成人高校教務管理信息化建設研究

魏清+李凌毅

摘 要：伴隨著我國社會不斷地發展，成人高考在很大程度上完成了改善和各方面的提高變化，也在成人高校中不斷發生規模，招生類型和辦學模式的改變，這樣使得成人高校的管理工作量越來越高。把信息化建設和成人高校教務管理結合起來，也成為了一個重要的課題。

關鍵詞：成人高校；教務管理；信息化建設

成人高等教育伴隨著我國教育事業的發展快速發展，成人高等教育學校的工作量也越來越多。由于學生的數量，個性和性格的差異，學生的基礎知識的不同，給高等教育院校的工作提出了很高的要求，信息化建設在高等教育中的融入至關重要。適應當前信息時代管理的制度化和程序化，對促進成人高等教育的發展有著重大意義。

1當前我國成人高校教務系統存在的問題

1.1缺少一套完整的管理信息標準，原有的標準制度不完備，管理系統單一

由于長期缺乏對成人高校教務管理系統信息化制度的重視，所以很多成人高校仍然缺乏一套完整的信息化管理標準，使得每個環節都相互隔離，不兼容，成了一個個孤立的系統。在信息的交流中缺少信息共享，正是由于這種不完備的制度，導致很多信息無法得以發揮出相應的作用。并且，很多成人高校的教務系統功能非常單一，缺少必要的擴充性和開放性，難以適應信息化技術的融入，難以進行實施的調整，針對某一特定數據不能做到及時共享，造成教學管理資源的浪費。

1.2學校缺少具有本校特色的網絡管理系統，系統平臺雖然很多，但是水平欠缺

由于我國成人高等教育學校缺少專業的技術能力，所以很多學校都不具有有本校特色的網絡管理系統，過于千篇一律，沒有自己的特點，就形成不了有效的信息化教務系統。并且，由于我國教務管理的開發很多，很多的專業平臺的工作也在高校有開發者，因此系統平臺確實很多。但系統平臺大多缺乏專業性的水平，信息化的教務管理系統水平層次不齊，導致高校教學管理進行遇到很大的障礙，這在高校中間非常常見。

1.3仍然沒有更新對傳統管理觀念的認識，缺乏對成人高校教務系統管理的信息化指導

傳統管理觀念在我國傳統成人高校扎根很深，由于信息化管理工作是一項全新的管理事業，所以很多高校仍然沒有加強對信息化管理工作的重視程度。信息化管理工作的技術性要求也很高，這就要求對教務管理信息化工作加強指導和管理。但是絕大多數成人高校疏于信息化管理的指導，就會造成大量人力財力的不必要浪費。

2加強我國當前成人高校教務系統信息化的具體措施

2.1健全相應的信息化管理的標準和制度，對規章制度嚴格執行

所有的信息化管理制度必須要體現成人高校教務系統的信息化要求，符合規范，嚴密，科學合理的要求，符合信息化對教學管理交惡的需要。體現我國成人高校教育的標準化和程序化。并且，各項制度標準同樣也要符合學校的發展需求，提高學校的效率作為目標。同時，制定出來的教務信息化管理制度也要做到涉及面的廣泛性和系統性。做到制度規章的嚴格執行。同時，要根據不斷改變的社會實情修改，完善，保障一個科學的制度對于信息化建設的推進有著重要意義。

2.2開發適合本學校具有本學校特色的網絡管理系統，提高管理系統的技術性

我國成人高校需要開發具有本學校特色的網絡管理系統，應對信息化社會的變化，加強人性化的管理和協調。同時，也要加強管理系統的技術性，個性化服務于學校和學生。高校應當以學校自身為本，根據學校的實際情況，對軟件進行開發。由于現階段很多的教務管理系統基本上是成人高校交給一些IT企業負責開發，所以對教務管理系統的人性化缺少相應的關注，因此，為了達到人性化管理和人性化調整的目標，學校必須發揮自身內部的技術和資源優勢，相應的管理人員與企業合作，組織相應技術人員，提高高校教務信息化建設的水平。

2.3改變對傳統管理的觀念，加強對我國成人高校教務系統信息化建設的重視

改變高校中存在的傳統管理觀念，并且加強對管理人員的培養，培養一支綜合素質高，技術能力強的信息化建設隊伍。由于我國成人高校中很多教師不具備專業的信息化知識，所以在教務系統的操作就不能達到信息化建設的最佳效果，嚴重影響我國成人高校中教務管理的信息化建設過程。對于教師管理人員增加相應的培訓，使其樹立對信息化建設重要性的認識至關重要。同時，要對教師和管理人員進行不同程度的培養，注重提高教學過程中的實際操作水平。

3總結

總而言之，由于我國成人高校教務系統具有其特殊性，因此做好我國成人高校教務管理的現代化建設的重要性不言而喻，成人高校教務管理系統是一個復雜度極高的系統工程，對其管理的模式，技術，方法還有管理人員都有很高的要求要求，但是，高校成人教育教務管理已經成了高校數字化進程不可忽視的一個組成部分，因此，信息化的建設對學校和人才的培養都有著重要作用，因此，要不斷推進教育體制的改革，推進成人高校教務管理的信息化建設。

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