陳晨
摘 要:勞資管理的工作內容主要包括社會保險的繳納、職務晉升工資與津貼的調整等,關系到工作人員的待遇福利,是人力資源管理的主要工作之一。但是當前,高校人事勞資管理效果不佳,崗位設置管理滯后,存在較多問題,嚴重影響了勞資管理效果,解決這些問題,提高管理質量迫在眉睫,是提高勞資管理效果的基本要求。
關鍵詞:高校;人事;勞資管理;現狀;對策
一、高校人事勞資管理現狀
(一)考核考勤制度不具有實效性
考核考勤制度不具有實效性是高校人事勞資管理存在的現狀問題之一,雖然,學校普遍具有考核考勤制度,但是,在實施過程中存在一些疏漏,考核考勤制度形同虛設,督促監督作用并不明顯,不具有實效性。
考核考勤制度不具有實效性主要體現在以下幾個方面:第一,學校缺乏統一的打卡設備,為實施電子化管理,考勤效果不佳。第二,相關人員的考勤主要由領導簽字確認,易出現虛報謊報的問題,考核結果水分較大,并不真實,相關人員也有恃無恐,考勤制定并無作用。第三,考核制度形式化,考核是督促員工進步規范員工行為的主要方式,但考核內容單一,考核并不嚴格等致使考核制度形式化,考核效果不佳。
(二)人事勞資管理人員綜合素質有待提高
人事勞資管理人員綜合素質不高是高校人事勞資管理存在的主要問題之一。勞資管理人員綜合素質不高主要體現在以下幾個方面:第一,業務工作缺乏理論指導,勞資管理人員并未接受過專門的培訓與訓練,在上崗后,經過有經驗的勞資管理人員指導開始工作,工作都來自于實際經驗,業務水平不高,缺乏理論知識的輔助。第二,現代管理水平不高,缺乏終身學習觀念,勞資管理人員對現代管理技術不夠了解,也不愿主動學習,主要依照傳統管理經驗進行管理,管理能力不高,管理效果不好。
(三)崗位設置管理滯后
當前,高校的人事勞資管理崗位設置與實際情況明顯不符,崗位設置管理滯后,崗位設置管理與崗位工資改革不相匹配,崗位設置管理工作無法開展,因而,崗位設置管理滯后影響勞資管理工作的開展,導致出現了勞資管理問題。
二、解決高校人事勞資管理現狀的對策
(一)建立健全的考勤考核制度
通過建立健全的考勤考核制度,能夠督促相關管理人員進步,規范管理人員行為,提高勞資管理人員管理能力。
1.安裝統一的打卡設備
實現電子化管理,相關管理人員必須按時出勤,不能夠出現代簽等問題,一旦未按時出勤,就會產生記錄,以此增加考勤制度的有效性,規范勞資管理人員的行為。
2.制定嚴格的獎懲制度
將考核制度與工資績效掛鉤,對于考核效果較好,未出現無故缺勤情況的管理人員進行獎勵,對考核效果不佳總無故缺勤的管理人員實施懲罰。
3.建立考勤考核追責制度
一旦發現考核效果不真實,必須追查到底,找到直接責任人,對責任人進行批評教育以及罰款,避免再次出現類似情況。
(二)重視管理隊伍建設,增強管理人員綜合素質
重視管理隊伍建設,增強管理人員綜合素質是改變管理現狀,提高管理效果的有效措施,重視管理隊伍建設,增強管理人員綜合素質至關重要。
1.加強教育培訓
定期組織培訓,對勞資管理人員進行系統的教育,為勞資管理人員講解有關勞資管理與人力資源的理論知識,增強相關人員的業務能力與綜合素質,增強勞資管理人員的管理能力。
2.轉變勞資管理人員的傳統管理理念
轉變勞資管理人員的傳統管理理念,使勞資管理人員意識得到提升管理能力的重要性。加大對管理人員的重視程度,促使管理人員自覺學習,不斷接受前沿的知識理論與科學技術,提升現代管理能力,不再固步自封,不斷學習,與時俱進,成為符合時代要求的高素質管理人才,提升管理人員的綜合素質與能力,從而提高勞資管理效果,解決高校人事勞資管理存在的問題。
(三)實行崗位責任制
實行崗位責任制是解決崗位管理滯后問題的主要措施,有助于提高高校人事勞資管理效果,具有重要的作用。實行崗位責任制需要做到以下幾點:第一,實行崗位分類,明確管理人員職責,將責任落實到個人,使勞資管理者明確自己的工作內容,解決原來的崗位設置模糊,內容不確定等問題。第二,建立公開透明的考核制度,實現考核的科學化、合理化、規范化與制度化,從而明確崗位責任,提高勞資管理能力。第三,競爭上崗,推行崗位聘用制度,給予勞資管理人員危機意識,工作并不是不會改變的,需要勞資管理人員做好本職工作,擔負起應盡的責任。如此一來,不僅能夠促進勞資管理者不斷學習,充實自己,增強勞資管理者管理能力,還能夠調動工作人員工作積極性,提高工作效率。
綜上所述,高校人事勞資管理現狀不佳的原因主要有三點,分別是崗位設置管理滯后、崗位管理人員素質不佳以及考勤考核制度形式化,針對此三點問題,提出有效的解決措施,提升勞資管理人員的素質能力,是提高高校人事勞資管理能力的有效途徑,研究高校人事勞資管理現狀與對策具有重要意義。
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(作者單位:沈陽大學)