陳曉龍
摘 要:為了提高大學學生的英語水平,教育部要求每位大學生都需要考取英語四、六級證書,因此,英語四、六級考試逐年在增多,但是伴隨而來的問題也逐漸凸顯出來,目前考試作弊手段層出不窮,考試時也經常出現缺考現象。這些現象給四、六級考試監管人員帶來了非常大的壓力。而如何更好的做好大學生英語四、六級考試的工作,有效提高英語考試的管理水平,這將是一項非常艱巨的任務。
關鍵詞:大學英語 CET考試 考務管理
中圖分類號:G64 文獻標識碼:A 文章編號:1003-9082(2017)09-0-01
隨著近年來四六級英語報考人數的增多,考務管理人員的責任非常重大,工作量也相應的增大,這給考務管理增加了更多的挑戰,因此,我們需要不斷加強考生的誠實信用意識以及監考工作人員的權責意識,避免學生考試時產生作弊、抄襲等現象。
一、考務管理工作的現狀
1.在考試過程中,存在作弊現象
近年來,學校越來越注重四、六級的考試成績以及用人單位也越來越認可四、六級的考試成績,這就使得一部分學生為了得到這個四、六級的證書,使用非常手段來通過考試,學生利用現在的高科技來作弊,手段層出不窮,從最初的寫小紙條,到現在的用手機,耳機等工具來作弊。在考試前夕,在學生宿舍、教學樓的衛生間以及學校的校園宣傳欄都可以看到能夠幫助學生通過考試的作弊電話號碼,這種惡意販賣作弊工具的做法,不僅影響到學校的面貌,也嚴重影響到了學生自主學習的動力[1]。
2.個別監考教師缺乏對監考工作的認識
雖然現在學校非常重視、社會非常關注英語四、六級考試,但是有部分學校監考老師仍然在思想上并沒有認真對待、重視這件事情,學生考試時,監考教師應該規范以及要求學生要做的事情,并沒有認真去做,甚至有的監考教師還玩忽職守。沒有認識到四、六級考試的規范及嚴肅性,就導致老師在思想上一點也不注重這件事情,則會出現工作上的疏忽。如:對學生上交的試卷沒用按照從小到大的順序來排序;又如對于考生條形碼的粘貼情況的檢查不認真。
二、做好英語考前準備工作
1.加強對學生的“考風考紀”教育工作
要想做好考務組織工作,就必須做好考前的考風考紀宣傳工作,通過不同的宣傳方式以及各種渠道來加強考試紀律,在考前,讓每位考生都填寫一份誠信考試的保證書以及讓考生觀看考生誠信考試宣傳片、在校園張貼處張貼《考生守則》、設計并在校園的角落放置檢舉信箱、公布舉報的電話等一切措施,旨在引導以及監督學生能夠誠信考試,不作弊,遵守考場的紀律,樹立一個良好的考試風氣,創造一個良好的考試環境。與此同時,要求各系組織學生學習相關考試法規,來加強考生的考風考紀教育。為了能夠杜絕作弊現象的發生,我們將人防、技防、宣傳三方面有機結合,并且采用手持探測器、手機屏蔽器等工具來進行技術防范,從根本上切斷作弊途徑,防范作弊現象的發生[2]。
2.建立考試工作小組,制定考試出現問題的預案
為了使四、六級考試能夠規范化、合理化,在考試前夕,專門設計了一個考試領導小組,由學校的院長及副院長擔任小組組長及副組長,教務處及相關部門的工作人員成為考試工作小組的成員,制定出小組的工作職業及細則,各部門積極配合、統一工作,全面監督四、六級考試。在考前一周,開小組之間的協調會,布置各小組的工作任務,明確各自的職責以及落實各自的責任及任務。加強考前、取送試卷以及保管試卷等環節的管理,制定出相應的應急處理預案,對較易出現的問題,像停電事件、聽力放音故障、考試期間發生緊急情況需要疏散等情況,做出詳細的應對方案。
3.對教師進行監考培訓,規范考試考務程序
四、六級考試能夠順利進行,最基本的要求就是規范監考人員在監考過程中的各環節操作。通過監考步驟或操作規程,將監考教師的操作時間、規范以及注意事項等問題,分步驟的規范到了不同環節中的考務操作中。重點需要注意的事項,則歸納總結出來,制成監考人員的培訓資料,便于監考人員學習。同時,在考試前夕,要組織所有的監考人員進行考務培訓會,并觀看有關考試考務工作培訓的影片,學習英語四、六級考試流程。特別注意的應是監考人員的監考時間,到崗時間,對于考生進入考場禁止帶入的物品以及試卷發放等事項,要重點強調,并逐一記憶,對沒有參加會議的人員,要對其進行單獨的培訓。
三、加強學生考試過程中的管理
1.保障考場的安全
在學生考試期間,要加強安全防范,在校門口要設崗由專門人看守,在校園周邊要安排保衛人員進行不定時巡視,當發現異常時,能夠及時處理,要確保考場周邊的環境十分良好。考試區域會進行封閉,并且設置警戒線,考場的出入口由學校的保衛人員進行管理,出入人員要有證件才會允許入樓,學生憑借相關考試證件,教師憑借監考牌,與考試無關的人員不允許在考試期間進入樓內,要切實保證考場的安全。
2.保障良好的考場紀律及考場秩序
監考人員需要按時到達考務辦公室,首先開考前動員大會,其次,宣布監考安排,之后按照相關的考場順序到巡考教師處領取試卷以及監考資料,并由每樓層的巡考人員帶領監考人員從規定的路線進入考場,進入考場后,要在考生進入考場后,用金屬探測器檢測每位考生帶來的物品,嚴禁學生將手機帶入考場,避免考生用手機作弊,對考生的準考證、照片以及有效證件要進行逐一的核對。在考試期間,領導小組的領導者會帶領考務工作人員對各個考場進行巡視,保障考試的紀律,杜絕發生作弊現象。
四、認真做好考試后的試卷整理工作。
在各考場監考教師收卷后,應認真核對試卷的排序情況,條形碼粘貼情況等,核查無誤后統一到考務辦公室指定處交考生試卷,并做好相關的試卷登記工作,最后由巡考再一次核對無誤后,交相關考務工作人員。
總結
總體來說,想要做好大學學生英語考試考務管理工作,需要考務管理工作人員對考試前的準備工作,考試中的實施工作以及考試后的收尾工作這三個環節的細節工作考慮周全。考試考務管理工作是一項長期的、復雜的工作,需要堅持以人為本的理念,確保考試能夠順利進行,樹立服務的意識,使考試考務管理工作更加趨向于科學化、合理化、規范化。
參考文獻
[1]吳龍龍. 全國大學英語四六級考試考務管理模式的探究[J]. 市場周刊:理論研究, 2015(1):90-91.
[2]李玲. 如何做好大學英語四六級考試考務管理工作[J]. 赤子:上中旬, 2015(14):11-11.endprint