民辦高校教師專業(yè)發(fā)展支持服務(wù)體系的研究與實(shí)踐

周淑芹

（長(zhǎng)春財(cái)經(jīng)學(xué)院，長(zhǎng)春 130122）

民辦高校教師專業(yè)發(fā)展支持服務(wù)體系的研究與實(shí)踐

周淑芹

（長(zhǎng)春財(cái)經(jīng)學(xué)院，長(zhǎng)春 130122）

近幾年，隨著民辦高等教育的飛速發(fā)展，教師的素質(zhì)不能完全適應(yīng)教育發(fā)展的現(xiàn)象日益加重，同時(shí)由于教師是一所學(xué)校發(fā)展壯大、發(fā)揮社會(huì)效益的核心，因此解決這一問(wèn)題需構(gòu)建民辦高校教師專業(yè)發(fā)展的支持服務(wù)體系。民辦高校教師專業(yè)不同于公立高校及中小學(xué)教師專業(yè)，具有自身獨(dú)特性，應(yīng)從健全制度、行政支持、資源配置及團(tuán)隊(duì)合作四方面構(gòu)建其支持服務(wù)體系，以利于民辦高校教師專業(yè)的發(fā)展。

民辦高校；支持服務(wù)體系；教師；專業(yè)發(fā)展

1　民辦高校的教師專業(yè)發(fā)展支持服務(wù)體系的內(nèi)涵與特征

1.1民辦高校的教師專業(yè)發(fā)展支持體系的內(nèi)涵

教師專業(yè)發(fā)展支持服務(wù)體系是一個(gè)能為教師發(fā)展提供各種支持服務(wù)由各種支持源組成的有機(jī)整體，是能夠有效促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的支持體系。作為履行教書(shū)育人義務(wù)主體的教師，就需要具備專業(yè)的知識(shí)、高超的技能以及認(rèn)真的態(tài)度。在完善的支持體系下，有完善的制度、豐富的資源及團(tuán)隊(duì)互助等，使教師在人力、物力、財(cái)力、信息及時(shí)空等方面受到支持，幫助其解決一些日常生活問(wèn)題，便于其提高各項(xiàng)專業(yè)素質(zhì)，并且最終達(dá)到與高等教育同步發(fā)展的目的，提升教育質(zhì)量與水平。

1.2民辦高校教師專業(yè)發(fā)展支持服務(wù)體系的特征

作為一種教育保障體系，教師專業(yè)發(fā)展支持體系的特征主要表現(xiàn)在以下六方面的特征。……