淺析英美文學教學與學生人文素質的培養

摘 要：現階段，高等院校越來越重視培養大學生的人文素養，將其作為重要的辦學方向。在高等教育體系中，英美文學教學是重要的組成部分，不僅可以提高大學生應用英語的綜合能力，更可以提升大學生的人文素養。

關鍵詞：英美文學；人文素養；培養

在時代進步與發展的背景下，對大學生的人文素養提出了更高要求，這就要求高等院校在辦學過程中，重視大學生人文素養的培養。

一、英美文學教學以及學生人文素養的培養

1.英美文學的教學現狀

英美文學是一部分高等院校的重要課程。大學生通過學習英美文學，不僅可以提高閱讀能力，更可以提升鑒賞文學作品的能力，同時在英語的聽、說、讀、寫、譯等方面也都能獲得顯著提升。隨著時代的進步與發展，在各方面的共同努力下，我國英美文化課程也獲得相應的進步與發展，越來越多的人意識到開展英美文學教學的重要性。

但是，在現階段我國高等院校的教育體系中，英美文學的教學有眾多問題亟待解決，具體表現為以下幾個方面：首先，高等院校缺乏對英美文學教學足夠的重視。在課程設置方面，將英美文學作為一門選修課，以往的小班討論的教學方式轉變為大班講座的形式。其次，在英美文學教學過程中，缺乏足夠的師資力量。英美文學較之于古代文學以及現代文學，教師在知識儲備以及綜合素質方面都還有待提升，需要加強對師資隊伍的建設與培養。再次，在開展英美文學教學的過程中，一直沿用傳統落后的教學方式，缺乏足夠的創新意識，教師采用填鴨式以及講座式的教學方式，給學生灌輸大量的理論知識，嚴重忽視學生的主體地位。……