徐娟
【摘 要】小學(xué)體育教學(xué)中采用“教”與“玩”結(jié)合的方法,是改善教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量的必然選擇,應(yīng)在小學(xué)體育教學(xué)中繼續(xù)堅(jiān)持運(yùn)用和完善這種教學(xué)方法。
【關(guān)鍵詞】小學(xué) 游戲 體育教學(xué) 運(yùn)用
游戲是學(xué)生非常喜歡的一項(xiàng)體育活動(dòng),內(nèi)容豐富、形式多樣,多數(shù)游戲帶有故事情節(jié)或競(jìng)賽因素,并將跑、跳、投等各種活動(dòng)融為一體,很適合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和心理特征。游戲教學(xué)法這種教學(xué)方式,在體育教學(xué)中起到了重要作用。在小學(xué)體育教學(xué)中,游戲是一項(xiàng)十分重要的教學(xué)內(nèi)容,也是小學(xué)體育教學(xué)的重要手段之一。從理論上講游戲是一門(mén)融健身、娛樂(lè)教育和智力開(kāi)發(fā)于一體的應(yīng)用學(xué)科,是由有一定的情節(jié)、動(dòng)作、比賽規(guī)則和結(jié)果等構(gòu)成的綜合性體育活動(dòng)。由于游戲的內(nèi)容豐富多彩,形式活潑多樣,非常符合兒童的好玩心理和年齡特點(diǎn)。
一、體育游戲在小學(xué)體育教學(xué)各階段運(yùn)用現(xiàn)狀及其作用
1.體育游戲在準(zhǔn)備活動(dòng)中的運(yùn)用現(xiàn)狀及其作用
目前,我國(guó)大部分小學(xué)體育課的準(zhǔn)備活動(dòng)基本上是枯燥無(wú)味的廣播操或是慢跑之類的,這樣的延續(xù)會(huì)使學(xué)生們厭倦體育課,因此,在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想下,我們必須改變這種狀況。于是,體育游戲的設(shè)計(jì)將會(huì)很好的解決這樣的問(wèn)題。用游戲來(lái)作為小學(xué)生熟悉球性的準(zhǔn)備活動(dòng)并且與教學(xué)內(nèi)容相符合的專門(mén)性游戲,不僅有助于學(xué)生的身體機(jī)能狀態(tài)和神經(jīng)興奮性的提高,而且很好的提高了學(xué)生學(xué)習(xí)體育的積極性和樂(lè)趣性。……