架,而且要有一定的實踐經驗。……