由姥姥練車想到的

■　武漢市青山區(qū)紅鋼城小學(xué)　祝軼林

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由姥姥練車想到的

■武漢市青山區(qū)紅鋼城小學(xué)祝軼林

編者按：葉圣陶專門為《文匯報》寫過一篇《教師下水》的短文，文中說“語文教師教學(xué)作文，要是老師自己經(jīng)常動動筆，就能更有效地指導(dǎo)和幫助學(xué)生?！钡拇_，教師身體力行的示范更能打動學(xué)生。師生同題作文，一方面促使教師站在學(xué)生的角度去審題布局，一方面也在無形中拉近了師生關(guān)系。武漢市青山區(qū)紅鋼城小學(xué)就進(jìn)行了“教師下水”的嘗試，期望以師生同題文的方式促進(jìn)作文教學(xué)。

姥姥又在練車了。

“打轉(zhuǎn)向燈，快打轉(zhuǎn)向燈。”坐在副駕駛座位上的爸爸揮舞著手臂大聲提醒著，那架勢就像要把姥姥手上的方向盤奪下來似的。只見姥姥背挺得直直的，兩手緊緊抓住方向盤。站在車外五米遠(yuǎn)，我都能感受到她粗重的氣息。

我真有點(diǎn)心疼姥姥：別人家的老人沒事兒打打麻將，溜溜鳥，賞個花兒，多清閑，多自在！姥姥在家不光干足了家務(wù)，照顧好晚輩，各種愛好一大堆，比上班、上學(xué)的我們一家子還忙，就沒個休息的時候。

這不，年前拿了駕照六年的姥姥又不消停了，非跟爸爸說：“有機(jī)會也別浪費(fèi)了我這駕照……”老爸一臉詫異說：“您這本本不是幫我們扣分兒嗎？沒浪費(fèi)！”

“不，你們要遵守交規(guī)，好好開車，我這本兒打今兒起歸我了，看我給你們做榜樣——規(guī)規(guī)矩矩開車的好榜樣！”

姥姥的話讓一家人的下巴都快掉地上了！家庭微信群里就這事兒每天“嘀嘀嘀”討論、斟酌、抗議，再商量，再研究……

終于，姥姥拿到了屬于自己的車鑰匙了?？粗荒樀呐d奮，那情形就像我拿了“全優(yōu)生”獎狀一般高興。

姥姥說：“我的足跡可以踏得更遠(yuǎn)啦！”

可我卻覺得姥姥是在給自己找罪受。

“掉頭要帶剎車，帶剎車，先看后視鏡！唉！”

“爸爸，你好生說，姥姥已經(jīng)很努力了！”我忍不住攔住爸爸的嘮叨聲。

姥姥一反常日的自信，略帶慚愧地說：“我考慮不周，確實沒顧上，你爸提醒得對，我會注意的，不急，不急。”

夕陽下，冷冷清清的倉庫小院里，我坐在臺階上，看著姥姥駕著她的愛車，在地上留下了一圈又一圈軌跡……

人們常說“夕陽無限好，只是近黃昏”，但我想說，姥姥是夕陽中最濃烈的那一抹紅色。人生跨過近七十個年頭，經(jīng)歷了不知多少坎坷、艱辛，卻始終熱情、向上、積極地?fù)肀?，追趕時代節(jié)奏。

回想起我賴床、怕苦、偷懶的種種種種，唉，我都不好意思往下說了。

“姥姥，加油，你真了不起！”

剛剛側(cè)方位停車成功的姥姥，抹了一下額頭的汗，露出我無比熟悉、無比慈祥的笑容：“乖，姥姥一會兒練完，就給你蒸汽水肉吃！”

“好嘞——”

【張趕生老師點(diǎn)評】

老師就是老師，名校的老師就有名校特點(diǎn)，這就是重視中華傳統(tǒng)道德修養(yǎng)。都是成年人了，還是以兒童的眼睛去看帶長者，敬重老人。正所謂尊重老人就是尊重明天的自己。本文選材角度表現(xiàn)出來的大愛，令人感慨。把老人當(dāng)做自己成長的鏡子和模范，就是本文最富正能量的主題所在。

責(zé)任編輯鄭占怡