高校輔導員談心工作存在的問題及解決措施

楊磊+周強

摘 要：談心工作是高校輔導員思想政治教育工作的重要環節。目前，在高等院校中，輔導員的談心工作存在一些顯著的問題，本文從以下三個方面進行分析：大學生的思想特點、談心工作存在的問題及解決措施。從而為高校輔導員談心工作的有效進行提供理論建議，幫助大學生健康成長。

關鍵詞：高校 輔導員 談心工作

中圖分類號：G451.8 文獻標識碼：A 文章編號：1003-9082 （2017） 04-0099-01

目前，我國社會處于重要的轉型時期，各種矛盾日益突顯。在高校，大學生的心理問題愈發嚴重，心理輔導工作變得尤為重要。大多數高校明確要求輔導員必須與每位學生進行談心。實際上談心工作開展的情況不是很好，這將直接影響到大學生的健康成長。因此，解決好輔導員談心工作存在的問題不僅對高校思想政治教育工作的順利進行起推動作用，而且對大學生的成長成才至關重要。

一、高校大學生的思想特點

1.自信心不足，心理承受能力差

據了解，大部分高校學生在大學期間仍習慣于只關注與自己的學業成績，成績的好壞是影響能否獲得學業獎學金的重要因素，在關注個人學業的同時忽略了自身的身體素質、心理素質和思想素質等。調查中發現，一部分學生因高考失利感到迷茫、無助，逐漸產生自卑感；一部分學生進入大學后眼界開闊，發現比自己優秀的學生大有存在，原先的優越感逐漸消逝，漸漸產生了自我否定，甚至自我放棄的心理。此外，更有部分學生因家庭條件優越，養尊處優，覺得什么事情自己的想法是正確的，別人都是錯誤的，這是嚴重的自我中心主義。……