后奧運時代我國乒乓球科研論文現(xiàn)狀的分析

沈博林+桂文亮

中圖分類號：G846 文獻標(biāo)識：A 文章編號：1009-9328（2016）08-040-01

摘 要 乒乓球作為奧運會的其中一個重點項目，奧運會后的乒乓球研究動態(tài)如何，在奧運會后，研究方向?qū)⒂性鯓拥淖兓瑢⑾蛑鯓拥姆较虬l(fā)展。本文以分析后奧運時期為切入口，采用了文獻資料法、數(shù)理分析法和邏輯歸納法等綜合研究方法，通過對我國核心期刊乒乓球運動有關(guān)的論文的研究和分析。通過對后奧運時代我國乒乓球科研狀況統(tǒng)計研究，旨在揭示我國近年來乒乓球運動研究的主要內(nèi)容、方法、理論研究現(xiàn)狀等，為今后學(xué)位論文的理論研究方向，范圍提供參考。

關(guān)鍵詞 后奧運時代 乒乓球科研論文 現(xiàn)狀 分析

一、前言

乒乓球是我國的國球，從第一個獲得世界乒乓球冠軍開始，乒乓球運動就隨之廣泛流傳并長盛不衰，然而在國球取得輝煌成績的背后，離不開廣大教練員和科研工作者的努力，他們以豐富的理論和不斷創(chuàng)新的見解，為國球的長盛不衰提供有力的支撐。在我國，關(guān)于乒乓球方面的學(xué)術(shù)論文，研究的內(nèi)容范圍越來越全面，這些論文分析都是經(jīng)過了科研工作者無數(shù)次的驗證得出的結(jié)論，從而引導(dǎo)了乒乓球運動的技術(shù)創(chuàng)新和發(fā)展。

二、結(jié)果與分析

（一）乒乓球運動與其它部分運動項目理論研究現(xiàn)狀的比較

本文選擇了幾種不同的運動項目在核心期刊發(fā)表的文章，目的在于乒乓球運動與其他運動項目在理論研究上的不同之處。結(jié)果顯示，乒乓球運動與不同運動項目的理論研究存在較大的差距。乒乓球相關(guān)的文章總數(shù)，在核心期刊體育相關(guān)的文獻中所占比列不到2%，是相當(dāng)?shù)偷囊粋€數(shù)據(jù)。

（二）科研內(nèi)容

我國核心期刊乒乓球方向?qū)W術(shù)論文的研究方向從研究內(nèi)容總體特點看出：首先，研究內(nèi)容的范圍廣，內(nèi)容包容量大；其次，在研究的寬度方面呈現(xiàn)出多層次、多方位、多視角、多元化的特點；第三，乒乓球方向的論文在內(nèi)容上分為兩個方面，一面是以感受經(jīng)驗為主，另一方面則是定性研究，前者在實證研究上偏少，甚至有些被異化。

（三）體育競賽方面

體育競賽主要是以創(chuàng)造優(yōu)異運動成績，奪取比賽優(yōu)勝為主要目標(biāo)的競技體育活動。我國核心期刊乒乓球方向?qū)W術(shù)論文研究中，以體育競賽為研究方向的文章最多。首先，從體育競賽在社會發(fā)展需要方面來看，我國始終受著 “舉國體制”的影響，把比賽的運動項目的技術(shù)優(yōu)劣和比賽名次的好壞放在首位，這樣，競技類體育在體育領(lǐng)域中就確立了主導(dǎo)地位。自北京奧運會以后，中國的體育競賽發(fā)展達到鼎盛時期。歷史研究表明，一個國家體育競賽的發(fā)展水平能夠直接反映出這個國家的綜合實力和文化水平。尤其是在現(xiàn)代化的社會中，體育競賽的強弱能夠直接顯示出一個國家國際地位的重要性與否。

（四）社會體育方面

據(jù)調(diào)查統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)，從 1990年以后，以社會體育為研究內(nèi)方向的乒乓球論文數(shù)量迅速上升，這表明我國的體育事業(yè)在以競技為主的前提下，社會體育事業(yè)的重視度也隨之升高。1995 年，國家頒布的《全民健身計劃綱要》，促進了群眾體育的擴大與發(fā)展。進入奧運后時代，經(jīng)濟發(fā)展越來越快，人們的生活水平越來越高，越來越多的人們對體育運動的渴望日趨加大。這些態(tài)勢的轉(zhuǎn)變必然導(dǎo)致群眾體育事業(yè)的發(fā)展，探索多元化的發(fā)展空間。

（五）體育教學(xué)方面

體育教學(xué)是以學(xué)校教育為主，對受教育者施加有目的、有計劃的教育活動，從而促進其身心健康的發(fā)展。從核心期刊乒乓球方向?qū)W術(shù)論文來看，分析結(jié)果表明：第一，以體育教學(xué)為研究方向的乒乓球教學(xué)論文數(shù)量最多，闡述的觀點內(nèi)容面廣；第二，乒乓球課程的研究結(jié)構(gòu)、類型、組織及評定的論文的結(jié)論與教學(xué)目標(biāo)是相對應(yīng)；第三，從研究表顯示出，論文正在向?qū)捴R、強能力、高素質(zhì)要求發(fā)展，乒乓球方向的師資隊伍建設(shè)更加一體化、系統(tǒng)化、專業(yè)化；第四，不僅注重體育教學(xué)方面，而且連接了當(dāng)前課外乒乓球的研究和社會體育的聯(lián)系，不僅促進了乒乓球的文化普及，還促進了全民的健身教育。后奧運時代，對運動員的培養(yǎng)越來越重要，而選材更是重中之重，這也促進了學(xué)校體育的發(fā)展。正是由于我國對學(xué)校教育的重視，所以以體育教學(xué)為研究方向的論文居多也不足為奇。

三、結(jié)論與建議

我國乒乓球運動的理論研究與技術(shù)水平的發(fā)展不相稱，較為滯后。研究內(nèi)容方面，其深度和廣度兼具，但呈現(xiàn)不均衡狀態(tài)。主要包涵體育競賽、社會體育、體育教學(xué)、體育管理學(xué)、體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)等多個方面，以競技體育、學(xué)校體育為研究內(nèi)容的比重最大。

加強乒乓球運動的理論研究，形成科學(xué)化、系統(tǒng)化的理論研究體系，建立一支高水平的科研隊伍，提高我國乒乓球運動的理論水平。在乒乓球運動技術(shù)和理論方面，要不斷發(fā)展、不斷創(chuàng)新，加大與高校之間的合作力度，使乒乓球運動的理論領(lǐng)先于世界。

參考文獻：

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