“一班組一特色一陣地”推進企業(yè)文化在基層落地

林麗雅　肖炳蔚

摘要：國網(wǎng)廈門供電公司緊密圍繞國家電網(wǎng)公司核心價值觀，開展“一班組一特色一陣地”活動，通過開展職工喜聞樂見的文化活動和“五小”活動等文化管理實踐，在公司選樹一批特色班組，建設(shè)文化陣地，推進企業(yè)文化進班組。通過特色班組以點帶面的示范效應(yīng)，推動班組管理水平的全面提升。

關(guān)鍵詞：一班組；一特色；一陣地；企業(yè)文化；落地

一、引言

班組是企業(yè)的細胞。近年來，國網(wǎng)廈門供電公司著力加強班組建設(shè)，建立班組季度評價定級制度，推動班組標準化建設(shè)水平穩(wěn)步提升。目前，主業(yè)的國網(wǎng)公司達標班組占比100%。2013年以來，19個班組獲評全國質(zhì)量“信得過”班組，創(chuàng)歷史最高水平，名列全省系統(tǒng)第一。

為貫徹落實國網(wǎng)公司關(guān)于培育符合公司基本價值取向、特色鮮明的員工個人愿景和班組共同愿景，打造公司班組建設(shè)統(tǒng)一品牌的部署要求，進一步推進企業(yè)文化與班組日常工作相融共進，近年來，廈門公司啟動了“一班組一特色一陣地”傳播落地實踐（以下簡稱“三個一”活動），加強特色班組的選樹與培養(yǎng)，推進“班班亮特色，文化進班組”，實現(xiàn)班組建設(shè)工作由標準化向品牌化邁進，推動公司班組建設(shè)整體水平的全面提升。

二、實施過程及措施

（一）多維化創(chuàng)建工作網(wǎng)絡(luò)，強化過程管理

1.制定相關(guān)工作機制。成立以公司一把手為組長的班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和創(chuàng)建辦公室，建立部門企業(yè)文化聯(lián)絡(luò)員隊伍，形成多維化創(chuàng)建工作網(wǎng)絡(luò)。公司組織相關(guān)部門專家進行初評，對各申報班組提出整改意見并督促整改，經(jīng)過復(fù)評，全部班組達到要求。特色班組產(chǎn)生后，通過特色申報制作班組文化墻，形成班組文化陣地。

2.強化過程管理。開展班組特色等情況摸底調(diào)研，遴選特色班組，確定創(chuàng)建目標，各支部書記、分管領(lǐng)導(dǎo)、職能專業(yè)人員進行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，創(chuàng)建辦等部門進行現(xiàn)場考評指導(dǎo)。

3.建立點評工作制度。結(jié)合公司月度政工例會等，對特色班組創(chuàng)建工作進行點評。

（二）精細化分類申報，加強宣貫培訓

1.“4+1”分類評價。特色班組分為安全管理類、技能領(lǐng)先類、創(chuàng)新創(chuàng)效類和自主管理類，班組可自選其一進行創(chuàng)建。制定“4+1”評價標準，“4”為針對創(chuàng)建類型的個性評價；“1”為文化建設(shè)、思想政治工作的共性評價。兩年來，共在公司106個班組中遴選34個申報對象。

2.加強宣貫培訓。舉辦國網(wǎng)公司企業(yè)文化在基層、班組有效落地培訓班，分發(fā)優(yōu)秀班組建設(shè)指導(dǎo)書；召開“一班組一特色一陣地”活動宣貫交流會，進一步明確創(chuàng)建目標和推進計劃。

（三）特色化推進落地，開展文化實踐

1.部門層面，舉辦班組競賽、施工工藝質(zhì)量評比競賽、供電營業(yè)廳對標競賽等；試點推廣任務(wù)分配倒摘牌、工作決策民主投票和班組管理輪值等制度，提升自主管理意識；完善6個職工書屋；開展“安全執(zhí)規(guī)我?guī)ь^”主題實踐活動；舉辦“中國夢·國網(wǎng)情·勞動美”攝影活動，聚焦一線班組。

2.班組層面，開展樹立“小先進”、征納“小點子”、鼓勵“小發(fā)明”、解決“小問題”、奉獻“小愛心”等“五小”活動；加強班組團隊建設(shè)和人本管理，制定班組管理公約，開展各種創(chuàng)爭活動、文體活動，陳國信勞模工作室獲首批省級勞模工作室稱號，李春勞模工作室獲評福建省電力公司示范點。設(shè)置完善25個班組圖書角、電子閱覽室，提升班組文化軟實力。大客戶催費班倡導(dǎo)“快樂工作、快樂生活”，舉辦影評會，成立源心足球隊，有力提升班組凝聚力，連續(xù)八年“零有效投訴”。安兜運維操作站員工制定自主管理公約，創(chuàng)建自主管理型班組。僑英供電所以“鍛造卓越站所，光耀嘉庚故里”為主線，實施“光耀365”企業(yè)文化落地工程，獲國網(wǎng)公司企業(yè)文化示范點。

（四）自主式提煉格言，建設(shè)文化陣地

1.規(guī)定動作“一個都不能少”。確定必選要素，包括國網(wǎng)核心價值觀、班組“全家福”、班組格言、班組愿景、特色展示、班組明星等。發(fā)動全體成員結(jié)合業(yè)務(wù)特點提煉班組格言，展示班組特色文化活動的成果，建設(shè)各具特色的文化陣地。

2.自選動作“百花爭艷”。在文化陣地的自主創(chuàng)作區(qū)，班組可自由選擇學習角（崗位練兵）、靚看臺（開展“五小”活動方面）、靚瞬間（員工風采）、親情欄或親人囑語、分享會（崗位心語）、留言版等小欄目，分享工作、生活感悟等，建設(shè)自己特有的“自留地”。

（五）全員式網(wǎng)絡(luò)投票，細化考核激勵

1.現(xiàn)場考評。根據(jù)考評標準對特色班組創(chuàng)建工作進行季度、年度考評，并及時反饋存在問題落實整改。

2.開展最美文化墻網(wǎng)絡(luò)投票。對21個參評班組的文化墻進行全公司范圍的網(wǎng)絡(luò)評分。網(wǎng)絡(luò)投票與現(xiàn)場考評結(jié)果進行加權(quán)平均后，評選表彰最美文化墻、最佳投票員。年底對創(chuàng)建活動開展情況進行總結(jié)和點評，并評選表彰出10個特色班組。

（六）典型化展示推廣，以點帶面提升

1.征集制作企業(yè)文化成果小冊子。以國網(wǎng)公司核心價值觀為主線，征集班組職工作品，制作企業(yè)文化成果小冊子，系列展示特色班組的班組格言、釋義，感人故事，先進典型，“五小”活動成果和工作生活感悟等亮點。

2.開辟專欄展示先進經(jīng)驗。在公司內(nèi)部網(wǎng)專門開辟“一班組一特色”專欄，對特色班組創(chuàng)建和文化管理班組的做法經(jīng)驗進行展示推廣。舉辦企業(yè)文化建設(shè)交流推進會，開展特色（標桿）班組結(jié)對幫扶活動，組織橫向交流推廣先進做法。

“一班組一特色一陣地”的傳播落地實踐，是對國家電網(wǎng)公司企業(yè)文化建設(shè)“貼近實際、貼近基層、貼近員工”原則的有效落地，有效提升了企業(yè)文化在基層班組的影響力和滲透力，是對今后更好推進企業(yè)文化傳播、落地的有益嘗試。