應昔甜
【摘 要】想要更好的在這個新形勢下做好教育管理工作,新媒體在部隊管理教育方面提供了最新的資源、創新性的管理手段,不僅順應了管理教育的主題還減弱了教育的權威與教育的功能。但是從目前的發展形勢來看,部隊在管理教育方面還存在著許多不足,新媒體的出現對部隊的管理來說既是機遇也是挑戰。為了順應這個時代的發展,富有成效的加強部隊管理教育工作刻不容緩,通過加強新媒體管理制度的建設,來更加完善部隊管理教育的標準。
【關鍵詞】新媒體時代;部隊管理;有效措施
一、新媒體時代為部隊管理創造的價值
(一)加強官兵之間的交流互動
互動性是新媒體自身的特征,在當今這個大環境下信息不再是單純的從上向下傳遞,而是多元化、網絡化的多種方式傳遞。信息的發出者與接受者也不再是一對一的對應,而是多中心的網絡結構。網絡環境中的每一個結點,既是信息的推送者,也是信息的傳播者;既是信息傳播的主體,也是信息傳播的受體。新媒體環境為每一位都提供了發言的機會,教育管理的主旨逐漸向平等轉變,他們之間不再是指揮者與服從者的關系,官兵不再是被動的接受信息,而是具有選擇性的選擇。官兵們可以自主的設定討論主體,更有利于他們自主表達積極發揮,充分發揮官兵自主管理的主觀能動性,加強官兵之間的友好交流。
(二)擴寬官兵的視野
新媒體的出現為通訊技術、網絡等先進技術構建提供了一個相互交織的網絡體系,它的出現打破了地域的限制,克服心理的障礙保證人們不受時間、空間、文化等方面束縛來自主交流。在無形中拓寬了獲取信息的渠道,使得手中的資源更加豐富,新媒體的輸出可以獲取海量資源實現資源共享的功能。因為部隊是一個相對封閉的單位,資源儲備量不足、管理教育方式單一、管理者與被管理者之間的需求不相對應等問題,導致部隊的管理方無法發揮出最大的功能。通過新媒體是部隊管理資源豐富,該可以根據管理者的需求有針對性的提供,實現教育管理利益的最大化。
(三)拉近官兵之間的心理距離
虛擬化的網絡環境改變了傳統的交流方式,新媒體所構建的這個不真實的環境,每一個人都可以隱藏自己真實的身份暢所欲言,通過虛擬的身份與其他人交流,這個階段可以拉近每一個人心理的距離,降低防范意識,大膽的表達出自己內心最真實的想法。新媒體環境下沒有職位高低之分、權利大小之分,沒有人都是自由平等的個體。管理教育主體不在以命令發布通知,而是平等與與士兵進行交流溝通,在討論的過程中發現他們中間存在的問題,并及時幫助他們樹立正確的人生觀與世界觀。以往單一無趣的管理方式會變得更加貼近民生,更加符合年輕官兵的心理特點與發展規律,使管理教育真正走到每一位士兵心中。
二、如何在新媒體時代下加強部隊管理措施
(一)加強官兵的新媒體素質培養
只有保證官兵的新媒體素養夠高,管理教育的效益才能夠實現最大化。在這個新媒體時代,官兵有了雙重身份,既是新媒體的主體,也是新媒體的受體。官兵在接受管理的過程中要從正面發聲,作為教育管理的受體時要做到不聽信謠言、不煽風點火,發現問題時積極討論研究,保證新媒體環境得到優化,在教育管理過程中起到催化劑的作用。除此之外加強對官兵新媒體技術的培養與知識的普及也必不可少,使他們了解了傳播的基本理論之后熟練的掌握傳播技巧。想要打造一支具有高素質熟知教育管理規律,又能夠熟練的掌握新技術理論復合型教育管理隊伍,就要保證官兵所接觸的信息都是正面的,及時防治負面信息的侵害,豐富教育資源改進教育方法的同時,創新教育手段。
(二)規范新媒體管理制度的建設
實現教育管理的最大化需要需要規范化的制度建設作為保障,通過進一步完善新媒體的各項規章制度,建立新媒體管理制度,真正做到有法可依、違法必究。從目前的情況來看,對新媒體輿情預警機制的重點建設,做到及時檢測分析輿情動態,提高輿情分析質量與收集效率,對于敏感的信息做到及時刪除,以免不良信息對部隊的管理起到阻礙作用。除此之外還是實時測定軍網的運行狀態,了解官兵使用手機的情況,采用各種措施來消除隱患,提高教育管理效率。
(三)新媒體與傳統媒體相互結合
運用科學化的管理手段來保證管理教育的效率,隨著新媒體時代的到來,除了使用書籍、報紙等紙質媒介以外,還可以引進計算機手機等新媒體教育資源,運用創新的教育方式將新媒體與傳統媒體進行有機的相互結合,增強教育管理的時效性。可以為官兵們打造一個貼近生活、具有趣味性的管理教育網站,通過網上的交流了解官兵的所思所想,充分發揮網絡輿論的最大作用,在一個民主平等的環境中達成共識,將官兵的思維想法向著一個正確的方向引導。虛擬化的環境中出現的問題能夠反映出現實社會中出現的問題,因此教育實踐還要從現實的生活中入手。管理教育這要將傳統的方式與新興的方式相互結合,保證管理教育順利的實施。
三、結語
總而言之,在部隊當中進行管理教育對部隊的全面建設與發展起到至關重要的作用,加強部隊思想教育方面的教育管理有著不可替代的意義。此外創新是部隊管理工作的重心,能夠保持部隊管理的活力與生機,是提高各級管理者素質與解決現實問題的有效途徑。在實踐管理過程中要汲取精華棄其糟粕,發現更過有力與部隊管理的好方法,在部隊管理與國防建設上向著更快更好的方向前進。
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