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高校廢舊自行車回收處理

2016-07-09 21:52:51徐盛蔡莉陳雅雯吳鳴華
市場周刊 2016年7期
關(guān)鍵詞:高校

徐盛 蔡莉 陳雅雯 吳鳴華

摘 要:隨著新生與畢業(yè)生的不斷更替,各高校車庫的廢舊自行車不斷增加,對學(xué)校的空間利用及美觀整潔產(chǎn)生了很大影響。文章以江南大學(xué)為研究對象,采用問卷調(diào)查、訪談車庫管理人員等方式了解各方對廢舊自行車的處理意見。同時,通過查閱文獻,獲取自行車材料的相關(guān)產(chǎn)業(yè)信息,并用EXCEL、E-R等軟件分析廢舊自行車的回收處理狀況。最后,根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)、訪談結(jié)果、文獻資料的整合,得出合理的高校廢舊自行車回收處理方案。

關(guān)鍵詞:高校;廢舊自行車;回收與再利用

中圖分類號:F205 文獻標識碼:A 文章編號:1008-4428(2016)07-31 -04

一、前言

隨著中國經(jīng)濟的快速發(fā)展,環(huán)境污染等問題愈發(fā)突出。在第十七次全國人民代表大會會議報告中,中國首次將能源和節(jié)能低碳列為國家重點關(guān)注的問題;第十八次全國人民代表大會報告再次指出:“我們一定要更加自覺地珍愛自然,更加積極地保護生態(tài),努力走向社會主義生態(tài)文明新時代。”但高校閑置自行車問題卻與節(jié)能減排的理念背道而馳,所以,高校自行車閑置問題亟待解決。

(一)題背景

江南大學(xué)新校區(qū)到現(xiàn)在為止投入使用13年,校園中存有大量的廢舊自行車。自行車堆積現(xiàn)象不僅占用學(xué)校空間,浪費資源,也對高校秩序管理及學(xué)生的日常生活造成了困擾。因此,筆者希望通過調(diào)研,尋求適合高校處理廢舊自行車的方案。

(二)研究意義

由于江南大學(xué)面積較大加之在校人數(shù)的不斷增多,學(xué)生的自行車需求量增多,隨之而來的自行車堆積問題也愈發(fā)嚴重。本文主要在現(xiàn)有高校自行車處理方案的基礎(chǔ)上,提出了建立公共自行車租賃系統(tǒng)、工業(yè)設(shè)計等多種解決方案,讓閑置自行車能夠得到充分利用,減少污染和資源浪費,更對提高大學(xué)生的節(jié)約能源和循環(huán)再利用等環(huán)保意識上有著重要的意義。

(三)可行性分析

廢棄自行車長期閑置無人認領(lǐng),是占用校方土地的行為。本小組在調(diào)研過程中查閱了法律資料,咨詢了法學(xué)院的老師,得到校方可以貼出公告讓學(xué)生認領(lǐng)閑置的自行車,在一定期限內(nèi)廢棄自行車無人認領(lǐng),校方將有權(quán)處理掉。另外,學(xué)??梢詫U舊自行車回收處理作為一項活動來實施,既解決了人力問題,又讓同學(xué)們參與其中,養(yǎng)成良好的資源節(jié)約意識。

二、相關(guān)研究文獻綜述

(一)國外相關(guān)研究綜述

J.H.Lin,T.C.Chou,Chyi-RenDow在《A Geo-Aware and VRP-Based Public Bicycle Redistribution System》中提出,可以采用公共自行車來解決閑置問題。公共自行車系統(tǒng)(PBS)已發(fā)展為短距離運輸作為大眾運輸系統(tǒng)的一部分。在PBS中的供給和需求不平衡在自行車通常需要不同的站是持續(xù)和廣泛的監(jiān)測和重新分配。

Lin,J.-R. and Yang,T.-H.于《Strategic Design of Public Bicycle Sharing Systems with Service Level Constraints》闡述道,將廢舊自行車回收、加工、租賃、銷售“一條龍”經(jīng)營,并希望通過公共自行車共享系統(tǒng)的戰(zhàn)略設(shè)計真正做到“取之于民,用之于民”。

(二)國內(nèi)相關(guān)研究綜述

陳勝偉、陸健在《廢棄車循環(huán)利用:讓自行車“綠”起來》中提到,浙江林學(xué)院師生將廢棄自行車維修后統(tǒng)一組建成“綠色”自行車,學(xué)生經(jīng)過申請等方式獲得使用權(quán)。該學(xué)院老師認為,如果能夠?qū)W(xué)生的廢棄自行車統(tǒng)一處理,使這些資源繼續(xù)發(fā)揮作用,既能節(jié)約資源,又能促進學(xué)生樹立生態(tài)文明觀。

謝盼盼在《校園二手交易市場分析》中從供需客觀條件、營銷方式、渠道建設(shè)、交易方式等四個方面探討了學(xué)生二手市場,發(fā)現(xiàn)學(xué)生追求時尚的同時傾向于購買性價比較高的二手產(chǎn)品。隨著可持續(xù)發(fā)展的觀念越來越受到學(xué)生的重視和認可,超過半數(shù)的學(xué)生認為購買二手自行車可以加強資源再利用和保護環(huán)境。

三、調(diào)查數(shù)據(jù)分析

(一)獲取數(shù)據(jù)的方法

1.文獻收集法

閱讀有關(guān)二手自行車、廢舊服務(wù)、自行車交通等方面的書籍,搜集設(shè)計心理學(xué)、社會學(xué)等方面的參考文獻,為分析“校園廢舊服務(wù)設(shè)計研究”做準備;通過互聯(lián)網(wǎng)查找國內(nèi)外有關(guān)校園廢舊服務(wù)設(shè)計特別是校園廢舊自行車的相關(guān)案例,填補書面資料的不足。

2.半開放式訪談法

半開放式訪談具有明確目的性,但非結(jié)構(gòu)式訪談那樣開門見山。在車庫中,與被訪談?wù)哂谢?,不像問卷調(diào)查一味地一問一答,而是融入到對話中,讓被訪談?wù)吒杏X到筆者的專注。

3.統(tǒng)計分析法

統(tǒng)計收集到的資料,從不同的角度進行分析,歸納校園廢舊自行車的需求要素與設(shè)計方法。研究主要以資料收集、數(shù)據(jù)統(tǒng)計和案例分析為主,主要的方法是在理論研究的基礎(chǔ)上結(jié)合實踐案例進行設(shè)計。

(二)分析數(shù)據(jù)

為了更好地了解大學(xué)生對于廢舊自行車的態(tài)度和看法,筆者設(shè)計了調(diào)查問卷,在高校進行了實地調(diào)研,歷時三天共發(fā)出紙質(zhì)問卷300份,收回紙質(zhì)問卷276份,有效率為92%,網(wǎng)絡(luò)問卷收回200份,共收回有效問卷476份。

我們將回收的問卷整理錄入數(shù)據(jù),用EXCEL對整理的數(shù)據(jù)做了分析,結(jié)果如下:

1.廢舊自行車產(chǎn)生的原因

(1)車子有故障,未及時維修

學(xué)生購買的自行車通常以實用為主,質(zhì)量無法得到保證,車子故障是常有之事,學(xué)生忙于學(xué)業(yè)等未及時修理,久而久之,車子不能正常使用,最終遺棄成廢舊自行車。

(2)在外實習(xí),隨意放置

大四的學(xué)生們課業(yè)輕松,忙于實習(xí)找工作,在校園的時間明顯縮短,因而用到自行車的機會不多,自行車就被放置一邊,失去了效用,時間一久,便成了廢舊自行車。

(3)畢業(yè)后遺棄

畢業(yè)生們在畢業(yè)季都忙于找工作、畢業(yè)論文等事宜,沒時間或不知道怎么處理自行車,而遺棄卻成了解決這一問題最方便的方式。

2. 廢棄自行車的影響

(1)影響校容,破壞環(huán)境

校園里被遺棄的廢舊自行的隨意放置、落滿灰塵會給優(yōu)美的校園環(huán)境減分。風(fēng)吹日曬導(dǎo)致的生銹現(xiàn)象在某種程度上也是對環(huán)境的一種污染。

(2)占用停車位,造成停車困難

學(xué)校的停車位是有限的,而廢舊的自行車卻越積越多,無人處理,同學(xué)們找不到車位,會間接影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。

(3)增大后勤部門工作量

廢棄自行車長期被閑置無人認領(lǐng),后勤部門不能隨意處理,又得維護好車庫的秩序,這給后勤部門增加了很大的工作量。

(4)浪費資源

許多廢棄的自行車都只有一點小故障甚至沒有故障,只要清理下就能使用,卻因各種情況被遺棄無人使用,造成了資源的浪費。

3.建立自行車租賃系統(tǒng)的必要性

由數(shù)據(jù)可知70.5%的受調(diào)查者表示,廢舊自行車對停車位的影響非常大,如果得以處理,將會產(chǎn)生很多新車位,減輕學(xué)校管理難度,所以對公共自行車租賃系統(tǒng)很期待。

四、處理廢舊自行車應(yīng)采取的對策

(一)租賃制度

1.自行車旅游

隨著電動車和汽車的普及,自行車漸漸從代步工具轉(zhuǎn)為休閑運動工具。游客可以利用自行車游覽觀光,攝影拍照,體驗旅行的樂趣。

無錫市風(fēng)景優(yōu)美,旅游景點眾多。江南大學(xué)坐落于太湖之濱,臨近三國水滸城,吸引多方游客。大學(xué)里的廢舊自行車,可以整裝成旅游車,提供游客使用。在與旅游景點負責(zé)人協(xié)商后,將自行車放置景點門口,收取押金和租賃費用;同時,也可以協(xié)商包含自行車租賃費用與旅游景點的優(yōu)惠套票,進行促銷。

2.校園租賃

縱觀多方研究,對于高校自行車的管理,不論從便利還是經(jīng)濟上,自行車租賃都是自行車管理問題最有效的解決方法之一。但事實上,自行車租賃服務(wù)在高校并不順利,開辦過此類服務(wù)的學(xué)校較少且未能延續(xù)這個項目,譬如西南財經(jīng)大學(xué)。原因涉及到校方地理位置、學(xué)校大小、租賃管理等多種因素,成功的機會不高。

在僅有的幾所高校中卻有一兩所極具代表性的院校,他們的校園公共自行車租賃很有研究的價值。例如:廈門大學(xué)公共自行車系統(tǒng)?;趶B門大學(xué)公共自行車租賃的成功經(jīng)驗,融合江南大學(xué)自身特點和學(xué)生體驗,特設(shè)計如下管理系統(tǒng):

(1)初步想法

本系統(tǒng)為簡單起見,同時由于精力和時間限制,采用了數(shù)據(jù)文件的數(shù)據(jù)儲存方法。本文考慮了僅有一個工作站的情況,不考慮數(shù)據(jù)文件間的同步問題。

(2)軟件需求分析概述

本系統(tǒng)的工作范圍僅限校園,提供自行車借還、管理等服務(wù),服務(wù)對象為學(xué)校里的師生們。目的是為校園工作人員、師生提供便利,使工作更加有效和愉快。同時,采取實名制租賃,可以吸收有技術(shù)的學(xué)生從事兼職看護,將校園自行車租賃辦成大學(xué)生自己的事業(yè)。

①軟件結(jié)構(gòu)設(shè)計

為進一步說明本系統(tǒng)的事務(wù)流程,我們做出了本系統(tǒng)的事務(wù)型軟件結(jié)構(gòu)圖(E-R圖)如下:

②功能需求與模塊的關(guān)系

為說明各項功能需求的實現(xiàn)同主要模塊的分配關(guān)系,下面以矩陣圖說明:

(3)人工處理過程

①人工借還

本系統(tǒng)要在服務(wù)站設(shè)置值班人員,用戶來借還車時,為用戶派用或者回收車輛。

②人工尋車

每日整頓車輛時,要求值班人員根據(jù)當日未歸還車輛表去查找缺失車輛。

③尚未解決的問題

本系統(tǒng)應(yīng)用于一個自行車服務(wù)站的情況,對于多個服務(wù)站,本系統(tǒng)暫時無法勝任。

(4)數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)設(shè)計

系統(tǒng)E-R圖:

(5)邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計

①各數(shù)據(jù)項的邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計說明

實體:用戶User

實體:使用記錄

實體:服務(wù)人員

實體:自行車

②系統(tǒng)邏輯結(jié)構(gòu)圖

(二)回收制度

高??稍诠倬W(wǎng)發(fā)布回收廢舊自行車的通知,確保同學(xué)都知曉此消息,再落實到各個園區(qū),回收廢舊自行車;或者通過社團組織低價回收廢舊自行車、建立二手市場,放在校園平臺APP讓學(xué)生自主交易。

1. 統(tǒng)一變賣

將回收的自行車統(tǒng)一變賣是一份可觀的收益,收益可用作各大公益活動,甚至可以成立一個自行車公益基金,將這部分的收益捐給學(xué)校里需要幫助的同學(xué)。該方案的優(yōu)點是較為省事,在達到廢棄自行車處理的同時還能幫助到同學(xué);缺點是沒能將廢棄自行車的利用價值達到最大,有些沒有任何故障的自行車也被當作廢品變賣較為可惜。

2.回收加工

回收而來的廢舊自行車學(xué)??蛇x擇自主加工或承包給外部工廠再制造。

產(chǎn)品回收方案如圖所示,主要包括3個過程:(1)廢舊產(chǎn)品的收集;(2)廢舊產(chǎn)品的再加工;(3)再生產(chǎn)品的銷售。

當產(chǎn)品在生命周期結(jié)束之后,由回收處把廢舊產(chǎn)品收集起來,對廢舊產(chǎn)品進行初步處理,例如按新舊程度分類、清洗等,然后運輸?shù)焦S,在工廠選擇多種回收處理方案,如修理、整修、再制造、材料回收等。

3.回收利用

自行車回收材料的處理比較簡單,普通自行車是鋼鐵和橡膠組成,廢鋼鐵是眼下回收行業(yè)熱門種類。目前江蘇統(tǒng)一廢鐵價格在1000元每噸左右。網(wǎng)上回收廢舊自行車輪胎的報價為 500~1400元每噸,需求遠比人們想象的要大。

以學(xué)校為單位將校區(qū)需要回收的自行車集中,每畢業(yè)一批學(xué)生,將會有至少500輛的車子等待處理,提高廢棄自行車的回收率,能更好地利用資源。

4.學(xué)生創(chuàng)意加工

針對廢舊自行車,變廢為寶也不失為很好的方法。譬如,天津大學(xué)就曾利用學(xué)校堆積的廢舊自行車制作成路牌、演講臺、架子鼓、嬰兒車等作品。這種將資源再利用的做法節(jié)約能源,同時符合經(jīng)濟最大化理念。而這些藝術(shù)品可以成列展覽或再次投入使用,也能給設(shè)計行業(yè)帶來不少啟發(fā),推動經(jīng)濟的發(fā)展。

(三)廢舊自行車回收逆向物流運作模式探討

根據(jù)中國國家標準《物流術(shù)語》(GB/T 18354-2006),逆向物流(Reverse Logistics)又稱反向物流,是指從供應(yīng)鏈下游向上游的運動所引發(fā)的物流活動與傳統(tǒng)的供應(yīng)鏈反向,為了價值恢復(fù)或處置合理而對其原材料、中間庫存、最終產(chǎn)品以及相關(guān)信息從消費點到起始點的有效實際流動所進行的計劃、管理和控制過程。因此,特設(shè)計高校廢舊自行車的逆向物流如下圖所示:

五、結(jié)語

廢舊自行車屬于靜態(tài)交通,與校園動態(tài)交通、景觀、人的行為模式有著密切的聯(lián)系。尤其目前高校校園、校區(qū)規(guī)劃的面積較大,學(xué)生來往于各功能區(qū)的距離較長,讓學(xué)生放棄自行車是不太現(xiàn)實的,所以加強對廢舊自行車的管理非常重要。

本文在查閱大量文獻資料,通過問卷調(diào)查、半開放式訪談法等調(diào)查方法,并對數(shù)據(jù)進行多方面分析,結(jié)合江南大學(xué)的自行車管理現(xiàn)狀,提出了租賃制度、回收制度等方案。1.自行車旅游結(jié)合本地旅游業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,同時達到資源循環(huán)利用和發(fā)展經(jīng)濟的效益;2.借鑒廈門大學(xué)公共自行車系統(tǒng),融合高校自身特點,設(shè)計出自行車租賃的管理系統(tǒng),利用E-R圖和邏輯結(jié)構(gòu)圖介紹本系統(tǒng)的業(yè)務(wù)流程,將自行車租賃系統(tǒng)完善;3.通過對高校自行車回收逆向物流模式的探討,回收廢舊自行車可延續(xù)技術(shù)應(yīng)用如二手市場和APP軟件,由高校統(tǒng)一回收,自主加工或承包給外部工廠再制造,實現(xiàn)有針對性的循環(huán)利用。

對于廢舊自行車的回收利用,不僅具有重要的經(jīng)濟和社會效益,還能為學(xué)生提供兼職崗位,鍛煉學(xué)生的組織管理能力。筆者希望通過研究,提出的方案、建議和具體措施可以為校園閑置自行車的有序管理奠定基礎(chǔ),同時給高校的相關(guān)部門提供參照依據(jù),打開新的思路,早日消除廢舊自行車問題,讓校園環(huán)境更加舒適美麗。

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作者簡介:

徐盛,男,江蘇宿遷人,江南大學(xué)商學(xué)院學(xué)生,研究方向:企業(yè)管理;

蔡莉,女,江蘇鹽城人,江南大學(xué)商學(xué)院學(xué)生,研究方向:企業(yè)管理;

陳雅雯,女,福建晉江人,江南大學(xué)商學(xué)院學(xué)生,研究方向:旅游管理;

吳鳴華,女,江蘇南通人,江南大學(xué)商學(xué)院學(xué)生,研究方向:旅游管理。

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