山東省小學地方教材《傳統文化》指瑕

曹生昌+王玉霞

（山東省濰坊市奎文區(qū)櫻桃園小學）

山東大學出版社出版的《傳統文化》已被省內許多地區(qū)指定為小學必修內容，這套教材內容擇取合理，編排精巧，寓教于樂，傳統文化與現代教學理念相得益彰，廣受好評。當然，天下物無全美，這套《傳統文化》教材也偶有可商榷處，雖白璧微瑕，但教書育人不可有半點模棱兩可，故將存疑之處輯錄于此。

二年級卷

1.P13：自夸自敗，還增一毀。（還：hái）

按：“還”字古音只有huán，此處當據古音。

2.P37：風日清和人意好，夕陽簫鼓幾船歸。

按：《千家詩》錄徐元杰此詩，作“風日晴和人意好，夕陽簫鼓幾船歸。”

3.P49：梅雪爭春未肯降，騷人擱筆費評章。

按：引自《千家詩》，本作“騷人閣筆費評章。”“閣”同“擱”，放下。

4.P6：蠶食桑，而所吐者絲也，非桑也。蜂采花，而所釀者蜜也，非花也。

按：本段文字見《隨園詩話》：“蠶食桑，而所吐者絲，非桑也。蜂采花，而所釀者蜜，非花也。”

四年級卷

1.P18：春未老，風細柳斜斜。（斜：xié）

按：此處“斜”字當讀“俠”。讀古詩，韻腳就古不就今，否則不押韻。

2.P19：名作有《念奴嬌·大江東去》。

按：《東坡樂府箋》作《念奴嬌·赤壁懷古》。

3.P27：云隔迷樓，苔封很石，人向何處？

按：《姜白石詞箋注》作“云鬲迷樓”，二字通假。古詩文中的通假字，應取現存年代最早版本里的用字。

4.P27：蒼崖綠嶂。

按：《姜白石詞箋注》作“蒼厓綠嶂”，二字通假。

5.P43：白在宣州謁見，遂辟為從事。

按：《舊唐書·李白傳》作：“遂辟從事”，“為”或是衍文。

五年級卷

1.P9：楚人有賣其珠于鄭者，為木蘭之柜（柜：jù，木匣子）。

按：柜有二音，其一讀若“貴”，指收藏衣物、書籍的家具；其一居許切，《說文解字注》釋曰：“柜，柜木也。”郭璞注《爾雅》釋“楥”曰：“或曰桏，當為柳柜。桏，似柳，皮可煮作飲。”此處當采前者解。

2.P39：一年之計，莫若樹谷；十年之計，莫若樹木；百年之計，莫若樹人。

按：郭沫若《管子集校》作：“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；百年之計，莫如樹人。”

3.P42：后百余歲有孫臏，是武之后也。

按：出自《曹操集》，本作“后百歲余有孫臏。”

4.P46：于是遷仕為郎中（遷仕：晉升，調任。）

按：此處“遷”當作司馬遷自稱解。司馬遷游歷之前并無出仕，何來晉升、調任？

5.P47：古者富貴而名磨滅，不可勝記，唯俶儻非常之人稱焉（俶儻：灑脫，不拘束，卓異不凡）

按：“俶儻”有“卓異不凡”與“灑脫不羈”二意，后文列舉諸多名人不凡之事，故此處當取“卓異不凡”之意，不能同時取兩個義項。

6.P51：單于愈益欲降之，乃幽武置大窖中。

按：句讀錯誤，當為“乃幽武，置大窖中。”

7.P51：武臥嚙雪與旃毛并咽之。

按：句讀錯誤，當為“武臥嚙雪，與旃毛并咽之。”

8.P60：湖面平隨葦岸長，碧天垂影入清光

按：《元豐類稿》卷七作“碧天垂影入晴光。”

9.P70：高因陰中諸言鹿者以法（陰中：暗地里）。

按：釋義不完整。陰：暗地里；中：中傷，陷害。蘇軾《杭州召還乞郡狀》：“竊謂人主之待臣子，不過公道以相知，黨人之報怨嫌，必為巧發(fā)而陰中，臣豈敢恃二圣公道之知，而傲黨人陰中之禍。”

六年級卷

1.P37：遂成枯落，多不接世。（接世：繼承前輩的事業(yè)。）

按：“接世”在這里是為動用法，指為社會所接納。

2.P37：悲守窮廬，將復何及？（何及：到什么地步。）

按：“何及”當翻譯為“怎么來得及”，整句話意為“悲哀地坐守著那窮困的居舍，其時悔恨又怎么來得及？”毛澤東《漁家傲·反第二次大圍剿》：“橫掃千軍如卷席。有人泣，為營步步嗟何及？”

3.P39：凍死不拆屋，餓死不擄略。

按：當作“掠”。“略”與“掠”雖都有掠奪之意，但“略”字對象為土地城池，“掠”字對象為人、物。

4.P39：親自參與指揮了126場戰(zhàn)爭。

按：此處當為“戰(zhàn)役”。

5.P44：落日熔金。

按：當作“鎔”，通“熔”。《李清照集校注》作“镕”，誤。《第一批異體字整理表》將“鎔”與“熔”合并，字典未收錄“镕”字，但收有金旁未簡化的“鎔”字。

6.P44：捻金雪柳。

按：當作“撚”，通“捻”。《李清照集校注》作“撚”。

7.P44：風鬟霧鬢。

按：《李清照集校注》作“風鬟霜鬢”，四印齋所刻詞本《漱玉詞》作“風鬟霧鬢”。但“霧鬢”指濃密秀發(fā)，“霜鬢”指鬢發(fā)如霜雪，此處當作“風鬟霜鬢”。類似用法如杜甫《登高》：“艱難苦恨繁霜鬢。”蘇軾《浣溪沙·贈閭丘朝議時還徐州》：“霜鬢不須催我老，杏花依舊駐君顏。”

8.P59：而窺其中則蘊藉深遠（蘊藉：寬和，寬容）。

按：蘊藉一詞，有寬和有涵容與含蓄二意，此處與“深遠”并用，當作含而不露、含蓄解。《后漢書·恒榮傳》：“榮被服儒衣，溫恭有蘊藉。”

9.P71：閑來倚杖柴門口，鳥下深枝吸晚蟲。

按：“吸”字誤，當作“啄”。《甫里先生文集》作：“鳥下深枝啄晚蟲。”《說文解字》注“啄”曰：“啄，鳥食也。”唐白居易《錢塘湖春行》：“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。”

參考文獻：

[1]張立敏.千家詩[M].北京：中華書局，2009-09：37-38.

[2]袁枚.隨園詩話[M].北京：人民文學出版社，1982-09：461.

[3]姜夔.姜白石詞箋注[M].北京：中華書局，2009-07：233.

[4]劉昫.舊唐書[M].北京：中華書局，1975.

[5]郭沫若.管子集校[M].北京：人民文學出版社，1984-10：102.

[6]王仲聞.李清照集校注[M].北京：人民文學出版社，2000：53.

[7]宋景昌，王立群.甫里先生文集[M].新鄉(xiāng)：河南大學出版社，1996：158.

編輯 李琴芳