淺議學生骨干角色定位與成長規劃

劉鈺

摘 要：學生干部是高校學生教育、管理的必然要求，也是高校履行育人職責的重要內容和有效途徑，尤其是在高等教育大眾化、信息化的新時代條件下，本文結合學校實際，以角色定位為切入點，分析學生骨干隊伍存在的問題做一些分析思考，加探索學生干部培養新理念、新模式。

關鍵詞：學生干部；角色定位；培養；管理

“事有萬萬千，首先抓關鍵；人有千千萬，重點抓骨干”。培養學生骨干是高校學生工作不可或缺的重要群體，他們起著橋梁紐帶、模范帶頭、管理助手、組織領導等作用，是校園第二課堂活動教育的中堅力量。醫藥類護理專業的學生有著自身的特點，如具有良好護士職業道德和職業素養，掌握執業護士應具備的基本理論、基本知識和基本技能，能適應醫療衛生事業發展，具備人文關懷、團隊協作、創新意識和終身發展能力的高素質技術技能型護理人才。對于學生干部的培養和教育，必須遵循護理專業的特點，結合學校實際實際情況進行培養，才能有效提高學生干部綜合素質，做好學生工作。

擔任學生干部應該思考如下問題：1.我們是誰？2.我們擁有何種必可替代的能力和資源？3.我們應當如何規范自己的行為模式？4.我們應當承擔哪些義務？5.我們如何轉變思維 ？6.我們應當如何發展規劃？

在大學里很多學生干部無法找到好學習、工作、生活三者之間的平衡點。究其原因大多由于受社會風氣的影響，盲目追逐名利導致對學生干部角色定位不明確，最終影響自己的成長和發展。……