基于微信的移動教學(xué)模式在高職院校英語教學(xué)中的應(yīng)用探討

陳南威

摘 要：隨著社會經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展，科學(xué)技術(shù)的不斷進步，計算機網(wǎng)絡(luò)的不斷改革，作為一種新型網(wǎng)絡(luò)交流工具的微信軟件，不僅僅只限于聊天使用，其廣泛的服務(wù)目前受到了全社會人民的喜歡，包括高職院校的學(xué)生，這也為在高職院校英語教學(xué)中嘗試使用微信這一移動教學(xué)模式的可行性奠定基礎(chǔ)。

關(guān)鍵詞：微信；移動教學(xué)模式；高職院校；英語教學(xué)

高職院校的學(xué)生們大多較缺乏學(xué)習(xí)積極性，英語基礎(chǔ)較差，對于高職院校的學(xué)生們來說，使用傳統(tǒng)的教學(xué)方式，如死記硬背，機械訓(xùn)練，對其學(xué)習(xí)效果影響甚微。作為當(dāng)下一種最為流行的人際交流軟件——微信，其簡單方便的操作，廣泛實用的功能，不僅可以豐富人與人之間的互動頻率和互動方式，還可以將其作為一種新興的教學(xué)輔助工具，其個性化、立體化的特點，為高職院校英語教學(xué)的改革提供了一個嶄新的、有趣的學(xué)習(xí)平臺。

一、微信的移動教學(xué)模式在高職院校英語教學(xué)中的優(yōu)勢

（一）具備學(xué)習(xí)條件。目前，手機已經(jīng)成為大多數(shù)人，特別是年輕人，工作、娛樂中不可缺少的移動工具。另外無線網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)覆蓋全國各地，幾乎每家每戶都能隨時隨地上網(wǎng)。在這種條件下，人們?yōu)g覽網(wǎng)頁，看視頻，聽音樂，都極其方便，人們充分享受著手機和無線網(wǎng)絡(luò)帶來的便捷性。其中，以iphone為代表的智慧型手機的普及為微信教學(xué)創(chuàng)造了良好的條件，手機除了用于傳統(tǒng)意義上的聯(lián)絡(luò)、辦公和娛樂，也逐漸成為學(xué)生自主學(xué)習(xí)的實用工具。……