全方位育人

摘要：在思想政治教育工作中，從加強學(xué)習(xí)，思想引領(lǐng)，確保學(xué)生思想穩(wěn)定、特色教育、安全教育和就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作等六個方面實現(xiàn)全方位育人。

關(guān)鍵詞：思想引領(lǐng)；特色教育；安全教育；就業(yè)創(chuàng)業(yè)；服務(wù)工作

思想政治教育工作從本質(zhì)上說，是傳道、解惑的過程，大學(xué)生剛剛成年，有調(diào)查顯示：95后的大學(xué)生綜合素質(zhì)較高，身體發(fā)育水平提前成熟，但心理素質(zhì)較身體素質(zhì)來講滯后，抗壓能力弱，心理“斷奶”推遲；見識變廣，但也受一些極端思想的影響，容易變得激進，導(dǎo)致思想上走偏；生活物質(zhì)條件不斷改善，但追求物質(zhì)功利的思想反而更嚴(yán)重，精神上的追求稍顯缺乏，精神空虛的問題尚未明顯緩解。思政教育工作者就是要幫助部分青年學(xué)生擺脫思想上的“空心病”，既要用豐富的形式做好思想引領(lǐng)，又要幫助解決學(xué)習(xí)生活中的實際問題，讓思政工作有營養(yǎng)有滋味，且學(xué)生樂意接受，當(dāng)今做好思政工作的關(guān)鍵在于深刻領(lǐng)會習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會議上的講話，即“因事而化、因時而進、因勢而新”，目的是要達到得人心、暖人心、穩(wěn)人心的效果，及時回應(yīng)幫助解決學(xué)生在學(xué)習(xí)生活、社會實踐乃至社會輿論熱議中所遇到的困惑和難題，就是一條最佳途徑，比如當(dāng)學(xué)生面對就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題“理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感”的心理落差時，我們?nèi)绾位卮鸷谩霸趺纯础焙汀霸趺崔k”的問題，幫助學(xué)生調(diào)節(jié)心態(tài)、正視現(xiàn)實并提供機會平臺增加競爭力，這很大程度上決定了思政工作不流于形式，而是真正直搗人心，所做工作起到實效。

一、加強學(xué)習(xí)，做好思想政治教育工作，確保學(xué)生思想穩(wěn)定

1.深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，并認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實2016年12月召開的全國高校思想政治工作會議精神。

2.開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育。以愛國主義教育為主線，深入開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀教育，在常規(guī)工作中，每周至少要找4名學(xué)生個別談心，有計劃、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動態(tài)和對學(xué)校各方面工作的意見要求。定期參加學(xué)生不同類型的班會、座談會等活動，貼進學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，得到學(xué)生的肯定。

3.堅持做好所帶班級廣大團員和入黨積極分子的教育工作，使同學(xué)們始終在思想上保持積極向上，在生活中要求進步。

4.狠抓學(xué)生管理，形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢，良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué)， 優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。組織校紀(jì)校規(guī)學(xué)習(xí)，加強班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；同學(xué)們遇到學(xué)習(xí)上的問題及時與各班專業(yè)老師反映；創(chuàng)新方式方法，使班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)更有成效。時裝設(shè)計與表演班張同學(xué)獲得益陽十二茗媛大賽的前十佳；時裝設(shè)計與營銷1601班唐同學(xué)獲得了全國技能比賽的一等獎。對學(xué)習(xí)困難具體實施了一幫一的幫扶計劃；對清明假前曠課離校按照校紀(jì)校規(guī)給予處分，起到了很好的警示作用。

5.確保了小專業(yè)思想穩(wěn)定，防止流動過大。

做好所帶小專業(yè)（特別是時裝設(shè)計與表演專業(yè)、藝術(shù)紡織專業(yè)和鞋品專業(yè)）的專業(yè)教育和思想工作，基本保證了專業(yè)人數(shù)穩(wěn)定和思想穩(wěn)定，只有兩人因為家庭就業(yè)資源和個人興趣的原因而轉(zhuǎn)系。

二、衣畫裳繡特色成長輔導(dǎo)室建設(shè)工作

抓住成長輔導(dǎo)室立項建設(shè)的契機，在各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持下，利用輔導(dǎo)室平臺開展特色工作，并把思想政治教育工作進一步科學(xué)化規(guī)范化，使工作成效更上臺階。

1.輔導(dǎo)老師和朋輩輔導(dǎo)員值班工作有序開展；

2.團體輔導(dǎo)全面展開（常規(guī)與特色），繼續(xù)個體輔導(dǎo)工作；進行了40余次團體輔導(dǎo)工作；個體輔導(dǎo)達到600余次；

3.小吉祥物制作尚未完成，督促驗收之前必須完成；

4.輔導(dǎo)室重新裝修后的軟裝飾設(shè)計（結(jié)合專業(yè)特色）；通過墻繪等方式體現(xiàn)服裝專業(yè)特色；

5.按照驗收要求，資料進行初步的收集和整理。

三、學(xué)生安全工作

配合學(xué)校平安高校建設(shè)，開展平安班級、平安寢室等系列評比活動，不斷加強學(xué)生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則，一切活動的開展都把同學(xué)們的人身安全放在第一位，使同學(xué)們在思想上永不松懈，養(yǎng)成良好的自我保護意識。建立嚴(yán)格的安全工作責(zé)任制，做到超前防范，信息暢通，堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。

1.做好學(xué)生的開學(xué)安全教育工作。組織同學(xué)們參加了學(xué)校安全教育講座和召開了班會。

2.提前做好了節(jié)假日班級學(xué)生的離校、留校情況統(tǒng)計。節(jié)假日結(jié)束前了解了各班級未返校人員名單以及原因。

3.深入寢室了解學(xué)生情況。不僅及時了解了學(xué)生的生活狀況，加深了與學(xué)生之間的感情，同時對宿舍進行了安全隱患排查。跟后勤部門溝通，有效解決了同學(xué)們寢室生活中存在的困難。

四、就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作

1.認(rèn)真做好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校評選的相關(guān)工作，16屆畢業(yè)生的聯(lián)絡(luò)工作，向校友及在校學(xué)生大力宣傳學(xué)校在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作方面所采取的措施及取得的成果，正面引導(dǎo)學(xué)生積極對待社會問卷調(diào)查。

2.認(rèn)真組織開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽，為校級比賽和省級比賽選送參賽項目。服表班張晶晶同學(xué)代表學(xué)校參加了省賽。

3.積極發(fā)動學(xué)生參加學(xué)校舉辦的第三期創(chuàng)業(yè)SYB培訓(xùn)班。現(xiàn)在二期培訓(xùn)班已經(jīng)結(jié)業(yè)。

五、服務(wù)工作

1.平時重點關(guān)注和幫扶家庭困難生、少數(shù)民族學(xué)生、心理脆弱學(xué)生。做好家困生的統(tǒng)計調(diào)查工作；及時心健中心匯報處理了一起梁鳳嬌同學(xué)心理行為異常事件。

2.做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作。平時與班干部和信息員定期溝通，掌握思想動態(tài)，及時與家長聯(lián)系，家校共育。

3.加強心理健康教育、豐富學(xué)生的日常工作。組織學(xué)生參與學(xué)校的各項文體活動，大力宣傳和指導(dǎo)，5.25心理健康月系部獲得了最佳組織獎，獲得了優(yōu)秀指導(dǎo)教師的稱號。endprint

4.及時協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突、變化的問題。由于比賽、學(xué)校的重大活動與課程沖突，及時給予解釋和協(xié)調(diào)。

5.加強與學(xué)生家長之間的聯(lián)系，并做好了相關(guān)記錄。

6.對于學(xué)生提出的各類問題，及時解決。比如同學(xué)們特別關(guān)注的8棟換寢問題，及時做好思想工作，向領(lǐng)導(dǎo)匯報，并與宿管老師溝通解決。

六、配合學(xué)校組織學(xué)生參加各種文體活動，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)

1.組織學(xué)生積極參加雷鋒月活動，進一步弘揚雷鋒精神，培育和踐行社會主義核心價值觀；

2.深入開展5.25心理健康月系列活動，提倡大學(xué)生愛自己，珍愛自己的生命，把握自己的機會，為自己創(chuàng)造更好的成才之路，并由珍愛自己發(fā)展到關(guān)愛他人，關(guān)愛社會，讓心靈充滿陽光。我們系部共舉辦了4項團體輔導(dǎo)活動，組織所有班級開展了班級素質(zhì)拓展活動。

3.積極組織服表班學(xué)生參與畢業(yè)展示周，鍛煉自己，為系部爭光添彩。服表班的同學(xué)參加了畢業(yè)設(shè)計檢查模特試衣工作，畢業(yè)開放周T臺秀模特工作，任勞任怨，提升了專業(yè)素質(zhì)。

4.積極發(fā)動學(xué)生參加教育部全國職業(yè)院校學(xué)生技能大賽。服營1601班唐桂華同學(xué)獲得了全國技能比賽一等獎。

5.加強校園文化建設(shè)。配合學(xué)校舉辦文化藝術(shù)節(jié)系列活動，加強網(wǎng)絡(luò)思想文化陣地和內(nèi)容建設(shè)，加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，促進學(xué)生成長成才。

6.積極開展陽光體育運動，組織運動員參與排球、籃球、羽毛球和校園田徑運動等賽事的選拔和訓(xùn)練。服營1602班胡湘梓同學(xué)成長為排球隊的隊長并取得了學(xué)校排球比賽的第一名。

7.加強學(xué)生節(jié)約意識的培養(yǎng)和教育，組織參與了“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”三節(jié)約的主題演講比賽。

新時代的思想政治教育工作就會呈現(xiàn)出新的時代特征，在新媒體技術(shù)廣泛應(yīng)用的當(dāng)下，習(xí)近平總書記特別強調(diào)：“要運用新媒體技術(shù)使工作活起來，推動思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢同信息技術(shù)高度融合，增強時代感和吸引力。”我們思政工作者在做好常規(guī)工作的同時，需要應(yīng)用新媒體技術(shù)，把它與思想政治工作相結(jié)合，改變傳統(tǒng)的說教方式，管理方式，代之以平等式、服務(wù)方式，在尊重受教育者自主思維、自主地位的同時，增強思想政治工作的親和力；利用新媒體技術(shù)讓思政教育內(nèi)容更生動更有趣，使思想政治工作真正活起來，增強思想政治工作的感染力，切實提高思想政治工作的實際效果。

參考文獻：

[1]江東梅.高職院校思想政治教育與就業(yè)指導(dǎo)教育相融合的思考[J]. 中國市場. 2016（21）。

[2]苗麗芬，主編.大學(xué)生日常思想政治教育實效性研究[M]. 高等教育出版社， 2009。

作者簡介：金晶（1984— ），性別：女，民族：漢，籍貫：湖南婁底，職稱：助教，學(xué)位：碩士。主要研究方向：學(xué)校心理學(xué)。endprint