以社會化媒體為媒介，推廣圖書館閱讀

胡珊珊

摘要：加強圖書館閱讀的推廣，是建設文明強國的必經之路，也是提高我國國民素質的重要手段。在新時代背景下，我們應以社會化媒體為主要媒介，加大圖書館閱讀的推廣力度。本文介紹了社會化媒體對圖書館閱讀推廣的影響，并分析了社會化媒體在圖書館閱讀推廣的應用。

關鍵詞：社會化媒體 圖書館閱讀 推廣

隨著社會經濟的不斷發展，我國越來越重視精神文明建設，建立全民閱讀型社會成為我國發展的必然選擇。圖書館作為閱讀資源的主要提供者，應努力承擔起全民閱讀的責任，利用現代化的媒體手段，借助互聯網的力量，加大全民閱讀的推廣力度，在全社會興起閱讀的浪潮，從而更好地提高國民的文化素質，加快精神文明建設的步伐。

一、社會化媒體對圖書館閱讀推廣的影響

1.擴大了閱讀用戶的使用范圍

社會化媒體作為一種新型的網絡意識形態，為每個人提供了說話的機會，同時為用戶之間的交流提供了空間，所以利用社會化媒介推廣圖書館閱讀，能夠吸引更多的讀者。在信息化高速發展的當下，人們獲取信息的途徑更加多樣化，各種新媒體資源對人們的生活影響越來越大。據統計，2015年，我國微博用戶數量已超過兩億，一分鐘內微博轉發的信息就可達上萬條。可見，微博等媒體已經成為人們了解世界的主要方式。圖書館通過建立官方微博，將閱讀的相關信息及時傳送到網上，激發讀者參與閱讀的積極性，同時擴大了讀者的范圍。

2.拓寬了圖書館閱讀推廣雙方互動交流的渠道

要想加快全民閱讀的推廣速度，資源提供方必須加強與讀者的交流與互動。傳統的閱讀方式很難把讀者的建議及時傳達給圖書館，而在社會化媒體的幫助下，可以實現雙方的即時互動。讀者可以通過評論等方式將自己的想法或建議反饋給圖書館，而圖書館方也可以將最新的資訊及時傳達給讀者，從而保障雙方的持續性互動。另外，在圖書館允許的情況下，讀者可以轉發或分享自己認為優秀的文章或資源，從而擴大資源的影響范圍，增加閱讀推廣的途徑，吸引更多讀者。

3.優化了圖書館閱讀推廣管理

社會化媒體的出現和使用，簡化了資源獲取的方式，降低了資源推廣的成本，尤其是電子資源的出現，極大地便利了人們的閱讀。讀者可以通過在線互動的方式，將獲取的資源分享給其他閱讀者，同時雙方交換看法，努力實現閱讀推廣的實踐指導意義。另外，圖書館可以利用社會化媒體，將具有相同閱讀愛好的讀者匯集在一起，為他們提供相同的資源，從而實現對資源的高效整合和利用，為圖書館閱讀推廣注入新的活力。

二、社會化媒體在圖書館閱讀推廣的應用

1.社會化媒體在圖書館閱讀推廣應用的策略

在加強社會化媒體在圖書館閱讀推廣應用的同時，圖書館需要講究策略和方法。首先，圖書館利用社會化媒體最主要的目的是加強對閱讀的推廣，所以采用的策略必須要提高推廣力度，同時考慮推廣成本；其次，社會化媒體的主要優勢在于能夠加強與讀者之間的聯系，所以在制訂推廣策略時，圖書館應考慮與用戶的密切程度，全面了解讀者的需求；最后，圖書館要成立專門的社會組織，跟蹤圖書館閱讀推廣的成果，為衡量社會化媒體的作用提供可參考的依據。

2.圖書館在閱讀推廣中對社會化媒體的選擇

目前，比較權威的社會化媒體的分類是CIC分類。針對圖書館閱讀推廣項目來說，博客、百科等是比較基礎的推廣媒體，這些媒體內容較為固定，更新速度較慢，而且與讀者之間的互動較少，但是管理相對簡單。而處于核心地位的媒體資源，如微博、微信等，對信息的實時性要求較高，信息覆蓋面較廣，同時能實現與讀者的即時互動。對于這類媒體資源，圖書館應加大在閱讀推廣中的使用力度，提高對信息的處理效率，激發讀者參與閱讀的積極性。

3.社會化媒體的管理

利用社會化媒體對圖書館閱讀進行推廣時，圖書館要加強對媒體資源的管理，主要包括對賬戶安全的管理、對信息發布的管理和對關注人的管理等。在網絡化背景下，信息資源的建設都會存在潛在威脅，需要圖書館加強對賬戶安全的管理，注重對資源的整合，及時清除垃圾文件。另外，圖書館要加強宣傳，選擇讀者感興趣的話題，與用戶建立起緊密的聯系，進而實現全民閱讀的目標。

參考文獻：

[1]王洪娟.基于社會化媒體的高校圖書館閱讀推廣服務研究[J].齊齊哈爾大學學報（哲學社會科學版），2016，（5）.

（作者單位：陜西學前師范學院）