羅啟龍


摘 要:本文介紹電腦閱卷作為教學輔助手段在教學中的應用及其作用,電腦閱卷在教學中有極大的優越性,為教學診斷和針對性教學提供了科學依據,也大大減輕教師閱卷負擔,使教師有更多的時間和精力從事教學和科研。
關鍵詞:電腦閱卷;學業水平考試;教學效率
中圖分類號:G633.67 文獻標識碼: A 文章編號:1992-7711(2017)02-093-02
廣東省普通高中學業水平考試時間安排在高二下學期,而復習時間只有短短16周,而且每周1課時。如何在有限的時間內進行有針對性復習,在學業水平考試中取得良好成績,是教師們要迫切解決的問題。
高中學業水平考試的題目全部是選擇題,因此如何快速批改選擇題并從中獲取詳細統計信息,是每位教師都希望解決的問題。純粹的手工批改,是件耗時費力的工作,一些學校購買了光標閱卷機和答題卡,不過因為購買成本高和操作復雜,也只能在大型考試中使用。所以,對普通教師而言,需要一套成本低廉且操作簡便的閱卷軟件。通過網絡搜索,本人找到了“電腦閱卷王”的閱卷軟件,在學業水平考試備考復習過程中利用該閱卷軟件,實踐證明能有效地提高教學效率。
一、閱卷軟件的優越性
傳統的選擇題閱卷方式是將題目和答案設計成表格集中批改,再“先進”一點的辦法是用香火在答題紙的每個答案格子里燙一個洞,然后數“黑洞”的個數,這樣做確實可以解決記不住答案的問題從而提高批改速度,但工作量也是很大。……