試析流行音樂與中職音樂教學的融合

鄭義超

摘 要：流行音樂是青年學生特別喜歡的，在當代流行音樂中，有不少優秀的音樂。在中職音樂教學中將流行音樂引入，與教材音樂教學融合，能夠最大限度激發學生興趣，調動學生學習積極性，從而提升音樂教學效果。本文主要就流行音樂與中職音樂教學融合進行闡述。

關鍵詞：流行音樂；中職音樂；課堂教學；有機融合

中圖分類號：G632 文獻標識碼：B 文章編號：1002-7661（2016）16-021-01

隨著科技的不斷發展、時代的不斷進步，人們在追求物質文化需求的同時，還在追求精神文化需求。所以，音樂作為精神文化需求之一，逐漸地得到人們的重視。因此，中職音樂教學也理所當然的得到人們的重視。同時，又由于流行音樂深受大眾的喜愛，所以現代教育正在考慮如何將流行音樂與中職音樂教學完美地融合。因此，對流行音樂的基本概述有一定的了解，同時在中職音樂教學中融合流行音樂的必要性，以及在中職音樂教學中融合流行音樂的具體措施，這些都是非常有必要清楚明白的。

一、流行音樂的概述

1、流行音樂的含義

流行音樂是隨著中國的市場不斷發展起來的，其實質就是商品音樂，就是為了滿足人們的需求不斷發展起來的。因此其在藝術的造詣上，相對于古典音樂和戲曲等便會有一些差距。但是，它具有通俗易懂、節奏整齊、曲調平和、語言簡潔等優點，正好符合人們的愛好。基于此，它們會得到學生們的喜愛，得到學生們的追捧。

2、流行音樂的特點

一是具有社會性。……