踐行尚德課堂 提升數學素養
——記一次市級對外公開課的課堂實錄和教學反思

江蘇省蘇州市相城實驗中學 尤春明

踐行尚德課堂 提升數學素養
——記一次市級對外公開課的課堂實錄和教學反思

江蘇省蘇州市相城實驗中學 尤春明

尚德教育的核心理念是“遵循本心，順乎自然”，要把尚德理念落實在課堂教學中，教師需要遵循本心設計教學，開展順乎自然規律的教學。基于這樣的理念和要求，筆者在設計《與二次函數有關的面積問題》時，以問題為主線，從學生的認知規律出發，由簡單到復雜，層層深入，水到渠成地達成了教學目標。

尚德課堂；評價表；二次函數；面積

蘇州市教育局提出“教好每一個學生，發展好每一位教師，辦好每一所學校”，本著深化學校教育綜合改革的理念，我校從“德”本義出發,建構了“尚德”教育理念，形成了“尚德課堂”,全面促進了學生、教師和學校的發展。尚德教育，其核心理念就是“遵循本心，順乎自然”，即要順應個性發展，順應課堂的規律。基于這樣的理念和要求，我在設計《與二次函數有關的面積問題》這節課時，力求問題貼近學生，問題提出遵循從簡單到復雜，層層深入的原則，問題解決的方法貼近學生的最近發展區，符合學生的認知規律。以下是本節課的教學實錄和教學反思。

一、教學實錄

1.通過問題復習，強化知識內在聯系

題目：在平面直角坐標系xoy中，拋物線與x軸交于A、B兩點（點A在點B的左邊），與y軸交于點C，頂點為D。

問：（1）求此拋物線的頂點、對稱軸、最值？

（2）求此拋物線與坐標軸的交點坐標？

（3）該拋物線的增減性如何？……