高校大學生危機事件的應對機制研究

黃家慧

摘 要：隨著高校的不斷擴招，高校學生數量暴增，學生所面臨的各種壓力也與日俱增，由此使得近幾年來高校大學生危機事件不斷，而危機事件的發生，不僅給高校大學生的健康發展帶來了極大地威脅，而且在一定程度上增加了社會與高校的教育管理工作的難度。就目前而言，高校要想構建平安、和諧校園，就必須對高校大學生危機事件的應對機制進行進一步完善和優化。

關鍵詞：高校；危機事件；機制

“高校”是大學、專門學院、高等職業技術學院及高等專科學校的統稱，不僅與我國教育事業的發展存在著密切聯系，而且還是社會的重要組成部分之一。目前，由于隨著社會的不斷轉型與經濟全球化的發展，作為特殊形態的高校正遭受著來自社會與其自身內部矛盾的影響，管理工作問題倍出，因此，危機事件頻發，且不斷延伸，危害甚大。本文通過簡要分析高校大學生危機事件的類型與特點，重點對高校大學生危機事件的應對機制進行了深入研究，旨在為相關研究工作提供一定參考依據。

一、高校大學生危機事件的類型與特點

（一）高校大學生危機事件的類型

就目前而言，若按照高校危機事件產生的性質劃分，則可將高校大學生危機事件分為以下幾種，即：1.自然災害事件，例如：地震、臺風及洪水等；2.由于媒體報道失實或高校存在不合理行為而引起的高校公關危機事件；3.高校人為災害事件，例如：校園交通事故、火災及漏電事故等；……