延安時期體育事業發展的啟示研究

賀小娜

【摘 要】延安時期的13年時間里，在艱苦的條件下，我黨始終把體育運動的開展作為一件十分重要的事情來抓，并取得了卓越的成就。本文從組織、器物、方式及觀念等方面論述了延安時期體育事業的發展及其原因。結合陜西省體育發展的瓶頸，闡述了延安時期體育事業發展的啟示：注重將傳統體育民族化并不斷創新，堅持為人民服務，將延安體育精神發揚光大。

【關鍵詞】延安時期：體育發展；陜西省；啟示

【分類號】G807.4

【基金項目】陜西省體育局項目“延安時期體育事業發展的啟示研究”（14009）

1 延安時期體育發展的背景

延安時期，廣大軍民內部條件十分艱苦、外部壓力也非常大，在黨的正確領導下，將理論和實際有機的結合起來，通過不斷的開拓創新，政治、經濟、文化和體育等方面都得到了迅速的發展，解放區成為了模范的抗日根據地，這為體育事業的發展奠定了良好的基礎。

政治建設方面，新型的政黨制度和人民民主政治體制建立了起來，通過三三制、精兵簡政和基層政權建設，一個集法制化、民主化和規范化于一身的新型政府誕生了。

經濟建設方面，創建了與農業生產相適應的互助合作生產組織形式。建立了新民主主義經濟體制，該體制多種經營形式并存以公營經濟為主，使得各方面的經濟利益得到協調。開展如火如荼的大生產運動，進行生產自救，人民的生活水平得到提高，經濟得到了發展。

文化建設方面，新民主主義文化的主導地位得以確定，提倡建設“民族、科學、大眾、反帝反封建”的文化。多層次的新型學校教育制度和教育體系發展了起來，人民群眾的文化水平和思想覺悟得到提高，培養了大批中國革命和建設事業的優秀人才。

社會建設方面，通過平等意識的樹立、良好社會秩序的建立，移風易俗，無論是社會風氣還是民眾精神都有很大的改觀。

2. 延安時期體育開展情況

（1）軍事體育

在抗戰時期十分嚴峻的形勢下，黨中央和政府在仍然沒有放松體育事業，而是把體育作為軍事的重要組成部分。朱德同志就曾一針見血的指出：我軍在華北戰役中體力明顯不如日本，如果我們再不重視體育，在今后戰役中是要吃大虧的。改進軍事體力、普及體育運動迫在眉睫。葉劍英同志也指出：必須把提高軍民體育、增強國民體力作為革命干部培養一個重要環節。我們的黨清醒的認識到，只有從思想上高度重視體育，對戰士進行嚴格的體育訓練，強壯其體魄，才能最終戰勝敵人。所以，延安時期，軍事體育成立根據地體育的主要內容。毛澤東指出：軍事體育在鍛煉體力的同時，也培養了戰士艱苦奮斗的精神。

（2）學校體育

延安時期，體育課以成為各類各級學校的必修課。小學每周三課時，主要開展走、跑等游戲活動，另外還開展爬山、跳遠、長跑以及常識性的軍事練習。中學體育不僅進入了課堂，課外也有一定的活動，按規定，學校必須具備運動場地和器材室。當時的學校體育搞得最好的是澤東青年干部體育訓練班和體育系，后來幾所大學合并成立延安大學后，各組成學校原來的體育培訓班變成了體育系。

（3）群眾體育

在延安時期的13年歲月中，群眾體育是最活躍的。環境條件的艱苦絲毫沒有影響軍民從事體育運動的熱情。在黨的重視和領導下，干部身先士卒，群眾積極響應，形成了上下一致、軍民一家、同娛同樂的良好氛圍，黨群關系異常融洽，各種各樣體育活動你方唱罷我登場，各種比賽蓬勃的開展了起來。

（4）體育競賽

延安時期，體育競賽得到了較大發展，邊區軍民的體魄更加強壯了，培養了一大批政治思想和業務能力過硬的體育人才，為奪取抗戰的最后勝利提供了有利保障，其間積累的經驗對新中國的體育事業起到了極大的作用。主要的競賽活動有：為紀念工農紅軍建軍十周年，開展的抗戰運動動員大會，此次運動會有469運動員參加，歷時一周，比賽項目包括田徑、球類和軍事體育等。1939年邊區青聯舉行了為期三天的青年運動會，這也是首屆青年運動會。

3、延安時期對體育的創新成就

（1）體育器材和項目方面

1）體育項目方面

軍球。軍球是一種對抗性、群眾性都很強的運動項目，簡單易行，兼有足球、手球、排球和籃球等球類運動的規則和動作，戰術靈活，人員可多可少。根據實戰的需要，軍隊還創造出了“背人賽跑”和“抬擔架”運動項目。

棉線球。棉線球是延安保小的師生們用廢舊棉花和破布用毛線或棉線纏起來制成的，其大小和皮球差不多，主要供小學低年級的同學當籃球玩。兒童團還創造了抬飛機、騎兵打仗等具有趣味性和象征性的體育游戲，既使文體活動更加豐富，又起到了宣傳抗戰的作用。

新秧歌與腰鼓。陜北民間腰鼓、秧歌與體育運動有著很深的淵源，既有舞蹈成分又有武術成分，不僅能對身體的各個部位起到鍛煉的作用還能讓人身心愉悅。入駐延安后，黨中央改造了這些民間藝術，剔除了其中一些帶有封建迷信色彩的元素，使他們成為了人民大眾進行健身娛樂的一種活動。

2）體育器材、場地

口袋木馬。它是用一根和木馬下部大小差不多的板凳埋入地中，將一個裝滿沙子形同木馬的口袋放于其上而制成，具有“適體而變”的優點，適合不同的人群使用。

冰鞋冰刀。冰鞋是用布袋或者麻繩把腳大小的兩塊鐵板或木板與延安鐵廠生產的冰刀捆綁在腳上或者鞋上而成。冰刀在繳獲的日軍高級皮鞋下釘上冰刀而制成的。

延河兩岸的寬闊沙灘上是天然的足球場和田徑場。夏季，延河是得天獨厚的游泳池，冬季由成了不可多得的滑冰場。清涼山腳下的延河跳水臺和大砭溝口延河邊跳水臺是當時僅有的兩個跳水臺。

（2） 體育組織與方式方面

1）體育組織方法

在思想方法上，解放區體育堅持多樣化、民族化和不斷創新。在組織方法上，解放區的體育追求更多的是參加人員的廣泛性，而對相應的規則要求不是很高。靈活、創造、切實、具體是延安體育精神的真實寫照。我黨根據當時的實際情況提出了以下五條體育運動的原則：運動器具盡量是手工業制作，盡量少花錢；運動方法簡單，易于被大多數人理解和參與；運動不易過于激勵，持續時間段，便于經常開展；受地點、地點、物力和人力的限制較少，方法靈活多樣且實用；盡量在原有運動技術的基礎上進行改進。

2）體育組織機構

延安時期具有較為完善的體育組織機構，蘇區體育運動委員會、延安體育運動委員會、陜甘寧邊區體育委員會、延安新體育學會等機構先后建立起來，上述結構對延安的體育工作進行全盤的計劃、組織和領導。特別是在成立延安體育會以后，邊區體育運動發生了翻天覆地的變化，在體育口號和體育方式的應用等方面取得了突破性的發展。延安新體育學會是我國第一個新民主主義革命時期的紅色體育學術研究機構，自1942年成立后除了體育活動的廣泛開展外，還有組織的著手研究工作，搜集整理了許多意義十分重大的材料，制訂了與體育相關的管理法和組織法等，同時也對運動員的道德修養和品質進行規范。

3）學校體育教學方法

延安時期，在學校體育和體育人才培訓兩個方面，非常重視對近代先進教育方法的采用，并在此基礎上創新出切合實際的教學方法，比如麥克樂教授法和“延安市楊家灣式”教學法。麥克勒教授法對具有運動專長的學生進行特殊的訓練，然后讓他們去教其他學生，這樣既不會耽誤體育活動的開展，又在很大程度上彌補了當時體育師資的不足。“延安市楊家灣式”則是把游戲與學習有機結合起來，并充分考慮學生的現實情況，利用游戲的方式來教學，培養學生的主動學習能力。兒童在游戲中受到教育，其堅韌、勇敢的品質在訓練比賽過程得到培養，同時也使他們變得更加敏捷。

4.延安時期體育事業的發展對我省體育產業發展的啟示

（1） 我省體育產業發展的優勢

第一，綜合社會經濟發展呈現出良好態勢。

第二，良好的體育發展基礎。

第三，陜西體育產業集團的成立，引領我省體育的發展進入了快車道。

（2）我省體育產業發展的瓶頸

第一，社會經濟發展整體水平較低。

第二，缺乏發展資金。

第三，產業結構還不夠完善，產業不僅仍需要進一步均衡。

第四，體育市場不很完善，管理亟待規范。

第五，體育法律尚不健全，法規建設滯后。第六，缺乏高素質的專業人才。

（3）繼承和發揚延安體育精神，促進我省體育產業發展

1） 體育必須為人民服務

延安時期的體育的群眾基礎較為廣泛，它是真正為人民大眾的體育，它的主體是人民群眾，人民群眾是體育的主人。延安時期的體育沒有選手體育和錦標主義的弊端。在戰爭年代，延安時期體育事業的成功秘訣在于其和當時的生活實踐和戰爭情況緊密聯系在一起，并形成了一套完整的理論體系。我省體育產業要取得長促發展，也必須認真貫徹為人民服務的宗旨，充分調動人民群眾的積極性和創造性，增強其主人翁責任感，以滿腔的熱情投入到我省體育產業的發展之中。

2）注重傳統體育的民族化與創新

從某種意義上說，延安時期的體育是對民族體育和西洋體育進行有機整合的產物，而且事實證明這種整合是十分成功的。民族文化經過戰爭的洗禮，逐漸打破地域界限，不斷吸收外來體育。民族體育在保持鮮明的民族特色的同時，也具備了未來體育的諸多元素。我省的傳統體育相當復雜，既有精華也有糟粕，要實現我省體育產業的民族化向現代化的轉變，就必須面向世界吐故納新，以寬廣胸襟和時代的遠見吸收各國的先進的體育文化并形成自己的體育文化體系。

3）持續發揚延安體育精神

延安時期，我黨通過體育運動的開展，為抗戰培養了大量生力軍，為抗戰勝利提供了有力保障。同時，還把體育和生產勞動、學校教育緊密結合起來，并建立領導結構，制定切實可行的計劃，確定相應的目標，使體育運動健康有序開展。這種艱苦奮斗、自力更生、團結一致的延安體育精神值得我們學習，應該一代代傳承下去。我省的體育產業要得到發展，就必須繼承和發揚延安體育精神，緊密聯系實際，以豐富人民精神生活、拉動區域經濟為出發點，艱苦奮斗，加強領導，增加投入。

【結束語】創新是一個民族進步的動力，沒有創新就沒有發展。沒有

開拓創新，就不會有延安體育精神，也不會有延安時期體育的蓬勃發展。在新形勢下，要建設符合我省省情的體育產業，就必須繼承和發揚延安體育精神，借鑒其成功經驗，與時俱進、開拓創新。

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