民族聲樂演唱中的情感表達分析

【摘 要】本文闡述情感表達在聲樂演唱中的重要意義、特點、定位，并分析提高聲樂演唱中情感表達的有效途徑。

【關鍵詞】民族聲樂 演唱 情感表達

【中圖分類號】G 【文獻標識碼】A

【文章編號】0450-9889（2016）10B-0162-02

聲樂表演是一門用演唱者的歌聲來表達情感的藝術。尤其是我國傳統的民族聲樂，它更是將聲情并茂和以情帶聲視為它所演繹的最高要求和衡量標準。民族聲樂是我國藝術體裁的一種簡單形式，也是我國燦爛音樂文化的重要組成部分，它還是我國廣大勞動人民為了表達自我情感而創作出來的一種藝術形式。民族聲樂是具有濃烈民族風格和民族特色的音樂。而且，聲樂藝術還是一種能夠直接表達情感的藝術，它是語言和音樂的完美結合體，它的目的還在于演唱者通過自己對音樂創作者創作音樂的理解，來向觀眾傳遞其思想和情感。情感是民族聲樂演唱中最為不可缺少的部分，演唱者在表演中既是表演者，又是創造者。這也就要求演唱者要具備豐富的情感并投之于歌曲的演繹當中。如何準確的表達出民族聲樂歌曲中所蘊含的深刻意蘊和豐富情感，使欣賞者在聆聽的過程中能夠產生強烈的共鳴，這正是演唱者所夢寐以求的表達效果。完美演唱效果的產生，是歌唱藝術技巧和藝術修養的有機結合。所以，僅掌握嫻熟的歌唱演繹技巧，遠不能夠表達民族聲樂作品的特點，演唱者只有將熟練的聲音技巧與豐富的情感結合在一起，才能夠達到完成歌唱藝術的真正目標。

一、情感表達在聲樂演唱中的重要意義

歌曲包括旋律和歌詞，演唱者不能僅僅做曲譜、歌詞的拼裝者，音樂中所蘊含的情感融合了文學和音樂藝術是要通過演唱者才能表達出來。演唱者的情感表達也就是歌唱者再創作的過程，是一個將文字形式的歌詞變成情感溝通表達的渠道。演唱者是一個聲樂藝術的創造者，他們結合了實際生活的經驗、深厚的文化底蘊以及對歌曲內容的了解，將民族聲樂的內在的情感融入到了每一句歌詞和旋律之中，讓欣賞者能夠真正理解歌曲所要表達的內容與情感。一個善于把自己的情感融入到歌曲之中的歌唱者和一個無法把自己的情感融入到歌曲中的歌者是有很大差別的，也就是說歌唱者對于歌曲所進行過再創造所投入的情感表達也是完全不一樣的。很多優秀的歌唱家一般都反對只運用形式技巧來進行演唱，他們認為音樂的情感表達是演唱中不可或缺的組成部分，可見情感表達在聲樂演唱中的重要性。所以說，演唱者在演唱的過程中不但要聲音具有美感，更加要注意聲音情感的表達。民族聲樂的演唱者只有做到演繹.得聲情并茂，才能夠達到演唱藝術所要表達的境界。情感是民族聲樂藝術的核心部分，演唱則是情感藝術表達的主要形式，而民族聲樂的藝術的魅力就在于它所要表達的情感。要想把情感真實地表達出來，就必須全身心地融入到角色之中，完全投入到聲樂作品的情感表達和意境體會之中，這樣才能夠以動人的魅力賦予演唱表達。

二、情感表達在民族聲樂演唱中的特點

（一）情感表達的真實性。情感表達的真實性是我國民族聲樂藝術最為顯著的特點，它是體現民族聲樂藝術魅力的主要途徑。聲樂表演的過程要求演唱者對原作要有準確的把握和理解，真實性它體現出演唱者的分析能力和感受能力，也體現出了演唱者自身的藝術修養。因為沒有真實情感表達的藝術形式是不可能打動觀眾的，因此演唱者必須要用自己最真實的藝術情感去演繹歌曲的內涵。聲樂表演的真實性還是一個演唱者能力的綜合體現，特別是對綜合性較強的音樂形態的把握。

（二）情感表達的含蓄性。由于我們的民族情感的獨特性以及感情表達方式等因素的影響，我國民族聲樂的藝術形式講究的是含蓄和中庸。因此，我國民族聲樂所具有的含蓄性也就同我國獨特的生產方式有很大的關系。我國大多是以聚族而居，生產方式基本上以農耕為主，作曲家一般會把歌曲作為調節當地或者人際關系的一種手段，而且個體只有在群體的聯系中才能夠實現自身的價值，所以這種地區藝術一般的表現形式是集體式的，具有地區性的內部認同感和教化作用。集體情感一般是較為中庸的，不是極端化的，這是文化慢慢積淀下來的一種情感表達方式，也是我國民族聲樂藝術性格的組成部分之一。

（三）情感表達的創造性。我國民族聲樂的藝術情感表達的另一個特征就是創造性。創造性指的是基于表演真實性的個性化表現方式，它包括了個人的主觀創造熱情。演唱者個性的張揚，展現了創造性的逐漸成熟，這在民族聲樂的藝術領域顯得尤為突出，因為聲樂表演一般都是個體行為，在表演的過程中，由于不同人的個性特征、觀點、能力以及審美都不相同，所以在感受、理解以及喜好等方面也存在很多的差異。一個演唱者的真正成就，不僅表現在對于作品的思想感情、感受的表達上，而且還體現在對于作品內容的獨到的理解上。我國幅員遼闊民族眾多，各地區的民歌特點也是豐富多樣的。同樣一首歌曲，由不同的演唱者演繹，都會形成不同的情緒表達效果和演唱效果。

三、情感表達在民族聲樂演唱中的定位

歌曲的情感表達是一個歌曲的基本情緒出發點，演唱者必須要對民族聲樂的相關作品進行準確而深入的研究，才能夠直觀準確地傳達歌曲所要表達的情感。所以，演唱者在演繹聲樂作品的時候，必須要對所要演唱的歌目進行準確的情緒定位。

（一）情感表達應符合感情訴求。人作為情感動物，情感是豐富多彩的，但是不論從哪種感情出發都會受到周圍社會環境的規范與制約，都要受到人性理智的支配。民族聲樂作品作為我們美好生活的真實反映，其本身就存在著采取什么樣的審美，就會反映什么樣的客觀內容，表達什么樣的感情。成功的演唱者要體現出社會時代的意義與精神以及聽眾的理想，同時也從側面表達出了演唱者的自身感受，傾注了演唱者的真實情感，這正是感染聽眾，與之引起共鳴的原因所在。

（二）情感表達應力求真實。真情實感的表達就是要拋棄那些矯揉造作、虛情假意的東西，使演唱者所要表達的情感恰到好處。演唱者在演唱的過程中一定要注意挖掘作品深刻的思想內涵，準確地把握演唱的情感表達，使演唱者的情感真實誠懇，保持其強烈的藝術感染力，從而喚起廣大聽眾的情感共鳴。

（三）情感表達應有自己的獨特藝術特色。情感表達要想具有自己獨特的藝術特色就要求演唱者一定要深入體驗生活，能夠從內心深處感受到生活賦予我們的獨特內涵。演唱者對于民族聲樂作品的再度創作與表達，與演唱者本人的音樂文化素養和心理素質都有著密切的聯系。演唱者必須要借助對人、事物的感覺，去突破一般人對音樂理解的心理定勢，并在聲樂作品的情感激發下，產生豐富的聯想，從而使自己的演繹獨放異彩。

四、提高聲樂演唱中情感表達的有效途徑

（一）提高對歌詞的準確把握程度。首先，演唱者要做好準備工作，準確把握好歌詞并充分理解其內涵，因此，就要處理好聲樂作品中的情感表達問題，通過歌詞可以使聽眾理解作品的核心思想內容，弄清楚作者的創作意圖。民族聲樂作品的藝術魅力就在于其歌詞和韻律。演唱者在演唱歌曲前，應該對歌詞進行細致的研究，合理地安排韻律的強弱變化、起承轉合，使演唱富于情感，其次，還要掌握好歌曲的內容與風格，不同的音樂創作者，因為擁有著不同的生活環境、閱歷以及處世態度，因而，情感表達上的選擇和表現手法就都具有獨特之處，進而形成了自身的獨特風格。不同民族的不同風格的歌曲都代表了本民族的獨特藝術特征。

（二）提高對于速度變化的準確把握。演唱速度也是聲樂表演的重要考查部分，演唱歌曲的速度變化對于演唱者來說是至關重要的。作曲家在完成一部作品的時候，總是會把他腦海中設計的內容快速標記出來，即使沒有做出標記，歌曲本身的情感也決定了聲樂表達的速度。音樂速度的體現展現了歌曲本身的情感，隨著歌曲的情感變化，演唱的速度也會產生相應的變化。而且，演唱的速度變化不是機械式的規定，也不是演唱者自己可以隨意設定的，而是由歌曲中的情感的變化所決定的。因此，演唱者的演唱速度將會直接地反映作品中的情緒與情感。反之，演唱速度的不準確，將會直接帶來情感上的錯誤理解。

（三）提高對于音色變化的把握程度。演唱者的聲音變化也是情感表達的重要的手段之一。每首歌都必須要運用多種多樣的音色變化來進行演唱，從而增強演唱者歌聲的感染力。演唱者聲音的音色變化是情緒的直接外化表現，是聽眾情感反映的直接產物。演唱的時候演唱者的聲音也必須要建立在說話時的聲音色彩變化上，否則，就算是演唱者運用了多種多樣的音色，聽眾還是不能了解其用意。如果想要完美地演唱一首歌曲，就需要根據歌曲的內在表達情感需要來選擇一個恰當的音色。比如有一些歌曲的演繹就需要運用一些較為明亮的音色，這樣才能夠表現出其中音樂創造者所要表達的歡樂情感；而有些歌曲是較為傷感的，就需要在演唱的時候情感表達要黯淡些，這樣才能夠表現出歌曲中所要傳達的悲傷情感。所以，歌唱者在歌曲演繹的過程中，不僅要準確掌握好歌曲的情感變化基調，另一方面還要深入細致地去體會其中的情感形態特征。這就需要演唱者以誠懇真摯的態度去領會其中的旋律與歌詞的感覺，全身心地置身于歌曲中所描繪的環境狀況，細膩地刻畫出歌曲所要傳達的內心情感。

總之，聲樂是一項通過歌唱者的演唱來表達創作者的作品內涵和情感的藝術，演唱中的聲音是歌唱者情感表達的載體，它承載的情感的濃烈程度直接影響到聽眾的情感體驗。歌唱者能否打動聽眾，是否可以喚起欣賞者內心的情感，都取決于歌唱者在演唱時的情感表達。歌唱者的情感如果可以得到充分的表達，也就能夠準確地表達出歌曲所要傳達的內容，以及創作者的內心情感。我們只有明確了情感表達的真實性、含蓄性、創造性，才能夠在真正意義上做到對我國民族聲樂作品的理解與把握，才能夠在深刻體會詞曲情感的基礎上，充分發揮民族聲樂的魅力，也使演唱者更能塑造好聲樂的藝術形象。可以說，只有恰當運用歌唱的聲音技巧和適當的情感表達所表現出來的音樂，才能成為演唱民族聲樂的真正藝術。

【參考文獻】

[1]曾霞.聲樂演唱者應該具備的基本素養[J].教師，2010（4）

[2]劉雪梅.淺談聲樂演唱中的情感表達[J].遼寧師專學報，2012（4）

[3]李淑明.淺談聲樂演唱中對情感表達的基本要求[J].林區教學，2011（11）

[4]姚英姿.當代中國民族聲樂的多元化發展[J].大眾文藝，2010（4）

[5]白寧.論中國現代民族聲樂藝術的形成[J].西安音樂學院學報·季刊，2011（3）

[6]石惟正.聲樂學基礎[M].北京：人民音樂出版社，2012

【作者簡介】劉麗娟（1979— ），女，漢族，廣西合浦人，廣西藝術學院本科畢業，在職研究生，欽州市合浦師范學校講師，研究方向：音樂教育。

（責編 羅汝君）