張振博
摘 要 高中美術(shù)鑒賞課是高中階段美術(shù)教學(xué)的重要形式,在高中美術(shù)鑒賞課中如何培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,將對于實施新課標(biāo)下美育教育具有現(xiàn)實的探究意義。
關(guān)鍵詞 美術(shù)鑒賞課;審美能力;美育教育
中圖分類號:G633.955 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:B
文章編號:1671-489X(2016)23-0093-02
1 前言
伴隨著知識經(jīng)濟(jì)時代的到來,21世紀(jì)對人才的要求是培養(yǎng)具有文化和美育素質(zhì)的創(chuàng)新型人才。美育主要通過各種藝術(shù)教育或者生活中美好事物的熏陶、感染等過程,讓學(xué)生認(rèn)識美、體驗美、創(chuàng)造美,它是一項培養(yǎng)人全面發(fā)展的教育工程。根據(jù)教育環(huán)境的不同,美育教育分為家庭教育、學(xué)校教育和社會教育。目前高中學(xué)生接受美育的主要方式是學(xué)校教育,學(xué)校教育直接關(guān)系到能否貫徹國家的教育方針,是實施美育的關(guān)鍵。
高中美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)提出:“高中美術(shù)鑒賞課作為高中美術(shù)教學(xué)的重要組成部分,要求通過學(xué)生對優(yōu)秀美術(shù)作品的鑒賞,感受藝術(shù)魅力的同時促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生審美能力、創(chuàng)新思維能力……”因此,高中美術(shù)鑒賞課中教師要按照新課標(biāo)要求,通過美術(shù)鑒賞課陶冶學(xué)生情操,對提高學(xué)生的審美能力、理解力、創(chuàng)造力和想象力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展具有重要意義。
2 高中美術(shù)鑒賞課的教學(xué)現(xiàn)狀分析
隨著素質(zhì)教育的深入,美育日益受到各級學(xué)校的重視。高中美術(shù)是普通高中的一門必修課,由于目前很多學(xué)校一味追求升學(xué)率,只注重美術(shù)理論學(xué)習(xí),忽視學(xué)生的審美能力培養(yǎng)。