汪虹宇
【摘 要】作為一名新聞記者,新聞采訪是必不可少的,對新聞信息的采集尤為重要。記者在采訪過程中,采訪技巧的應用關乎著采訪效果具有重要作用。對此,筆者結合實踐經驗,就新聞記者的采訪技巧進行簡要分析。
【關鍵詞】新聞記者;采訪技巧;研究分析
新聞采訪對于記者專業素養與理論知識、語言交流要求較高,能夠從側面反映出記者職業素養與專業水平。在采訪過程中,記者懂得運用一定的采訪技巧搜集一切有價值的新聞信息,進而高質量的完成采訪工作。
一、新聞采訪準備工作
(一)信息搜集,規劃采訪內容
記者在新聞采訪時,從采訪對象口中得到新聞事實是其工作的核心。新聞采訪包含:采訪形式、采訪問題、思路。對此,還需要記者在采訪前進行資料搜集與整理,了解被采訪對象背景資料進而整理采訪思路。因為只有采訪思路清晰、明確,才能夠確保問題設計有效,把握好問題的關鍵點與精準性。作為一名新聞工作者,在采訪準備階段也要做好語言的使用設定,多樣化采訪方式,隨機應變應對采訪過程中發生的突發狀況。同時,利用語言的轉變嘗試走進被采訪對象的心理、拉近與被采訪者的距離、找出新聞關鍵問題。因此,做好新聞采訪準備工作,有助于提升采訪效果。
(二)根據新聞信息分析采訪對象心態
新聞強求時效性、真實性;記者想要獲得更有價值的新聞信息,提高采訪質量,需要獲得新聞資料后對采訪對象心理有綜合性分析,確保采訪工作準備充足。采訪對象在面對新聞采訪時,記者應站在采訪對象的角度分析其對新聞信息的態度與感受;很多人在面對記者采訪時都會緊張。此時,還需要記者幫助采訪對象放松心情,隨后準備問題采訪。另一方面,記者也要對被采訪對象的具體狀況有全面的了解,分析采訪過程中采訪對象的心態,確保新聞采訪工作的順利開展,挖掘更有價值的新聞信息。
二、新聞記者的采訪技巧應用
(一)提問技巧
新聞采訪中,記者對采訪對象的有效引導,被采訪對象的問題回答間接的決定新聞采訪效果。對此,需要記者通過提問技巧進行問題引導,這也是是衡量記者交流提問是否有效的直接途徑。當記者對被采訪對象具體狀態有一定了解后,準備采訪工作并且懂得靈活應變。反之,如果記者未對采訪有充足的準備,提問有誤且無重點,容易造成氣氛尷尬進而失去采訪意義。因此,身為一名記者應有屬于自己的采訪形式與采訪技巧,學會問題引導與追問,與被采訪對象建立良好的交流環境,確保采訪有效性。
(二)溝通技巧
溝通是記者與被采訪對象完成采訪工作中不可缺少的,也是記者尋找有價值、有意義新聞信息的有效途徑。溝通技巧包含傾聽與傾訴,其中傾聽也是一名記者對被采訪對象的尊重,表達友好,緩解緊張情緒進而能夠找準問題的核心。在實際采訪中,有很多被采訪對象在面對記者采訪時不愿說出真實想法、存有戒備心理、心有疑惑,使得記者無法挖掘有價值的新聞信息。因此,不管基于怎樣的采訪環境,記者不可懷有偏離的心態及語言,將溝通交流變為審問,有耐心、細心、不斷的引導交流,使被采訪對象能夠還原新聞真實,達到新聞采訪效果。
(三)觀察技巧
新聞采訪時,記者不僅要掌握提問與溝通技巧,也要懂得觀察技巧。基于心理學分析,被采訪對象面對鏡頭前情緒緊張,心理變化較大。此時,需要記者要感受到被采訪對象的情緒變化與緊張心態,及時安撫與解釋,得到采訪對象的信任。隨后,找到適合的契機進行問題提問
(四)多元化采訪技巧
一名合格的新聞記者懂得怎樣利用新聞采訪環境展開采訪工作,同時因人而異的調整采訪。抓住新聞特點,不管是具有娛樂性質的新聞還是災害性新聞事件,記者要能夠做到面對不同的采訪對象進行多元化采訪,凸顯采訪特色。新聞采訪時,了解被采訪對象與新聞信息的多樣化,打破單一的采訪形式。例如:記者在得知采訪對象是一名教育學者時,應搜集相關學術界榮譽與資質;在采訪過程中,以學習、后輩人的態度展開采訪工作。對于災害性新聞事件,首先應安撫被采訪對象沉痛的心理情緒,表示同情并拋棄生硬的采訪形式,站在受害人的角度提問并傾聽問題。
三、記者提高采訪技巧的方法
(一)加強自身語言交流
新聞采訪中需要記者不斷的提問、與被采訪對象溝通、交流,要求記者能夠在任何情況下保持冷靜、沉著的思維、隨機應變,這還需要記者具有較強的專業技能與采訪經驗。因此,想要成為一名優秀的記者應加強自身語言學習、提升采訪技能,懂得怎樣引導與提問。只有這樣,才能確保實際采訪中得到有價值的新聞信息。
(二)吃苦耐勞意識
新聞采訪環境是不斷變化的,一旦發生新聞事件需要記者在第一時間趕往新聞現場。所以,需要記者具有艱苦意識、吃苦耐勞的精神;在任何情況,保護自身安全的同時能夠堅持完成采訪任務,確保采訪活動的有效開展。
四、結語
綜合分析,新聞采訪作為新聞媒體的重要環節,需要記者懂得怎樣運用采訪技巧,不斷的積累采訪經驗、提高自身專業水平、對新聞有著高度的敏感力,才能在采訪工作中靈活應變、走進采訪對象內心挖掘有意義的新聞線索。作為一名新聞記者應時刻謹記:成功的采訪是得到有意義的新聞材料、寫出讓群眾認可、記錄社會現象的新聞文章。
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