淺析我國高等學(xué)校科學(xué)研究現(xiàn)狀

張雪嬌　吳珊

摘 要：科學(xué)研究是高等學(xué)校的基本職能之一。與此同時，科學(xué)研究也是國家科學(xué)研究的重要組成部分。我國高校科研在取得成就的同時也存在著問題。文章在對高等學(xué)校科研概述的基礎(chǔ)上，剖析高校科學(xué)研究在科研人員、科研經(jīng)費、科研項目管理、科研成果轉(zhuǎn)化、評價機制方面存在的問題。

關(guān)鍵詞：高等學(xué)校；科學(xué)研究；高校科研

中圖分類號：G434 文獻標(biāo)志碼：A 文章編號：2095-9214（2016）01-0103-02

一、 高等學(xué)校科學(xué)研究的概述

1、科學(xué)研究的內(nèi)涵

對科學(xué)研究的認識，每個學(xué)者都持有不同的看法和觀點，美國高等教育界批評家弗萊克斯納所提倡的研究是“純研究”或“基礎(chǔ)研究”。我國國家教育部定義是：“科學(xué)研究是指為了增進知識包括關(guān)于人類文化和社會的知識以及利用這些知識去發(fā)明新的技術(shù)而進行的系統(tǒng)的創(chuàng)造性工作。”另外，有社會學(xué)學(xué)者認為，科學(xué)研究應(yīng)該被看成是社會中有一定地位的特定人群的日常工作和有組織的勞動，他們集聚在大學(xué)、研究所這些社會機構(gòu)里，互相管理，互付報酬，并使用昂貴的技術(shù)設(shè)備。①

基于以上觀點，可以將科學(xué)研究定義為運用科學(xué)的觀點及方法，利用已知，探求事物的本質(zhì)、運動規(guī)律及探索未知的活動。科學(xué)研究的本質(zhì)就是創(chuàng)新和創(chuàng)造的實踐活動。按科學(xué)研究活動的目的將科學(xué)研究分為基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究和開發(fā)研究，而高校科研活動則以基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究為主。

2、高等學(xué)校科研的內(nèi)涵

高等學(xué)校科學(xué)研究（簡稱高校科研）是指在高等學(xué)校中，以教師、學(xué)生及高等學(xué)校中專門的科學(xué)研究工作者為主體共同探索、研究，通過科學(xué)發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和技術(shù)創(chuàng)新，以揭示事物發(fā)展規(guī)律，促進教學(xué)、學(xué)科和社會發(fā)展的一項創(chuàng)造性的工作。……