中職英語閱讀教學的有效途徑

楊素俠

摘 要：中職教育不同于一般的文化教育，中職教育在培養學生文化水平的同時還需要傳授學生職業技術，這就要求在教育過程中更加講究方式方法。傳統的英語教學往往單純注重學生的理論知識水平，包括詞匯量、語法以及固定的句法句型的掌握，這種教學思維會導致填鴨式的教學方法，使教學死板化、形成固定的教學過程，從而導致學生對學習失去興趣，教學的效率低下。而在中職英語教學過程中有效運用英語閱讀教學的教學方式方法，不僅可以提升學生的閱讀水平還可以帶領學生了解歐美國家的文化環境和文化背景，從而提升學生的實踐能力，使學生在今后沒有教師的指導的情況下也能進行獨立思考，依靠自身的能力進行閱讀和學習。

關鍵詞：中職英語 閱讀教學 中職教育

中圖分類號：G718 文獻標識碼：A 文章編號：1672-1578（2017）08-0079-01

在如今的中職英語教學中，我們強調教師要充分發揮自己的教育機智，采用多種方法去促進我們的教學。其中在中職英語教學中，有效的運用閱讀教學策略對中職英語教育水平的提升有重要作用。我們的中職教育是為我們的未來的職業服務的，學生英語水平的提高將有利于他們未來在職場上競爭力的提升，所以我們要積極的進行中職學生英語教學的改革，試圖找到最合適的方式促進學生英語水平的提高。本文主要想就作者自身的經驗，對中職英語閱讀教學的有效途徑提出一些切實的建議。……