縣級中學生田徑運動會的連鎖效應

刀炳剛

摘 要 我國體育田徑后備人才不足，鄉鎮學生體質呈普遍下降趨勢，有關部門忽略了主辦縣級中學生田徑運動會工作。由此可見，創建培養體育苗子基地，定期（二到三年一屆）召開縣級中學生田徑運動會很重要。

關鍵詞 縣級 田徑運動會 連鎖效應

中圖分類號：G633.96 文獻標識碼：A 文章編號：1002-7661（2016）12-0126-01

縣級學校是鄉鎮學校的龍頭，縣級中學生運動會是鄉鎮中學運動會的紐帶，是鄉鎮中學運動會的“發動機和傳動軸”。田徑是任何體育項目的基礎，田徑技能上去了就為其他項目奠定了基礎。重視中學生體育競賽、給鄉鎮學生提供自我展示的機會、給鄉鎮學生有被省、市少體校選拔的機會，縣上定期開展中學生田徑運動會將會產生意想不到的連鎖效應。

一、縣上定期開展中學生田徑運動會對體育教師的影響

（一）會提高基層體育教師工作的積極主動性

現在學生成績就是教師工作成績、學校成績，縣上中學生田徑運動會的召開就給體育教師提供了奮斗目標和努力方向，也給體育教師提供了一個最直接的展示舞臺。學生的體育活動得到社會的重視，體育課在促進學生健康、增強學生體質，發展學生運動能力中起著重要的作用，逐漸顯示出體育課的重要地位。因此，體育教師的地位得到了提高，這強烈的刺激了體育工作的積極性，為體育教師樹立了努力工作的決心。這樣他們就會端正態度，增強實干精神，擔當起工作責任。自覺的不斷提高自身的業務的意識、提高為學生服務水平。讓體育課充滿生機，在體育課中事事有人做人人有事做，讓校園體育充滿活力。

（二）會確定體育教師的努力目標和方向

縣級定期開展中學生田徑運動會，體育教師的工作不僅僅是堅持“健康第一”的指導思想；促進學生的健康成長，激發運動興趣，培養學生終身體育的意識。鄉鎮學校可主動在校內選拔特長生組建運動代表隊，定期對運動隊進行訓練和到縣上比賽使學生的運動水平不斷提升，同時激發學生自覺的鍛煉，主動進入校運動隊參加訓練。從上到下形成一條緊密的鏈，挖掘學生特長、避免體育苗子的埋沒。

二、縣上定期開展中學生田徑運動會對學生的影響

（一）會提高學生對體育的重視和認識

如果縣上能定期開展中學生田徑運動會，學生心中有就一個階梯發展目標——到縣上拿冠軍、市上拿冠軍、省上拿冠軍、全運會拿冠軍、世界拿冠軍……冠軍的夢想就從此開始。學生在目標認識上提高了，對體育鍛煉的態度就會轉變，體育課上學生就會自己主動接受體育教師的強化訓練，在身心健康的基礎上學生會奮發嘗試發揮自身特長。

（二）會促進全縣各校學體育工作的發展

學校運動隊的成立，重視思想教育，平時訓練注重理論結合實踐，適當組織學生觀看比賽圖片、比賽直播。宣傳體育的靈魂所在，學校運動隊將成為體育骨干，成為今后開展體育活動中體育教師的得力助手。學校運動隊不僅僅能發揮自己的特長，不斷提升自己的運動水平，代表學校外出比賽為學校爭光。還起著學校體育活動的領頭羊作用，每個運動員都是一面旗子，在他們訓練的時候會有部分學生在運動場邊助威吶喊，還會有部分學生在運動場邊模仿，這樣整個校園就活躍起來了。

三、縣上定期開展中學生田徑運動會對社會的影響

社會對學校的評價僅僅是文化高分多少，考入重點學校的名額。縣上運動會的開展，給社會多了一份對學校評價的標準。有的學校文化學習開展得好，有的體育活動開展得好。“某某學校在縣運動會拿多少冠軍，向市上輸送多少體育苗子”會成為社會輿論熱論的話題。在社會對學校的鼓勵下教師學生都會更加努力，部分單位領導和熱心人士也會情不自禁的向學校運動隊伸出援助之手，提升社會對學校關心，有助于學校各項工作的發展。

四、縣上定期開展中學生田徑運動會對家長的影響

縣上定期開展中學生田徑運動會促進家長關注孩子的體能的增強，學生在縣上拿到冠軍之后，校園和社區就會產生正能量的輿論。促進家長對孩子的關心——家長在關心孩子身心健康、學習情況的基礎上會關心孩子的健康狀況。取得體育好成績的學生家長會以此為榮，鼓勵孩子加倍努力。還沒取得好成績的學生家長會有意識關心孩子的體育成績。這些輿論和關心會幫助學生在體育課上端正態度努力學習。

總之，抓國家的體育后備人才要從基層開始，重視初中生的競技體育。從初級中學的每個角落挖掘有特長的學生，從縣級中學生田徑運動會中發現苗子，并逐步向上輸送有潛力的體育苗子。

（責任編輯 劉 馨）