葉志康+杜志斌
[摘 要]金融專業旨在培養具有較高金融經濟理論和證券投資與管理理論水平,能夠勝任金融與證券實際業務、證券投資分析和操作的應用型人才。近年來,中國市場逐步走向國際化,對金融專業性很強的人才需求迫切。為了了解不同用人單位對金融專業學生的不同要求,如專業知識、工作能力、營銷能力以及創新能力等方面的具體要求,文章在實地調研的基礎上進行分析總結,并對學校實踐教學體系提出改善建議。
[關鍵詞]金融專業;現象;需求;實踐教學
[DOI]10.13939/j.cnki.zgsc.2017.09.086
1 調研的背景
隨著高校的不斷擴招,高校在校生人數不斷增多,畢業生人數逐年上升,應屆畢業生就業壓力明顯隨之增大。應屆畢業生就業問題是社會近幾年關注的焦點問題,就業不再只是應屆畢業生應該關注的話題,每個在校生都與之息息相關,都應對就業這一問題高度重視。
2 調研內容及結果
通過問卷調查和交流咨詢等調研方式,我們對廣州、深圳及肇慶的幾十家用人單位進行了為期一年多的實地調研。調研內容主要圍繞五大方面——用人單位的企業形式、用人單位看重大學生應聘者的主要因素、金融專業學生在校學業成績、用人單位對應聘者在工作前進行短期實習的看法。
2.1 用人單位的企業形式和每年招收金融專業學生的規模
我們所調研的用人單位中,超過有200家是工業企業單位,所占比例超過60%,金融企業為38家,所占比例約為12%,剩下的用人單位的企業形式是農業企業和交通運輸業企業。……