孫繼旋
摘要:實踐教學基地的建設,對于當前高等院校教育質量的提升有很大的幫助,對于當前教育改革也有一定的促進作用。通過加強實踐教學基地的建設,能夠保證基本教學活動的開展,并且為社會的發展提供源源不斷的素質人才。但是就當前實踐教學基地的建設現狀來看,依然存在許多問題,如教師隊伍建設落后,教學理念落后等,都阻礙著相關工作的進展。本文主要對當前我國實踐教學基地建設現狀進行探究,并提出加強實踐教學基地建設的主要策略,僅作拋磚引玉之用,希望能夠為相關工作者的研究提供借鑒。
關鍵詞:實踐教學基地;校企合作;實踐教學
一、加強實踐教學基地建設的重要性
隨著我國高等教育的不斷發展,在人才培養上也暴露出了很多問題。比如當前在人才培養方面,很多學生在邁向社會時無法被社會所接納,也無法找到對應專業的工作,有的高校在培養的人才上素質本身就不高,面對這種情況,亟需對當前高等教育模式進行改革,吸收新的教育理念,通過建立實踐教學基地,來豐富當下的教學內容,促進教育中的“產學研”相結合,這也是更好的提高學生素質,加強校園與產業聯系的重要策略。當下我們就應該針對現有的教育模式進行深刻反思,我國在這方面并沒有先進的理念作為指導,因此可以借鑒國外的優秀教育理念作為指導,結合自身教育實際嚴揚長避短,要在教育中以市場為導向,對當下的教育目標實現精準的定位,從而將學生在校園的學習與社會的實踐進行有機結合,更好的實現為社會輸送素質人才的目標。
二、加強實踐教育基地建設的主要策略
當前的高等教育在為社會輸送素質型人才上存在一定的缺陷,而為了更好的適應新時代下不斷發展的社會對素質人才的需要,需要我們采取有效的措施來加強實踐教學基地的建設。我們需要根據實際建設狀況來制定具體的教學基地建設措施。
(一)樹立成熟的教育理念
首先就需要完善教育理念,理念是行動的先導,當代的教育體制需要能夠和不同類型的學生相結合,發揮出他們的優勢,讓高等教育和企業與社會的發展有機結合。在高等教育中,首先需要將“產學研”的教育思想樹立起來,在實際的教育工作開展過程中,要積極與校外的一些優秀企業、政府進行溝通,努力做最大的爭取,并且在校內設置更加具有彈性的政策,保證課程設置更加科學合理。校園要能夠做學生開拓思想的支持者,整合現有資源,建立實驗中心、實訓中心等,注重真才實學。
(二)建立有效的實踐教學模式
在加強實踐教學基地建設的過程中,首先需要具備合適的環境保障。需要校企共建,將自身具有的優勢進行互補,從而建設出共贏的實踐基地模式,校方要能夠深入對相關企業的調研,在滿足雙方利益的基礎上,開展科研、教學、培訓等目標,與校外企業展開多層次的合作。對于完善的實踐教學基地來說,首先需要謀求服務,使之帶動整個工作的發展。比如高校就可以借助自身在教育方面的優勢,憑借著先進的設備、優質的場地,為在校師生進行培訓、實習等服務,并且根據企業的需求來提供更加具有針對性的服務。在專業課程的設置中,要能夠適當地讓企業介入,從而完善課程設計、教學組織等工作,對于企業急需的人才類型,要能夠納入到學校的教學培養當中。
(三)加強師資隊伍建設
在加強實踐教學基地建設的過程中,較為重要的環節就是加強教育師資隊伍的建設,這也是保障相關工作順利開展的硬件基礎,需要相關部門予以足夠的重視,也需要大量的資金投入。比如一些高等教育院??梢韵蛏鐣{更加優秀的人才作為充實師資隊伍的重要保障,也可以通過內部的培養來壯大師資力量,從而不斷形成結構更加科學、人員素質更高并且實踐能力更強的教學團隊。這方面的建設可以從國外的時間教學基地模式獲取相關的經驗,要能夠保持經濟界、產業界與教育界之間的緊密聯系,可以從一些生產線的優秀職工中聘請部分人員作為教師,也可以組織學校相關專業的教師到生產前線去學習,讓自己的專業素養跟上時代的腳步。此外,在用人機制上也要更加完善,根據社會的需求,以培養教師的綜合能力為核心,確保師資隊伍的相關問題的解決。能夠建立專門的基金會,支持實踐教學基地的建設。
(四)建立制度保障
實踐教學想要獲得成功,還需要建立一套完善有利的政策法規來作為其保障。當前我國在該方面制度的制定就存在很大的缺陷,和國外一些具有經驗的實踐教學基地相比也存在很大的差距。我們要面對當前過于宏觀的政策作出相應的改進,這需要政府予以足夠的支持,按照市場規律完善政府、企業與學校之間的共建機制,從而保障相關工作的可持續發展。此外對于學生的實習等也需要制定一定的保護制度,切實保護學生與企業的權益,各項工作都需要有明確的制度作為保障。政府可以聯合相關部門制定校企合作委員會,為整個實踐教學基地建設工作進行監督與管理。在實際規章制度的制定中,需要明確企業、學校以及政府各方的職責,并且要能夠將完善的獎懲機制嵌入其中,從而將校方、企業等相關工作規范化。
結束語
新時代下,實踐教學基地的建設要與時俱進,不僅要從建設理念上做出適當的革新,借鑒國外一些成功的經驗,積極建設一支高素質、有企業生產經驗的師資隊伍,而且也需要相關部門予以足夠的重視,完善教學實踐基地建設的保障制度,確?;毓ぷ鞯捻樌_展。
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欽州學院本科教改工程項目,《應用技術大學設計類專業實習實訓基地建設研究——以欽州學院陶瓷與設計學院為例》(項目編號:2016QYJGB20)、《工程訓練模塊化教學改革研究與實踐》(項目編號:2016QYJGZ22)endprint