培養學生學習化學能力經驗摭談

周興萍

摘要："創新"是教育的柱心，也是教育的根本。培養中學生學習化學的方法是學好化學的重要因素。在教學過程中采取各種方法改變學生的學習方式，培養學生的閱讀能力，實驗能力，觀察能力，記憶能力，思維能力及自學能力，特別是創新能力的培養，以便激發學生努力學習化學的興趣，不僅為他們的終身學習打下堅實的基礎，同時也是他們學習其他學科知識和今后工作中不可或缺的基本素質。

關鍵詞：中學化學；課堂教學；學習方法；能力培養

中圖分類號：G633.8 文獻標識碼：B 文章編號：1672-1578（2016）05-0274-01

隨著科學技術的迅猛發展，對人才的需求越來越高，面對如此激烈的競爭市場，培育學生的創新能力是教育的根本任務。隨著新一輪基礎教育改革的不斷深入，學生學習方面存在的問題日益突出。新課程改革中也明確規定：新課改不只是課堂創新，更注重能力創新的培養。因此，我們對學生進行創新能力的培養是當代教育的迫切任務，它貫穿于課堂內外的始終。而課堂的教學是培養學生的主陣地。那么，針對初中學生對化學的創新能力怎樣培養呢？筆者認為可以從以下方面著眼。

1.樹立創新觀念，做好師生間的角色轉換

當今學生由于受傳統教育的影響，已墨守成規，缺乏創新。這就需要教師摒棄舊的教學模式、觀念，留給學生創設一種寬松和諧的學習氛圍，使學生在學習中不受任何因素的影響，充分發揮學生的學習積極性，使學生的學習由被動變主動，從而激活學生的思維。……