西北大學(xué)研究生招生工作的歷史研究與啟示

【摘 要】 本文以西北大學(xué)檔案館館藏檔案為依據(jù)，從歷史和個(gè)案的視角，對1956-1966年西北大學(xué)研究生招生工作進(jìn)行了系統(tǒng)梳理，認(rèn)為研究生招生工作有計(jì)劃性、多樣性、不均衡性、不連續(xù)性、重視導(dǎo)師意見等特點(diǎn)。指出在此期間積累的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)：嚴(yán)格執(zhí)行國家政策，嚴(yán)把招生質(zhì)量關(guān)；研究生招生工作還處于探索期，在制度設(shè)計(jì)、執(zhí)行操作等方面還有不足。

【關(guān)鍵詞】 研究生教育；招生工作；檔案；經(jīng)驗(yàn)；教訓(xùn)

一、引言

研究生教育是培養(yǎng)高層次人才的主要途徑，是國家創(chuàng)新體系的重要組成部分。從1950年到1965年，我國共招收研究生22700多人。[1]經(jīng)過六十多年的發(fā)展，尤其是改革開放以來，我國已經(jīng)邁入了研究生教育大國行列；西北大學(xué)的研究生教育也取得了顯著成績。然而，和發(fā)達(dá)國家相比，我國距離研究生教育強(qiáng)國相差甚遠(yuǎn)；與國際和國內(nèi)一流大學(xué)相比，西北大學(xué)的研究生教育在創(chuàng)新方面仍存在巨大差距。創(chuàng)新是研究生教育的靈魂。“實(shí)現(xiàn)兩個(gè)百年發(fā)展目標(biāo)”、落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》以及實(shí)施“一流大學(xué)和一流學(xué)科”建設(shè)，對創(chuàng)新研究生教育提出了新要求。實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的路徑之一就是從歷史中進(jìn)行借鑒。本文以西北大學(xué)館藏檔案為依據(jù)，試圖從歷史和個(gè)案的視角，對1956-1966年西北大學(xué)研究生招生工作進(jìn)行系統(tǒng)梳理，總結(jié)研究生教育的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以期為學(xué)校“雙一流”建設(shè)和研究生教育提供有益的借鑒。

二、西北大學(xué)研究生招生工作的實(shí)踐

1、西北大學(xué)開展研究生教育的基礎(chǔ)

（1）國家對人才的迫切需求為高等學(xué)校開展研究生教育提供了現(xiàn)實(shí)需要。1956年，我國社會(huì)主義改造基本完成，進(jìn)入了社會(huì)主義建設(shè)探索時(shí)期。“為適應(yīng)國家各項(xiàng)建設(shè)突飛猛進(jìn)的新形勢，高等教育必須迅速地培養(yǎng)大量忠實(shí)于祖國社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的技術(shù)干部、管理干部、師資和科學(xué)研究人才，并保證提高培養(yǎng)干部的質(zhì)量，提高科學(xué)技術(shù)水平和政治水平，以趕上國家的需要。”[2]部分高校和中國科學(xué)院為滿足這一需要，積極開展研究生教育的實(shí)踐。當(dāng)時(shí)全國十四所綜合大學(xué)研究生教育的主要任務(wù)是為高校和科研機(jī)構(gòu)培養(yǎng)師資和科學(xué)研究人才。

（2）學(xué)校擁有一批著名教授，為開展研究生教育提供了師資力量。1956-1966年，歷史學(xué)科有侯外廬教授、陳直教授、陳登原教授、馬長壽教授，文學(xué)學(xué)科有付庚生教授、劉持生教授，地質(zhì)學(xué)科有張伯聲教授、楊鐘健教授、夏開儒教授、霍世誠教授、王永焱教授，物理學(xué)科有岳劼恒教授、江仁壽教授、田渠教授，化學(xué)學(xué)科有馮師顏教授、數(shù)學(xué)學(xué)科有楊永芳教授、劉亦珩教授、劉書琴教授，生物學(xué)科有吳養(yǎng)增教授、李中憲教授、陳兆騮教授等一批著名教授在西北大學(xué)執(zhí)教，為學(xué)校開展研究生教育提供了師資保障。

（3）科學(xué)研究、學(xué)科建設(shè)等為開展研究生教育提供了條件保障。學(xué)校立足西部，主動(dòng)面向國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的需要，地質(zhì)、物理、化學(xué)、歷史等學(xué)科積極開展科研工作并取得了突出成績。以地質(zhì)系為例，1949-1959年，地質(zhì)系教師完成科學(xué)論文77篇，完成調(diào)查和研究近50項(xiàng)。[3]科學(xué)研究不僅推動(dòng)了學(xué)科發(fā)展，也為開展研究生教育提供了條件保障。

2、研究生招生政策

1949-1966年研究生招生政策，經(jīng)歷了“從最初的推薦、審查，以政治素質(zhì)為主的政策，到嚴(yán)格的政治審查基礎(chǔ)上的選拔考試政策，然后重回政治審查的老路，接著是教育大革命下的研究生擴(kuò)招，然后又進(jìn)行調(diào)整、鞏固、充實(shí)、提高，采用嚴(yán)格的選拔考試，接著又回到四清運(yùn)動(dòng)下的推薦、審查方式，直到最后的停止招生”。[4]西北大學(xué)嚴(yán)格按照國家要求，認(rèn)真做好招生工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，確保研究生招生質(zhì)量。

3、研究生招生專業(yè)、招生計(jì)劃和錄取情況

1956年7月11日，中華人民共和國高等教育部公布了《1956—1957學(xué)年綜合大學(xué)等院校招收副博士研究生計(jì)劃》，批準(zhǔn)西北大學(xué)在光學(xué)（旋光方面）招收2名副博士研究生，由岳劼恒指導(dǎo)；同時(shí)批準(zhǔn)西北大學(xué)在幾何、函數(shù)論、普通物理、光學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)共計(jì)7個(gè)專業(yè)招收二年制進(jìn)修師資研究生共計(jì)13人。[5]經(jīng)過考試選拔，最終錄取副博士研究生3名，其中光學(xué)2名、中國哲學(xué)和社會(huì)思想史1名；錄取師資進(jìn)修研究生13名。這標(biāo)志著新中國成立后西北大學(xué)在研究生教育方面邁出了具有里程碑意義的一步，正式開始了研究生教育的實(shí)踐與探索。

說明：1.本表數(shù)據(jù)根據(jù)1956-1966年西北大學(xué)館藏檔案統(tǒng)計(jì)。2.光學(xué)、自然地理、構(gòu)造地質(zhì)、民族史4個(gè)專業(yè)分別包括1957年招收研究生的5名計(jì)劃，其中物理1名、地理1名、地質(zhì)1名、歷史2名。

4、西北大學(xué)研究生招生的特點(diǎn)

（1）計(jì)劃性。1956-1966年，我國研究生教育事業(yè)具有非常明顯的計(jì)劃性特點(diǎn)。從中央到各單位，不僅有長期的規(guī)劃，而且有中期計(jì)劃和短期計(jì)劃。高等教育部先后制定了《高等教育十二年規(guī)劃（草案）》和《第一個(gè)五年計(jì)劃（1953-1957）》等。計(jì)劃在十二年內(nèi)招收研究生35500人，[6]其中，下達(dá)給西北大學(xué)的研究生招生計(jì)劃為9個(gè)專業(yè)195人；[7]計(jì)劃在1953-1957年每年分別招收研究生2887人、1145人、1824人、2363人、2575人。[8]

西北大學(xué)也制定了《西北大學(xué)十二年規(guī)劃》《西北大學(xué)第一個(gè)五年計(jì)劃》和《西北大學(xué)1963-1972年培養(yǎng)研究生規(guī)劃》。1956-1967年，學(xué)校在漢語言文學(xué)、歷史學(xué)、數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、動(dòng)物學(xué)、植物學(xué)、自然地理、經(jīng)濟(jì)地理、地質(zhì)學(xué)共計(jì)10個(gè)專業(yè)計(jì)劃招收研究生201人，畢業(yè)研究生總數(shù)113人。同時(shí)，計(jì)劃在第一個(gè)五年計(jì)劃招收研究生13人。[9]

此外，招收研究生的各個(gè)高等學(xué)校還需要制定年度研究生招生計(jì)劃并上報(bào)高等教育部審核批準(zhǔn)。以1956年為例，西北大學(xué)上報(bào)高等教育部的研究生招生計(jì)劃為：中國哲學(xué)和社會(huì)思想史、光學(xué)專業(yè)招收四年制副博士研究生各2名；計(jì)劃招收光學(xué)1名、幾何1名、函數(shù)論2名二年制進(jìn)修師資研究生。[10]教育部最終批準(zhǔn)西北大學(xué)在中國哲學(xué)和社會(huì)思想史、光學(xué)專業(yè)分別招收2名副博士研究生，招收二年制進(jìn)修師資研究生幾何1名、函數(shù)論2名、普通物理2名、光學(xué)2名、分析化學(xué)2名、物理化學(xué)3名、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)1名。[11]

（2）多樣性。首先，從研究生的稱謂看，既有副博士研究生，也有進(jìn)修師資研究生，還有普通研究生。1956年，西北大學(xué)計(jì)劃招收副博士研究生4名，其中光學(xué)2名、中國哲學(xué)和社會(huì)思想史2名；最終錄取了光學(xué)2名、中國哲學(xué)和社會(huì)思想史1名；計(jì)劃招收進(jìn)修師資研究生13名，最終錄取了13名。1957年3月25日，高等教育部“決定不用‘副博士研究生這個(gè)名稱，去年招收副博士研究生一律稱為研究生。”[12]西北大學(xué)的進(jìn)修師資研究生也僅僅招了一屆。

其次，從學(xué)制看，有二年制、三年制、也有四年制。1956年，西北大學(xué)招收的師資研究生學(xué)制為二年，副博士研究生學(xué)制為四年。1957年，高等教育部決定暫不招收二、三年制的研究生，只招收四年制研究生。1959-1966年，研究生的學(xué)制均為三年。

第三，從研究生入學(xué)考試科目的計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)看，有四級計(jì)分和百分制計(jì)分。1956年招收的副博士研究生入學(xué)考試，《馬列主義基礎(chǔ)》成績按照四級計(jì)分，外語和專業(yè)課成績按照百分制計(jì)分。

（3）不均衡性。首先，從學(xué)科門類和專業(yè)看，研究生招生呈現(xiàn)出不均衡的特點(diǎn)。從表一可以看出，招收研究生的專業(yè)數(shù)和錄取人數(shù)，文科遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于理科。僅有4個(gè)文科專業(yè)專業(yè)招收了6名研究生，所占比例分別為21.1%和13.0%；15個(gè)理科專業(yè)招收了40名研究生，所占比例分別為78.9%和87%。從圖一和圖二可以看，無論是分專業(yè)招收研究，還是分年度招收研究生，均呈現(xiàn)出劇烈震蕩的特點(diǎn)。就年度招收研究生的特點(diǎn)而言，這是由于“1953年完成了大規(guī)模的院系調(diào)整，產(chǎn)生許多單科院校，急需大量補(bǔ)充師資，所以對應(yīng)的師資研究生數(shù)量激增。……同時(shí)從1955年開始招收四年制的副博士研究生，極大地激勵(lì)了廣大知識分子積極向現(xiàn)代科學(xué)進(jìn)軍的愛國熱情和激情，所以招生人數(shù)持續(xù)增加，到1956年重新達(dá)到了一個(gè)新高。”[13]1961年，陜西省高教局為了給省屬高校培養(yǎng)師資，除了給教育部批準(zhǔn)的專業(yè)和導(dǎo)師增加為省內(nèi)培養(yǎng)研究生計(jì)劃4名外，又增加了7個(gè)專業(yè)和8名導(dǎo)師計(jì)劃招收12名研究生，使得該年研究生招生達(dá)到了歷史最高。

其次，從各專業(yè)完成招生計(jì)劃看，也表現(xiàn)為不均衡的特點(diǎn)。期間有7個(gè)專業(yè)沒有完成招生任務(wù)，少錄取研究生11名。具體為：1956年的中國哲學(xué)和社會(huì)思想史專業(yè)1名，1957年的物理專業(yè)1名、地理專業(yè)1名、地質(zhì)專業(yè)1名、歷史2名，1959年的分析化學(xué)專業(yè)1名，1964年的地貌學(xué)專業(yè)1名、民族史專業(yè)2名，1965年的區(qū)域地質(zhì)專業(yè)1名。究其原因，一是報(bào)考人數(shù)太少甚至無人報(bào)考，如1957年報(bào)考全部4個(gè)專業(yè)的人僅有1人；1959年報(bào)考物理化學(xué)的僅2人，而分析化學(xué)專業(yè)沒有人報(bào)考。二是嚴(yán)格堅(jiān)持“保證質(zhì)量、寧缺毋濫”的原則，如1964年“由于民族史和地貌學(xué)考生成績很差，離最低錄取標(biāo)準(zhǔn)較遠(yuǎn)，決定不予錄取。”[14]

（4）不連續(xù)性。從表二可以看出，西北大學(xué)共有四年沒有招收研究生，分別是1957年、1958年、1963年、1966年。具體原因各有不同：1957年，西北大學(xué)計(jì)劃招收收研究生5名，其中物理1名、地理1名、地質(zhì)1名、歷史2名。1957年是由于“我校本學(xué)年招考研究生，只有一人報(bào)考，未錄取。”[15]1958年是由于招收研究生來源困難，高等教育部停止了絕大多數(shù)高校的招收研究生工作，其中就包括西北大學(xué)。當(dāng)年全國共招收研究生275名，其中農(nóng)科9名、林科6名、師范242名、文科13名、理科5名；工科、醫(yī)藥、財(cái)經(jīng)、政法、體育、藝術(shù)均停止招生。[16]1963年是由于西北大學(xué)發(fā)現(xiàn)在研究生培養(yǎng)工作中存在許多問題而主動(dòng)停止招生。1966年，西北大學(xué)在分子物理等6個(gè)專業(yè)計(jì)劃招收研究生10名，但是由于“文革”開始，從此開始停止研究生招生工作長達(dá)12年之久。

（5）重視導(dǎo)師的意見。研究生指導(dǎo)教師是研究生教育的關(guān)鍵。教育部明確要求，“高等學(xué)校研究生的錄取名單，應(yīng)由研究生的導(dǎo)師提出意見，經(jīng)教研室和系主任審核，報(bào)校長和校務(wù)委員會(huì)批準(zhǔn)。”[17]“錄取時(shí)應(yīng)該充分尊重導(dǎo)師的意見，錄取名單最后應(yīng)交由校委會(huì)通過。如果導(dǎo)師意見與其他方面意見有不同時(shí)，應(yīng)該共同商討研究，力求做出的決定，確有充足的依據(jù)，各方面滿意。”[18]同時(shí)，還對導(dǎo)師帶研究生的人數(shù)做出了如下規(guī)定：“業(yè)務(wù)水平高，科學(xué)研究開展得好，對研究生培養(yǎng)有經(jīng)驗(yàn)的導(dǎo)師，如條件許可，一般在同一時(shí)期可帶4-5名研究生，不能再多；業(yè)務(wù)水平高，但對培養(yǎng)研究生的經(jīng)驗(yàn)不夠，科學(xué)研究開展得還不夠好的導(dǎo)師，如條件許可，一般可只帶1-2名研究生；業(yè)務(wù)水平一般的教師，不應(yīng)招收研究生。”[19]此外，“在一定范圍內(nèi)允許導(dǎo)師挑學(xué)生，學(xué)生選導(dǎo)師”。西北大學(xué)在錄取研究生時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定，如地質(zhì)系、歷史系經(jīng)過系務(wù)會(huì)議討論并征得指導(dǎo)教師的意見，提出了初步錄取意見。

三、結(jié)論和啟示

1、中華人民共和國高等教育部于1956年7月11日、1956年8月9日批準(zhǔn)西北大學(xué)在光學(xué)、中國哲學(xué)和社會(huì)思想史專業(yè)分別招收副博士研究生2名。這標(biāo)志著西北大學(xué)在新中國成立后在研究生教育方面邁出了具有里程碑意義的一步，正式開始了研究生教育工作。

2、西北大學(xué)立足西部，肩負(fù)建設(shè)西北的使命，嚴(yán)格執(zhí)行國家政策，嚴(yán)把招生質(zhì)量關(guān)，研究生招生工作總體良好，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。如在考試和錄取中，實(shí)行推薦報(bào)考、政治理論課以平時(shí)成績代替、重視導(dǎo)師在錄取中的作用、規(guī)定導(dǎo)師的招生人數(shù)、重視對導(dǎo)師的考核等做法，對今天的研究生教育和學(xué)校“雙一流”建設(shè)具有重要的借鑒意義。

3、受當(dāng)時(shí)環(huán)境的影響，研究生招生工作還處于探索期，在制度設(shè)計(jì)、執(zhí)行操作等方面還有不足。如沒有指定參考書目，不利于考試備考；一些專業(yè)不能完成研究生招生計(jì)劃，還不時(shí)出現(xiàn)研究生停招現(xiàn)象等。因此，今天的研究生教育需要吸取教訓(xùn)、不忘初心、回歸本質(zhì)，需要遵循教育發(fā)展規(guī)律，需要一個(gè)健康、和諧、有序的發(fā)展環(huán)境，需要充分發(fā)揮高校的辦學(xué)自主權(quán)。

【注 釋】

[1][4] 谷秀娟.我國研究生教育的歷史考察（1949—1966）[D].湘潭：湘潭大學(xué)哲學(xué)與歷史文化學(xué)院，2007.Ⅰ.24-25.

[2][6] 高等教育部.高等教育十二年規(guī)劃（草案），西北大學(xué)檔案，案卷號：1956-1-永久，41、2，西北：西北大學(xué)檔案館.

[3] 安三元.西北大學(xué)地質(zhì)系十年來科學(xué)研究工作的回顧與展望，西北大學(xué)學(xué)報(bào)（自然科學(xué)版），1959.2.107-116.

[5] 高等教育部.1956—1957學(xué)年綜合大學(xué)等院校招收副博士研究生計(jì)劃，西北大學(xué)檔案，案卷號：1956-8-定期，111，243-244，西安：西北大學(xué)檔案館.

[7] 西北大學(xué).進(jìn)行規(guī)劃工作的幾個(gè)文件，西北大學(xué)檔案，案卷號：1956-1-永久，87，西安：西北大學(xué)檔案館.

[8] 高等教育部.中華人民共和國高等教育部下達(dá)第一個(gè)五年計(jì)劃，西北大學(xué)檔案，案卷號：1956-1-長期，10，西安：西北大學(xué)檔案館.

[9] 西北大學(xué).西北大學(xué)十二年規(guī)劃（草案），西北大學(xué)檔案，案卷號：1956-1-永久，71，西安：西北大學(xué)檔案館.

[10] 西北大學(xué).西北大學(xué)上報(bào)高等教育部1956年研究生招生計(jì)劃的電報(bào)稿，西北大學(xué)檔案，案卷號：1956-8-定期，63.

[11] 高等教育部.1956年暑假高等學(xué)校招考副博士研究生、進(jìn)修師資研究生選拔專業(yè)、人數(shù)，西北大學(xué)檔案，案卷號：1956-8-定期，243-244、246.

[12] 高等教育部.中華人民共和國高等教育部通知關(guān)于研究生的名稱問題，西北大學(xué)檔案，案卷號：1957-4B-長期，5，西安：西北大學(xué)檔案館.

[13][16] 谷秀娟.我國研究生教育的歷史考察（1949—1966）[D].湘潭：湘潭大學(xué)哲學(xué)與歷史文化學(xué)院，2007.5.26、25.

[14] 西北大學(xué).關(guān)于報(bào)送1964年研究生初步錄取名單的函，西北大學(xué)檔案，案卷號：1964-25A-永久，51，西安：西北大學(xué)檔案館.

[15] 西北大學(xué).我校1957學(xué)年度未錄取研究生的報(bào)告，西北大學(xué)檔案，案卷號：1957-4A-永久，132.

[17] 教育部.1962年研究生選拔考試辦法，西北大學(xué)檔案，案卷號；1963-36B-永久，6，西安：西北大學(xué)檔案館.

[18] 教育部.關(guān)于今年高等學(xué)校研究生新生錄取工作問題，西北大學(xué)檔案，案卷號：1962-25-永久，9，西安：西北大學(xué)檔案館.

[19] 高等教育部.關(guān)于今年招收四年制研究生的幾點(diǎn)意見，西北大學(xué)檔案，案卷號：1957-17-定期，西安：西北大學(xué)檔案館.

【作者簡介】

王旭州，西北大學(xué)檔案館館長，從事檔案管理與研究工作.