淺談小學語文教學方法創新

趙桂梅

摘 要：現代教學中，對素質教育呼聲越來越高。而現在，我國的語文教學還處在灌輸式的教學理念中，急需對語文教學方法進行創新。本次從語文教學方法創新著眼，首先進行了小學語文創新教學概述，然后介紹了一些創新的語文教學方法，希望對語文教學有所幫助。

關鍵詞：小學語文；教學方法；創新

中圖分類號：G623.5文獻標志碼：A文章編號：2095-9214（2016）09-0015-01

一、小學語文創新教學概述

在我國傳統的教育之中，語文一直都是采取灌輸式的方式進行教學，而語文是一門基礎學科，學科的內容豐富，如果采取的是灌輸式的教學方法，無法滿足語文教學的實際需求。因此，對語文教學進行創新的呼聲越來越高。

要做到創新，首先需要對當前語文教學中出現的問題進行分析，要從宏觀上進行把控，找出現在的教學中哪些適合小學生的需求，哪些不適合小學生的需求，在此基礎之上進行大膽的設想，可以進行大膽的創新嘗試。在現在這個浮躁的年代，應當確保小學生保持一個純潔的學習環境，這是創新教學實現的基本要求。如今，創新性改革落實不到位和改革過程中出現的教學器材不到位是阻礙改革的重要因素。例如，在擁有多媒體教學的環境中，多媒體教學可以很好的使學生體會身歷其境的感覺，這就很好的提升了教學的質量。

二、小學語文教學創新的方法

（一）理論聯系實際

在現在的教學中，很多教師或者過于重視對理論的教學，或者過分的重視對實踐能力的教學。……