民辦高校教師專業發展支持服務體系的研究與實踐

周淑芹

（長春財經學院，長春 130122）

民辦高校教師專業發展支持服務體系的研究與實踐

周淑芹

（長春財經學院，長春 130122）

近幾年，隨著民辦高等教育的飛速發展，教師的素質不能完全適應教育發展的現象日益加重，同時由于教師是一所學校發展壯大、發揮社會效益的核心，因此解決這一問題需構建民辦高校教師專業發展的支持服務體系。民辦高校教師專業不同于公立高校及中小學教師專業，具有自身獨特性，應從健全制度、行政支持、資源配置及團隊合作四方面構建其支持服務體系，以利于民辦高校教師專業的發展。

民辦高校；支持服務體系；教師；專業發展

1　民辦高校的教師專業發展支持服務體系的內涵與特征

1.1民辦高校的教師專業發展支持體系的內涵

教師專業發展支持服務體系是一個能為教師發展提供各種支持服務由各種支持源組成的有機整體，是能夠有效促進教師專業發展的支持體系。作為履行教書育人義務主體的教師，就需要具備專業的知識、高超的技能以及認真的態度。在完善的支持體系下，有完善的制度、豐富的資源及團隊互助等，使教師在人力、物力、財力、信息及時空等方面受到支持，幫助其解決一些日常生活問題，便于其提高各項專業素質，并且最終達到與高等教育同步發展的目的，提升教育質量與水平。

1.2民辦高校教師專業發展支持服務體系的特征

作為一種教育保障體系，教師專業發展支持體系的特征主要表現在以下六方面的特征。……