淺析高職院校學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃

閆妍

摘要：隨著就業(yè)壓力的不斷加大，以及學(xué)生就業(yè)意識(shí)的不斷加強(qiáng)，職業(yè)生涯規(guī)劃也越來(lái)越受到高職院校和學(xué)生的重視。我國(guó)的基礎(chǔ)教育體系中還未涉及職業(yè)生涯教育的內(nèi)容，步入高職院校不久的大學(xué)生對(duì)于職業(yè)生涯規(guī)劃的基本理論與相關(guān)理念基本為零。通過(guò)科學(xué)的生涯規(guī)劃，大學(xué)生可以明確自身的發(fā)展道路、幫助自己科學(xué)管理時(shí)間，使之積極努力的獲得該階段生涯的成功，進(jìn)而為大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活乃至整個(gè)職業(yè)生涯做好充分的儲(chǔ)備。

關(guān)鍵詞：高職院校；大學(xué)生；職業(yè)生涯

職業(yè)生涯規(guī)劃是大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)的重要內(nèi)容，它是幫助高職院校大學(xué)生確立職業(yè)發(fā)展方向，科學(xué)規(guī)劃大學(xué)生職業(yè)生涯的重要工具。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形式，大學(xué)生就業(yè)越來(lái)越受社會(huì)、學(xué)校和大學(xué)生的廣泛關(guān)注與重視。下面我們從幾個(gè)方面來(lái)談一下高職院校學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃問(wèn)題。

1.職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展歷程

在1916年我國(guó)就開(kāi)始了職業(yè)生涯教育，但是由于復(fù)雜的世界形勢(shì)和我國(guó)當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景，職業(yè)生涯教育一直沒(méi)有發(fā)展下來(lái)。20世紀(jì)80年代，國(guó)外的新教育思想和理念進(jìn)入中國(guó)，隨之職業(yè)生涯規(guī)劃教育理論在我國(guó)的教育領(lǐng)域落地生根。但是一直到2007年教育部才要求把“職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程”作為大學(xué)生的必修課，并對(duì)高校的教學(xué)課程設(shè)置和教學(xué)重點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃，至此職業(yè)生涯規(guī)劃課程正式在高校得到了開(kāi)展。而國(guó)外的職業(yè)生涯教育則是一種常規(guī)化的教育，每一個(gè)大學(xué)生在入學(xué)之前都必須做一整套職業(yè)規(guī)劃書(shū)，甚至在一些國(guó)家的小學(xué)就開(kāi)始注意學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃意識(shí)的培養(yǎng)。目前，職業(yè)生涯教育在國(guó)外已經(jīng)建立了系統(tǒng)的教育理論和積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

2.職業(yè)生涯規(guī)劃

職業(yè)生涯是指一個(gè)人一生所從事的與職業(yè)相關(guān)的所有行為和活動(dòng)，是與工作相關(guān)的態(tài)度、愿望、價(jià)值觀等在職業(yè)中所反應(yīng)的心理狀態(tài)。職業(yè)生涯規(guī)劃不同于大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃，大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃僅僅是針對(duì)大學(xué)階段的規(guī)劃與設(shè)計(jì)，而職業(yè)生涯規(guī)劃是貫穿著一個(gè)人一生的設(shè)計(jì)，隨著時(shí)間和環(huán)境的改變而改變。在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)，職業(yè)生涯規(guī)劃是外部環(huán)境、自身特點(diǎn)、社會(huì)環(huán)境、政治經(jīng)濟(jì)等因素相互作用的結(jié)果，會(huì)造成職業(yè)發(fā)展的不斷變化和變遷。而職業(yè)生涯規(guī)劃則是指組織或個(gè)人把客觀組織的外部因素和個(gè)人的興趣和價(jià)值觀等內(nèi)部因素進(jìn)行分析總結(jié)，把組織因素和個(gè)人因素全面結(jié)合起來(lái)，全面分析家庭環(huán)境、社會(huì)環(huán)境因素的影響，了解市場(chǎng)需求，分析各專(zhuān)業(yè)的走向，然后確定職業(yè)生涯目標(biāo)，制定一個(gè)保證職業(yè)發(fā)展目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn)的措施，通過(guò)行之有效的途徑，及時(shí)調(diào)整，全面的提高自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展所需要的技能，使自身的職業(yè)發(fā)展順利進(jìn)行，并獲得最大的成功。

3.如何制定適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃

高職大學(xué)生要想在職業(yè)生涯規(guī)劃方面取得成績(jī)，必須要加強(qiáng)自身能力的建設(shè)，在制定適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃過(guò)程中要注意從以下幾個(gè)方面出發(fā)：

3.1提高認(rèn)識(shí)自我和分析外部環(huán)境的能力

高職大學(xué)生要善于對(duì)自身的能力有一個(gè)全方位的了解，能夠進(jìn)行正確的分析以及定位，認(rèn)識(shí)自我并了解自我。性格在職業(yè)的選擇中占有很重要的位置，不同的職業(yè)對(duì)性格要求是不一樣的。每個(gè)學(xué)生的性格是不可能相同的，但是我們要根據(jù)大學(xué)生自身職業(yè)理想的特點(diǎn)進(jìn)行適時(shí)的開(kāi)展有傾向性的培養(yǎng)，發(fā)展與職業(yè)理想相適應(yīng)的職業(yè)性格。外部環(huán)境對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)也是很重要的。高職大學(xué)生在制定職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)，要充分分析所處的環(huán)境特點(diǎn)，環(huán)境在未來(lái)幾年內(nèi)的發(fā)展變化情況和環(huán)境當(dāng)中對(duì)自己的有利和不利因素等。外部環(huán)境的分析要切實(shí)注意組織環(huán)境的分析，也就是要注意所在單位的發(fā)展戰(zhàn)略，在人力資源方面的需求方向和自己晉升的空間等等，還有政治環(huán)境對(duì)職業(yè)發(fā)展的問(wèn)題，這些弄清楚后，有利于大學(xué)生更好進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的制定。

3.2想方設(shè)法提高自身綜合素質(zhì)

高職大學(xué)生在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的制定之時(shí)要充分考慮到社會(huì)需求，個(gè)人的興趣愛(ài)好，所以很有必要提升自身綜合素質(zhì)，增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力。首先，大學(xué)生要具備合理的知識(shí)體系。知識(shí)的不斷積累有助于大學(xué)生的成才，這往往也是衡量大學(xué)生成才的重要的標(biāo)準(zhǔn)之一。高職大學(xué)生不僅要具有相當(dāng)數(shù)量的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更重要的是還要形成充分合理的知識(shí)體系。在制定大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)，大學(xué)生要根據(jù)社會(huì)發(fā)展和職業(yè)本身的需求，將現(xiàn)有的知識(shí)進(jìn)行重新的建構(gòu)，建立科學(xué)合理的知識(shí)體系，最大限度發(fā)揮知識(shí)的整體作用。大學(xué)生在進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的時(shí)候，除了要擁有合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)外，還要對(duì)將來(lái)從事崗位的相關(guān)要求做到心中有數(shù)。

3.3加強(qiáng)自身職業(yè)生涯規(guī)劃的意識(shí)

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃是大學(xué)生將來(lái)發(fā)展指導(dǎo)性綱領(lǐng)，大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)容中很重要的一方面是：對(duì)個(gè)人的不斷剖析。通過(guò)分析自己，來(lái)正確的了解和評(píng)估自己，估計(jì)自身的能力，并科學(xué)看待自身的智慧，還要對(duì)自己的性格進(jìn)行正確的確認(rèn)，找出自己的興趣，明確自身優(yōu)勢(shì)，衡量?jī)?yōu)勢(shì)與劣勢(shì)。通過(guò)這種方式來(lái)不斷的開(kāi)發(fā)自己和發(fā)展自己，使自己的潛能得到不斷發(fā)揮。通過(guò)對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的設(shè)計(jì)，大學(xué)生可以選擇適合自己的職業(yè)，確定自己職業(yè)生涯的路線(xiàn)圖。在確定自己職業(yè)生涯的路線(xiàn)后，要善于通過(guò)合理科學(xué)的方法，在實(shí)際的工作當(dāng)中善于把握機(jī)遇，取得事業(yè)上的成功，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

總之，當(dāng)代高職院校學(xué)生要善于充分認(rèn)識(shí)到職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義，善于加強(qiáng)職業(yè)生涯規(guī)劃的不斷學(xué)習(xí)，并且要抽出適當(dāng)時(shí)間來(lái)閱讀相關(guān)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃方面的書(shū)籍，增加自己職業(yè)生涯規(guī)劃方面的知識(shí)，提高對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的認(rèn)知能力，科學(xué)合理制定職業(yè)生涯規(guī)劃。