周建永
摘 要:實驗與物理教學(xué)開展是不可分割的兩部分,初中物理實驗作為當(dāng)前的教學(xué)重要組成成分,能夠有效為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供幫助。因此,教師在實際教學(xué)開展過程中應(yīng)當(dāng)合理注重實驗教學(xué)的開展,不斷優(yōu)化教學(xué)方式以及教學(xué)理念,提升創(chuàng)新教學(xué)質(zhì)量。本文就當(dāng)前初中物理教學(xué)開展現(xiàn)狀展開探究分析,針對初中物理實驗教學(xué)方法進行闡述剖析,旨在能夠為初中物理實驗教學(xué)提供相應(yīng)參考依據(jù)。
關(guān)鍵詞:實驗教學(xué) 初中物理 教學(xué)方法
中圖分類號:G633.7 文獻標(biāo)識碼:C 文章編號:1672-1578(2017)07-0116-01
初中物理實驗教學(xué)開展主要借助實驗的具體操作來認(rèn)知相應(yīng)的物質(zhì)形態(tài)變化,從而探究總結(jié)相應(yīng)的物理運動規(guī)律。簡而言之,就是將原本抽象難于理解的理論概念轉(zhuǎn)化成為直觀形象展示的實驗方法,從而有效幫助學(xué)生進行合理充分的理解內(nèi)化相應(yīng)知識。通過大量實踐數(shù)據(jù)表明,進行開展物理實驗教學(xué)對于學(xué)生充分掌握相關(guān)知識內(nèi)容十分有幫助,有效強化提升學(xué)生自身的綜合學(xué)習(xí)能力。
1 物理實驗教學(xué)開展必要性
實驗教學(xué)作為初中物理教學(xué)開展的一大有機組成內(nèi)容,不僅能夠協(xié)助教師進行實際物理教學(xué)開展,從而能夠幫助學(xué)生提升強化學(xué)習(xí)效率,充分的掌握理解相關(guān)物理現(xiàn)象。物理實驗教學(xué)開展=借助一系列的生動形象且直觀立體的物理現(xiàn)象,向?qū)W生們提供豐富的感性認(rèn)知,從而在學(xué)生欣賞剖析知識認(rèn)知與發(fā)展的過程中,進一步強化提升學(xué)生的認(rèn)知事物能力。……