傳承抗戰(zhàn)精神培育新“四有”軍人

王煊堘 楊麗坤

[摘 要] 在培養(yǎng)新“四有”革命軍人的過程中，必須深入研究抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大實(shí)踐，大力弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神，增強(qiáng)軍校學(xué)員傳承紅色基因的自覺性，育好紅色傳人。要引導(dǎo)學(xué)員充分認(rèn)識(shí)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的戰(zhàn)略價(jià)值，深刻領(lǐng)悟抗戰(zhàn)精神形成的歷史必然性；要引導(dǎo)學(xué)員深刻理解抗戰(zhàn)精神的內(nèi)涵實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神的理性認(rèn)同；要引導(dǎo)學(xué)員自覺抵制關(guān)于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)歷史的錯(cuò)誤觀點(diǎn)，增強(qiáng)弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神的行動(dòng)力。

[關(guān)鍵詞] 抗日戰(zhàn)爭(zhēng) 抗戰(zhàn)精神 民族復(fù)興

習(xí)近平主席在全軍政治工作會(huì)議上明確提出，要適應(yīng)強(qiáng)軍目標(biāo)要求，著力培養(yǎng)有靈魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命軍人。新“四有”革命軍人這一人才培養(yǎng)目標(biāo)的提出，體現(xiàn)了我們黨培養(yǎng)革命軍人目標(biāo)要求的與時(shí)俱進(jìn)，抓住了新形勢(shì)下鑄魂育人的特點(diǎn)規(guī)律，也進(jìn)一步揭示了我軍血脈永續(xù)、根基永固、優(yōu)勢(shì)永存的根本所在。的確如此，貫穿這一目標(biāo)的紅線就是我軍血脈中流淌著的“紅色基因”，是我軍保持本色、發(fā)展壯大的精神支柱。偉大的中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)所孕育的抗戰(zhàn)精神，是“紅色基因”中的重要“鏈條”，突出體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人的革命理想信念。軍事院校在培養(yǎng)新“四有”革命軍人的過程中，必須深入研究抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大實(shí)踐，大力弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神，增強(qiáng)學(xué)員傳承紅色基因的自覺性，育好紅色傳人。

一、引導(dǎo)學(xué)員充分認(rèn)識(shí)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的戰(zhàn)略價(jià)值，深刻領(lǐng)悟抗戰(zhàn)精神形成的歷史必然性

看待抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，必須放到1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來的整個(gè)歷史階段中來看，放到中華民族生死存亡的高度上來看。近代以來，中華民族數(shù)次受到東西方列強(qiáng)的侵略，進(jìn)行了救亡圖存的浴血抗?fàn)帲@些抗?fàn)幗^大多數(shù)以失敗告終，只有抗日戰(zhàn)爭(zhēng)取得了完全勝利，挽救了中華民族于滅族亡種的危境。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，在中國共產(chǎn)黨倡導(dǎo)的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的旗幟下，國共兩黨、各民主黨派、全國各族人民、港澳以及海外僑胞，同仇敵愾，和衷共濟(jì)，匯集成民族抗日救亡運(yùn)動(dòng)的滾滾洪流，整個(gè)中華民族走向了空前的大團(tuán)結(jié)，顯示了中華民族巨大的凝聚力。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利，改寫了中華民族屈辱的歷史命運(yùn)，成為中華民族由衰敗走向振興的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，自此，中國逐步走上獨(dú)立解放富強(qiáng)之路。

看待抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，必須放到整個(gè)世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)中來看。中國抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的重要組成部分，中國是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的東方主戰(zhàn)場(chǎng)，是世界最早抗擊日本法西斯的國家。通過抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，中國的重要力量逐漸被反法西斯盟國所認(rèn)可，也廢除了大部分長(zhǎng)期強(qiáng)加于中國人民身上的不平等條約，中國獲得了徹底的民族解放。在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，中國軍民頑強(qiáng)抗擊日本帝國主義，殲滅日軍150多萬，占第二次世界大戰(zhàn)日軍傷亡總數(shù)的70%以上。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)使世界重新認(rèn)識(shí)了中國力量，中國的國際地位由此得到提高和確立，對(duì)于國際事務(wù)開始擁有發(fā)言權(quán)。1942年1月，中國同英蘇等26個(gè)國家共同簽署《聯(lián)合國家宣言》，被公認(rèn)為世界“四大國”之一。1943年11月，中美英三國舉行開羅會(huì)議，簽訂三國《開羅宣言》，規(guī)定歸還中國東北、臺(tái)灣、澎湖列島等領(lǐng)土。1945年成立聯(lián)合國，中國成為聯(lián)合國安理會(huì)五個(gè)常任理事國之一，與美、英、法、蘇同享否決權(quán)。

看待抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，還要放到中國共產(chǎn)黨的戰(zhàn)略謀劃高度來看。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，使中國共產(chǎn)黨及其地位和作用日益成熟和顯現(xiàn)。中國共產(chǎn)黨在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的突出表現(xiàn)贏得了各階層民眾的認(rèn)可和擁護(hù)，為新中國的成立以及社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。盧溝橋事變的第二日，中國共產(chǎn)黨就向全國人民發(fā)出倡議：“全中國人民、政府和軍隊(duì)團(tuán)結(jié)起來，筑成民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的堅(jiān)固長(zhǎng)城，抵抗日寇的侵略！國共兩黨親密合作抵抗日寇的新進(jìn)攻！驅(qū)逐日寇出中國！”[1]p344中國共產(chǎn)黨是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的中流砥柱，中國共產(chǎn)黨提出的持久戰(zhàn)和中國必勝、日本必?cái)〉闹匾摂啵瑯O大地鼓舞了全國軍民的抗戰(zhàn)士氣。在抗戰(zhàn)相持階段，國民黨內(nèi)一些人對(duì)堅(jiān)持抗戰(zhàn)發(fā)生動(dòng)搖甚至叛國投敵時(shí)，中國共產(chǎn)黨明確提出“堅(jiān)持抗戰(zhàn)、反對(duì)妥協(xié)，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)、反對(duì)分裂，堅(jiān)持進(jìn)步、反對(duì)倒退”的口號(hào)，維護(hù)鞏固了抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線。中國共產(chǎn)黨在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中實(shí)行的一系列正確的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，極大地牽制了日偽軍力量，從戰(zhàn)略上有力配合和支援了正面戰(zhàn)場(chǎng)，使中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)成為世界反侵略斗爭(zhēng)史上以弱勝強(qiáng)的光輝范例。中國共產(chǎn)黨經(jīng)受住抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的嚴(yán)峻考驗(yàn)，黨和黨所領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì)在戰(zhàn)爭(zhēng)中越戰(zhàn)越強(qiáng)，越戰(zhàn)越成熟，不斷發(fā)展壯大，在隨后的十年里，以世人難以預(yù)料的力量，連續(xù)取得了解放戰(zhàn)爭(zhēng)和抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)奠定了之后一切勝利的基礎(chǔ)。

歷史無言，精神不朽。中華民族之所以能夠取得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的徹底勝利，除了軍事上的勝利外，更重要的是抗戰(zhàn)精神的勝利，是中國共產(chǎn)黨理想信念的勝利。軍事院校在育人過程中，要著力引導(dǎo)學(xué)員從那段悲壯的歷史中汲取抗戰(zhàn)精神的偉大力量，以增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感，激勵(lì)學(xué)員牢記歷史、繼承烈士遺志，凝聚奮進(jìn)力量，承擔(dān)起振興中華的歷史責(zé)任。

二、引導(dǎo)學(xué)員深刻理解抗戰(zhàn)精神的內(nèi)涵實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神的理性認(rèn)同

“在中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的壯闊進(jìn)程中，形成了偉大的抗戰(zhàn)精神，中國人民向世界展示了天下興亡、匹夫有責(zé)的愛國情懷，視死如歸、寧死不屈的民族氣節(jié)，不畏強(qiáng)暴、血戰(zhàn)到底的英雄氣概，百折不撓、堅(jiān)忍不拔的必勝信念。”[2]抗戰(zhàn)精神是以愛國主義為核心的民族精神在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)偉大實(shí)踐中的時(shí)代體現(xiàn)，是激勵(lì)中國人民克服一切艱難險(xiǎn)阻、為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的強(qiáng)大精神動(dòng)力。

第一，天下興亡、匹夫有責(zé)的愛國情懷。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，中華民族的愛國主義較以前任何時(shí)代都表現(xiàn)得更強(qiáng)烈、更廣泛、更持久、更具戰(zhàn)斗性，各階級(jí)、各政黨、各派別和各軍事集團(tuán)均能以民族國家利益至上，發(fā)揚(yáng)愛國主義傳統(tǒng)，為祖國的危亡、民族的命運(yùn)，捐棄前嫌，團(tuán)結(jié)在抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的旗幟下，萬眾一心，共御外侮，形成了空前的民族團(tuán)結(jié)和全民抗戰(zhàn)的局面，從而使中華民族能夠在異常艱苦的條件下堅(jiān)持持久抗戰(zhàn)，直至取得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的最后勝利。“一·二九”運(yùn)動(dòng)激起了民族自救的浪潮，無數(shù)熱血青年滿懷抗日救國的激情投筆從戎；中國工人階級(jí)始終站在抗日斗爭(zhēng)的最前列，成千上萬的工人加入八路軍、新四軍、游擊隊(duì)、決死隊(duì)，毅然奔赴抗日戰(zhàn)場(chǎng)；除漢族外，有40多個(gè)少數(shù)民族民眾直接參加抗戰(zhàn)斗爭(zhēng)，成為奪取抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的重要力量；旅居海外的僑胞以各種形式從人力、物力上支持抗戰(zhàn)，還有4萬多僑胞回國參戰(zhàn)或者參加戰(zhàn)時(shí)服務(wù)工作……在愛國主義精神的感召下，心系祖國命運(yùn)的中華兒女，自覺地用自己的實(shí)際行動(dòng)乃至最寶貴的生命，奏響了“天下興亡、匹夫有責(zé)”的時(shí)代最強(qiáng)音。

第二，視死如歸、寧死不屈的民族氣節(jié)。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，中華民族的民族意識(shí)、國家意識(shí)在亡國滅種的巨大危機(jī)中達(dá)到空前覺醒，奮起抗?fàn)幊蔀榻^大多數(shù)中華兒女的毅然選擇。從“九·一八”事變開始，“誓死不當(dāng)亡國奴”就成為東北人民以至整個(gè)中華民族的共同吶喊。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的任何階段、任何戰(zhàn)場(chǎng)，廣大愛國軍民都用生命和鮮血詮釋了中華民族不怕犧牲、視死如歸、寧死不屈的民族氣節(jié)，涌現(xiàn)出一大批以楊靖宇、彭雪楓、吉鴻昌、李兆麟、左權(quán)、佟麟閣、戴安瀾等為代表的優(yōu)秀兒女、民族脊梁，他們用英雄的革命行動(dòng)捍衛(wèi)了民族的尊嚴(yán)，充分彰顯了視死如歸、寧死不屈的民族氣節(jié)。

第三，百折不撓、堅(jiān)忍不拔的必勝信念。戰(zhàn)爭(zhēng)從來都是意志、精神與信念的較量。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)之初，侵華日軍曾揚(yáng)言要在3個(gè)月之內(nèi)滅亡中國。面對(duì)日本侵略者的燒殺擄掠、炮火硝煙，中國人民誓死不當(dāng)亡國奴，堅(jiān)決抗戰(zhàn)不投降，靠著頑強(qiáng)的意志和必勝的信念，堅(jiān)持到戰(zhàn)爭(zhēng)的最終勝利。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)略相持階段，在日寇殘酷圍攻下，共產(chǎn)黨建立的敵后抗日根據(jù)地一度出現(xiàn)極為困難的局面，但根據(jù)地軍民自力更生，艱苦奮斗，開展大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)，開展人民游擊戰(zhàn)爭(zhēng)，終于戰(zhàn)勝困難，渡過難關(guān)，迎來了勝利的曙光。

第四，不畏強(qiáng)暴、血戰(zhàn)到底的英雄氣概。中華民族自古以來就有著同敵人血戰(zhàn)到底的氣概。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，這種英雄氣概發(fā)揮到極致，面對(duì)兇殘的日本侵略者，中國軍民不畏強(qiáng)暴，與之進(jìn)行了堅(jiān)決的殊死斗爭(zhēng)。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)，中國的敵后戰(zhàn)場(chǎng)和正面戰(zhàn)場(chǎng)共進(jìn)行重大戰(zhàn)役200余次，大小戰(zhàn)斗達(dá)20多萬次，殲滅日軍154萬余人、偽軍118萬人。8年抗戰(zhàn)，中國軍民付出傷亡3500萬人，直接經(jīng)濟(jì)損失1000億美元、間接損失5000億美元的巨大犧牲。這種不畏強(qiáng)暴、血戰(zhàn)到底的英雄氣概不僅震懾了日本侵略者，更進(jìn)一步激發(fā)了全民族的抗戰(zhàn)熱情，最終取得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。

這些抗日精神的特質(zhì)在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大實(shí)踐中日益凸顯，為取得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的最終勝利發(fā)揮了巨大的推動(dòng)作用。如今，抗戰(zhàn)勝利已經(jīng)70年了，中國的面貌也已經(jīng)發(fā)生了根本的變化，但是抗戰(zhàn)精神沉淀了下來，充盈于中華民族的機(jī)體里，世代相傳，已經(jīng)成為增強(qiáng)民族凝聚力、再鑄民族之魂的精神支柱，成為激勵(lì)炎黃子孫奮發(fā)圖強(qiáng)、建設(shè)強(qiáng)大祖國的力量源泉。越是面臨危機(jī)的時(shí)候越需要精神，越是思想彷徨的時(shí)候越需要精神。因此，在新的歷史條件下，“要大力弘揚(yáng)偉大抗戰(zhàn)精神，不斷增強(qiáng)團(tuán)結(jié)一心的精神紐帶、自強(qiáng)不息的精神動(dòng)力，繼續(xù)朝著中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)奮勇前進(jìn)，不斷以堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的新成就告慰我們的前輩和英烈！”[3]。軍事院校在育人過程中，要大力弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神，引導(dǎo)學(xué)員充分領(lǐng)悟抗戰(zhàn)精神的豐富內(nèi)涵，增強(qiáng)他們的理性認(rèn)同，進(jìn)一步激發(fā)他們內(nèi)心深處對(duì)民族和國家的熱愛，使之能夠以對(duì)國家和民族負(fù)責(zé)任的態(tài)度，看待國家發(fā)展中存在的種種不足，認(rèn)清來自國內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力的險(xiǎn)惡用心，從而站在正確的立場(chǎng)上，明辨是非，自覺抵御各種外界的干擾和侵蝕，更加堅(jiān)定民族復(fù)興的決心和信心，把個(gè)人的前途與國家的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，堅(jiān)決捍衛(wèi)國家主權(quán)、安全、領(lǐng)土完整和人民民主專政的國家政權(quán)，堅(jiān)決維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定大局。

三、引導(dǎo)學(xué)員自覺抵制關(guān)于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)歷史的錯(cuò)誤觀點(diǎn)，增強(qiáng)弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神的行動(dòng)力

當(dāng)前，存在著重新評(píng)價(jià)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)歷史、否認(rèn)中國共產(chǎn)黨抗戰(zhàn)作用的歷史虛無主義現(xiàn)象；有的人認(rèn)為日本發(fā)動(dòng)的這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)促進(jìn)了亞洲經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，有的人以所謂的細(xì)節(jié)真實(shí)來否定敵后戰(zhàn)場(chǎng)的存在及其重大作用；有的人提出重新評(píng)價(jià)國民黨在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的作用，對(duì)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行抗日戰(zhàn)爭(zhēng)持否定態(tài)度，散布諸如國民黨“抗戰(zhàn)功勞最大”“正面戰(zhàn)場(chǎng)是戰(zhàn)略退卻”，共產(chǎn)黨“游而不擊”“利用抗戰(zhàn)坐大”等論調(diào)。這些歷史虛無主義觀點(diǎn)看似學(xué)術(shù)領(lǐng)域的是是非非，實(shí)則關(guān)系到立黨立國的根本立場(chǎng)、根本原則，其實(shí)質(zhì)是要搞亂人心，妄圖顛覆我國社會(huì)主義制度。如果這些原則問題被顛倒、被消解，歷史被否定、被抹煞，一個(gè)民族、一個(gè)國家就會(huì)失去現(xiàn)實(shí)存在的立足點(diǎn)和發(fā)展的思想基礎(chǔ)。尤其是當(dāng)前，一些年輕人，雖有基本的是非判斷，但對(duì)當(dāng)時(shí)的中國之難卻并沒有深刻認(rèn)識(shí)，非常容易受到這些打著“公平、中立”等旗號(hào)評(píng)判抗日戰(zhàn)爭(zhēng)歷史的觀點(diǎn)的影響，容易在不知不覺中開始懷疑歷史，進(jìn)而懷疑現(xiàn)實(shí)，削弱民族認(rèn)同，產(chǎn)生對(duì)黨、對(duì)社會(huì)主義制度的隔膜。必須高度警惕和認(rèn)真對(duì)待這些歷史虛無主義觀點(diǎn)。

在弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神的育人過程中，要加強(qiáng)對(duì)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)歷史、抗戰(zhàn)勝利意義、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)國際反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的貢獻(xiàn)等方面的材料整理和研究，用充分的史實(shí)和材料分析歷史虛無主義的種種錯(cuò)誤觀點(diǎn)，擺事實(shí)、講道理，引導(dǎo)學(xué)員運(yùn)用歷史唯物主義觀點(diǎn)去分析思考，認(rèn)清歷史虛無主義的本質(zhì)和目的，旗幟鮮明地與歷史虛無主義作斗爭(zhēng)，維護(hù)歷史的本來面目，從歷史主流中汲取精神力量。在教育引導(dǎo)過程中，要努力引導(dǎo)學(xué)員形成統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)：日本全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)是非正義的，是罪惡的。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是中華民族解放史上的偉大轉(zhuǎn)折，中國是戰(zhàn)勝國，中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利是中國人民團(tuán)結(jié)合作、凝聚共識(shí)、共御外敵而獲得的，抗戰(zhàn)精神是中華民族的寶貴財(cái)富。要有效利用各種載體，在有利時(shí)機(jī)，通過各種渠道把這些認(rèn)識(shí)灌輸給學(xué)員，引導(dǎo)學(xué)員始終堅(jiān)持以正確的態(tài)度面對(duì)歷史、面對(duì)現(xiàn)實(shí)，自覺維護(hù)國家、民族的利益和尊嚴(yán)；引導(dǎo)學(xué)員始終以寬廣的胸襟面向世界、面向未來，真正做到“牢記歷史、不忘過去、珍愛和平、開創(chuàng)未來”。每年的9月3日是中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日，應(yīng)舉行儀式和各種活動(dòng)紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利，大力弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神，教育引導(dǎo)學(xué)員不僅要牢記國恥、紀(jì)念先烈，更要增強(qiáng)民族自尊心、自信心，以史為鑒，以自強(qiáng)不息、知行合一的精神立足現(xiàn)在、面向未來，用自強(qiáng)贏得尊重，用力行換得國家安寧、民族富強(qiáng)。

參考文獻(xiàn)：

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[2]習(xí)近平.在紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利六十九周年座談會(huì)上的講話[J].中共黨史研究，2014（9）.

[3]習(xí)近平.在紀(jì)念全民族抗戰(zhàn)爆發(fā)七十七周年儀式上的講話[N].人民日?qǐng)?bào)，2014-07-08.

責(zé)任編輯/梁發(fā)明