葉志康+杜志斌
[摘 要]金融專業(yè)旨在培養(yǎng)具有較高金融經(jīng)濟理論和證券投資與管理理論水平,能夠勝任金融與證券實際業(yè)務、證券投資分析和操作的應用型人才。近年來,中國市場逐步走向國際化,對金融專業(yè)性很強的人才需求迫切。為了了解不同用人單位對金融專業(yè)學生的不同要求,如專業(yè)知識、工作能力、營銷能力以及創(chuàng)新能力等方面的具體要求,文章在實地調研的基礎上進行分析總結,并對學校實踐教學體系提出改善建議。
[關鍵詞]金融專業(yè);現(xiàn)象;需求;實踐教學
[DOI]10.13939/j.cnki.zgsc.2017.09.086
1 調研的背景
隨著高校的不斷擴招,高校在校生人數(shù)不斷增多,畢業(yè)生人數(shù)逐年上升,應屆畢業(yè)生就業(yè)壓力明顯隨之增大。應屆畢業(yè)生就業(yè)問題是社會近幾年關注的焦點問題,就業(yè)不再只是應屆畢業(yè)生應該關注的話題,每個在校生都與之息息相關,都應對就業(yè)這一問題高度重視。
2 調研內容及結果
通過問卷調查和交流咨詢等調研方式,我們對廣州、深圳及肇慶的幾十家用人單位進行了為期一年多的實地調研。調研內容主要圍繞五大方面——用人單位的企業(yè)形式、用人單位看重大學生應聘者的主要因素、金融專業(yè)學生在校學業(yè)成績、用人單位對應聘者在工作前進行短期實習的看法。
2.1 用人單位的企業(yè)形式和每年招收金融專業(yè)學生的規(guī)模
我們所調研的用人單位中,超過有200家是工業(yè)企業(yè)單位,所占比例超過60%,金融企業(yè)為38家,所占比例約為12%,剩下的用人單位的企業(yè)形式是農(nóng)業(yè)企業(yè)和交通運輸業(yè)企業(yè)。……