英語高考寫作小技巧

張瑩瑩

摘要：作為英語基本技能之一，寫作一直是高中英語教學的重點和難題，因為它是語言綜合運用能力的具體體現。不僅要求學生能正確運用詞匯和語法知識，還考查了學生在提煉信息、遣詞造句和布局謀篇等方面的基本素質。涉及詞法、句法、文體等諸多方面。實際上，以2015年高考全國卷新課標一卷為例，寫作部分占25分，占全卷總分的1/6以上。但是，并不是語法、詞匯過了關，就能寫出一篇好作文。也并不是洋洋灑灑地把紙張寫滿，就是一篇好作文。針對這些問題，筆者做了簡單的幾點思考。

關鍵詞：英語高考；寫作；技巧

中圖分類號：G632.0 文獻標識碼：A 文章編號：1992-7711（2015）12-0046

一、謀篇布局

高考英語寫作就是要求寫學生一篇100字左右的文章，所以句與句之間必有關聯。因此一定要考慮給出的問題之間的聯系。比如，請用英文給某組織寫一封申請信去收養名叫Lucky的小狗。內容包括：1. 你的優勢；2. 你準備怎樣愛護這只小狗；3. 你期望能夠得到這個機會。

第一部分：稱述優勢收養小狗，第二部分：你的準備計劃，第三部分：你的期望。

Part 1——Advantages A personality

B experience

Application Part 2 ——Preparation and Plan

A checkup

B proper diet-to keep healthy and happy

C regular exercise

Part 3 ——Expectation

學生拿到題目后會想起什么就寫什么，但是如果仔細思考每個問題，并寫下每個部分可以展開的要點，文章就會有更豐富的呈現。

總的來說，看到文章后，謀篇布局的意識應該放在第一位。

二、段落框架

段落寫作一定要規范。政治學科數學學科對格式規范有嚴格要求。比如政治中問A與B的關系，回答第一句必然是他們是不可分割的、相互影響、相互作用的。然后再講是怎樣作用的、怎樣影響的。而我們的學生往往在英文寫作中忽略了第一句的重要性，直接跳到第二句。后果是因為沒有主題句的引領，后面的句子容易結構松散，廢話連篇。所以，必須按照標準結構（主題句+路標詞），這樣可以清晰思路、思路嚴謹、結構緊湊、要點明確、無廢話，閱讀者可以清楚地明白寫作意圖。

每一個段落實際上就是在闡述一個問題。嚴格按照英語規范的框架結構：即總分結構，可以幫助我們的同學進一步理清思路。

三、語言

學生寫作時要有語言遷移能力。學生在做一句多譯時，通常只能翻譯出最基礎的那個句子。但是如果在作文中能夠運用多一點高級一點的句子，分數一定會上去。那么，同學們平時就要多背多記多積累。光背光記光積累還不行，一定要多運用，想方設法運用。從仿寫開始，從套用句型開始，平時多有意識地去運用那些高級的詞組、搭配、介詞結構、復合結構、分詞結構、經典句型。慢慢地，語言一定會上一個臺階。比如第一段第一句話，前面可以加It is generally believed that， it goes without saying that， it is universally acknowledged that， there is no doubt that， undoubtedly等等，這些句型就是典型的主題句句型，運用句型可以幫同學們快速提升句子的層次！多用才是自己的！

在這里給出幾點建議：

1. 學會寫長句（句式多樣化）

Caught in a shower on his way to his house in Lloyd Road， a tall English gentleman， a teacher of English in one of the most flourishing private schools in Singapore， began running， with some books under his arm， in order to catch a bus going at full speed about twenty yards ahead of him.

單句可以用不同的方式將句子擴大：（1）用補語；（2）用賓語；（3）用形容詞或副詞；（4）用動詞詞組短語；（5）用獨立主格；（6）用副詞短語；（7）介詞短語；（8）名詞短語；（9）代名詞短語； （10）分詞短語。

2. 用好定語（做定語：形容詞介詞短語定語從句非謂語動詞短語）和狀語（做狀語：副詞介詞短語狀語從句非謂語動詞短語）

主語：gentleman， 謂語：began

Caught in a shower 分詞短語 a tall English，形容詞，a teacher of English 同位語短語（同格名詞），running賓語 with some books under his arm副詞短語 in order to catch a bus介詞短語going at full speed形容詞短語。

3. 優化段落結構

教師可以硬性地將某段落規定成三句話。第一句話主題句，第二句和第三句可以以三種形式呈現：并列式、遞進式和對比式。第二句與第三句之間必須要用連接詞表現不同形式。第二句和第三句必須運用不重復的優美句式，杜絕廢話，精選觀點。這三種形式讓學生選擇自己最擅長的，固定下來，反復操練，形成應激反應。最后就可以這種形式以不變應萬變。

這是本班學生在經過訓練后的成果：

（1）遞進式

有關偶像觀：

It can be said without exaggeration that an overwhelming majority of my classmates regard the pop stars as their idols.Crazy fans as they are， not only do they buy all the starsalbums， but they also post the stars posters on the wall in the dormitory. Worse still，in pursuit of their handsome and attractive idols， they sometimes ask for a day out to go to the vocal concert， which exerts negative influence on their studies.（黃丹怡）

（2）對比式

遇到侮辱：

Personally， when it comes to the insults from other people，open mindset and self-confidence are of great significance for the solution.Regardless of their humiliation， we are not supposed to take it seriously or verbally abuse them Contrarily， only by smiling graciously and forget their insults can we actually prove our politeness and kindness， instead of fighting back their gross behaviors immediately.（黃丹怡）

（3）并列式

飲食習慣：

Unhealthy eating habits are commonly seen in our campus life， which threaten their health. For typical example， some students sometimes bear skipping meals for losing weight to look slimmer. Besides， other students prefer unhealthy food with little nutrition like snacks and fast food rather than home-made healthy dishes， leading to obesity. Worse still， due to their being delayed by school affairs and study， some students form an irregular diet routine， which is very likely to cause them stomachache.（李依桐）

高考英語寫作題越來越注重對學生思維能力、綜合語言運用能力的考查。有效的高中英語寫作教學需要具備綜合性、思維性和規范性三個基本特征。這三者相互滲透、相得益彰。教師們需要把握三者的有機關系，平時多滲透，設計合理的活動，從而保證英語寫作的高效產出。

（作者單位：廣東省深圳市紅嶺中學高中部 518000）