加強幼兒園黨建工作的思考

陳燕

摘 要 在新形勢下，加強和改進幼兒園黨建工作，不斷創新幼兒園黨建工作形式、內容，全面提高幼兒園黨建工作水平，不斷探索幼兒園黨建工作的運行機制，這樣才能為幼兒園的現代化發展提供指引，才能促進幼兒園的可持續發展。

關鍵詞 加強 幼兒園 黨建工作 思考

幼兒園是培養社會主義建設者和接班人的重要陣地，加強幼兒園黨的組織建設，真正使幼兒園黨組織成為堅強的戰斗堡壘，對于新時期推動幼兒園教育改革具有重要、深遠的現實意義。在新的歷史條件下，如何適應新形勢，通過構建幼兒園黨建工作新格局，加強和改進基層黨的組織建設，是一個重大而又緊迫的課題。

一、加強幼兒園黨建工作的重要性

（一）加強幼兒園黨的建設，是社會發展的必然要求

隨著經濟社會的不斷發展，人們的思想觀念、道德規范、價值取向、行為方式等諸多方面都發生了重大的變化。一些消極的思想和行為也對幼兒園工作產生了一些負面影響，個別幼兒教師甚至是黨員教師理想信念動搖，拜金主義、享樂主義、自由主義、個人主義滋生蔓延，影響到幼兒教師隊伍的穩定和教育事業的健康發展。因此，在新形勢下做好幼兒園的黨建工作，通過黨組織堅強有力的政治堡壘作用來凝聚幼師，通過發揮黨員的先鋒模范作用來影響和帶動群眾顯得尤為重要。

（二）加強幼兒園黨的建設，是提高其工作水平的根本保證

實踐證明，經濟發展的關鍵靠人才，人才培養的基礎在幼兒園。因此，要保障提升幼兒園教育工作水平，使幼兒園更好地肩負起培養社會主義現代化建設合格人才的重任，就必須通過大力加強幼兒園的黨建工作，充分發揮幼兒園黨組織的政治核心作用和廣大黨員的先鋒模范作用，以此來保證幼兒園教育工作沿著正確的方向前進。

（三）加強幼兒園黨的建設，是改善幼兒園黨建工作現狀的需要

目前，幼兒園黨建工作還存在一些薄弱環節，重教育、輕黨建，以教育代黨建，教育、黨建“兩張皮”等現象仍然存在；黨員教師混同于一般教師，工作缺乏主動性，工作效率低，不能充分發揮先鋒模范作用，甚至有極個別黨員教師紀律意識不強、個人主義膨脹、價值觀扭曲變形，在廣大幼兒教師和兒童中產生不良影響的情況也時有出現。要從根本上消除這些問題，就必須把黨建工作擺到與教育工作同等重要的位置，為幼兒園工作提供有效的政治保證。

二、加強幼兒園黨建工作的方法與對策

（一）加強思想建設，提高幼師的思想政治素質

提高黨員思想政治素質的主要途徑是加強政治理論學習，也是加強基層黨支部思想建設的主要內容和首要任務。因此，幼兒園黨組織每學年都要結合幼兒園工作實際，制定出切實可行的政治理論學習計劃。學習要力爭做到“四個落實”：一是時間落實，要規定每月學習時間，保證每月黨員政治理論學習時間達到要求；二是內容落實，要結合新形勢、新要求，安排黨的十八屆六中全會精神，學習習總書記重要講話等，還要學習新時期優秀黨員的先進事跡，以及學習《黨章》《準則》《條例》；三是方法落實，要通過集中學習、專家輔導與個人自學相結合的方式，將有關的學習計劃和內容分發到每名黨員手中，要求黨員邊學習邊記錄，做到痕跡管理；四是檢查落實，采取每月抽查、季度普查、年末全面檢查等方式對學習情況進行檢查，并根據學習筆記的字數和書寫認真程度，評出等級，作為幼兒教師評優選模、職務晉級的重要考核依據。

（二）加強組織建設，發揮政治核心作用

黨的組織建設是發揮政治核心作用的保證。因此，加強黨的組織建設，才能更有效地提高幼兒園黨建工作的水平和效果。一是班子建設落實。要落實中心組學習制度，健全和完善幼兒園領導班子議事規則和決策程序、班子工作情況通報、班子成員談心、交心等制度。在黨政正職工作中要互補互助，遇事及時進行溝通，日常加強交流。建立黨建工作聯系點制度，黨組織班子成員要定期和不定期深入聯系點調研，指導工作。落實黨建工作目標，定期召開黨建工作會議，交流黨建工作完成情況以及工作中遇到的問題，探索行之有效的工作方式方法，使黨建工作形式多樣，更具活力。二是思想建設落實。要認真學習黨的十八大和黨的十八屆五中全會精神、十八屆六中全會精神，學習習總書記系列講話精神，學習黨規黨紀，加強黨員的理想信念教育和思想道德建設，深入開展學習型黨組織創建活動，用科學發展觀理論體系武裝黨員干部。要開展爭先創優活動，提高黨員教師的認識水平和思想覺悟，建設一支高素質的黨員教師隊伍。三是組織建設落實。要堅持開展“三會一課”學習教育制度，黨組織要進一步適應教育發展的需要，優化組織設置，充實支部委員，創新活動方式，充分發揮推動教育發展、凝聚人心、促進和諧的核心作用。加強黨員教育、管理、監督和服務工作。積極推進黨內民主建設，大力推行黨務公開制度，保障了黨員對黨內事務的廣泛參與和有效監督。認真做好發展黨員工作，深入開展爭先創優活動。四是制度建設落實。要制定黨建工作長效機制并認真執行，積極探索推進幼兒園黨建工作的有效載體和辦法，通過開會、上黨課、組織參觀學習、建學習園地、做讀書筆記、交流心得體會、專項調查問卷等活動，加強黨建工作，深入總結黨組織創造的新經驗，及時轉化為制度成果，建立健全常抓不懈的工作機制，認真落實黨建目標責任制。五是陣地建設落實。進一步加大對黨組織活動場所、黨員教育設施等投入力度，建立黨員活動室，配齊配全電視、白板、投影、電腦網絡等學習教育硬件。黨建工作制度、入黨誓詞、黨員義務、黨員權利、黨組織網絡、黨員創新爭優評比等有關資料和要求全部上墻。建立黨員干部作風建設的長效機制和黨員干部廉政檔案。

（三）加強制度建設，常規工作取得新成效

一是認真落實“三會一課”制度，要進一步規范“三會一課”的時間、內容、程序和要求，確?！叭龝徽n”的質量，通過黨員大會、支部委員會、黨小組會使黨員教師學習上有進步，黨性上有提高；二是認真開展班子民主生活會，要認真開好半年一次的班子民主生活會，黨員領導干部要按規定參加班子民主生活會，匯報思想、談心通氣、交換意見，認真開展批評與自我批評；三是認真落實黨建常規工作，要進一步完善和落實黨員領導干部聯系點制度、黨建調研制度、黨建目標責任制度、園務公開制度和述職述廉等制度，規范黨建常規工作，進一步完善、規范黨員基本信息統計、黨組織關系接轉、黨建資料歸類工作，做到年初有黨建工作安排部署，年中有檢查指導，年底有總結評比。

（四）發揮群團優勢，共建文明幼兒園

一是發揮工會的橋梁和紐帶作用，進一步健全幼兒園教職工代表大會制度，保障幼教職工參與幼兒園民主管理、民主監督的權利，對幼兒園重大事項決策的知情權、參與權。力爭創造條件辦好“教工之家”，繼續做好“送溫暖”工作。做好職工醫療互助工作，團結動員全體教職工以主人翁的勞動熱情和創造活力，為幼兒教育事業的發展作出新的、更大的貢獻。二是繼續開展“黨建帶團建”工作。積極指導團委開展工作，做好發展團員工作，采取不同的學習教育方式，深入持久地開展教育活動。通過舉團旗、戴團徽、學團章、過團日等“四團”意識教育活動，進一步增強共青團員的光榮感、使命感和責任感。三是加強文化建設，鞏固幼兒園文明成果。認真實施幼兒園文化建設發展規劃，通過開展主題黨日活動、“三八”活動、興趣小組活動、運動會等活動，豐富和活躍幼兒園文化生活，創建積極向上的校園氛圍，努力打造健康、文明、和諧的平安幼兒園。

加強幼兒園黨組織建設，要根據新的形勢和新的任務要求，緊緊圍繞教育工作這個中心，在組織建設、制度建設、班子建設等方面不斷進行創新，使黨建工作更好地深化教育改革、發展服務，從而保證黨的政治任務的實現。

（作者單位為安徽楚源工貿有限公司）