鋼琴藝術欣賞中的審美意識研究

于兆林

【摘 要】鋼琴藝術是一種高雅的藝術形式，在鋼琴藝術欣賞當中，良好的審美意識和能力是感受鋼琴美的關鍵。因此，要想提升對于鋼琴的藝術欣賞能力，那么就要提升審美意識。本文主要對鋼琴藝術欣賞中的審美意識培養進行了分析，希望對藝術欣賞提供更多有益的參考。

【關鍵詞】鋼琴；藝術欣賞；審美意識

中圖分類號：J624.1 文獻標志碼：A 文章編號：1007-0125（2017）21-0073-01

審美意識主要指的是人們在長時間以來，通過欣賞各種不同的美好事物所形成的一種感受美的能力。鋼琴藝術作為一種審美實踐活動，在聽眾欣賞鋼琴所帶來的優美音樂的同時，也能從不同的鋼琴曲當中體會到不一樣的美感。因此可以說提升審美意識是進一步欣賞藝術的關鍵所在。下面將對鋼琴藝術欣賞中的審美意識培養進行研究和討論。

一、鋼琴音樂欣賞概述

鋼琴音樂欣賞指的是欣賞者在聆聽的過程中，獲取鋼琴曲所包含的情感因素和內容信息，從而達到身心愉悅的享受。鋼琴音樂欣賞主要是以欣賞者個人的審美體驗為基礎，并通過欣賞者的心理活動表現出來，當中主要包含了情感的體驗和音律的感知。欣賞者在欣賞過程中會因為音樂當中的情感起伏變化而發生變化，并且在內心會構建出十分美好的審美感受。通常來說，可以將鋼琴欣賞分為三個階段，第一個階段是感官上的欣賞，主要是滿足欣賞者對于美妙聲音的欣賞。[1]第二個階段是情感欣賞，主要是滿足欣賞者對鋼琴曲當中的情感體驗和把握。第三個階段則是理智欣賞，這個階段主要是需要欣賞者能從專業的角度對鋼琴曲進行評價和欣賞，促使整個欣賞過程達到一個更高的層次。

二、鋼琴藝術欣賞中的審美意識

（一）感知能力。鋼琴是一門聽覺藝術，良好的審美意識都是從聽覺來獲得感知的，作為一種抒發人類情感的重要藝術形式，鋼琴音樂欣賞是離不開聽覺感知的。在具體的鋼琴音樂欣賞當中，聽眾首先應當具備的就是良好的聽覺能力，通過好的聽覺能力與基本的音樂欣賞能力，才能更好地體會當中的韻味。

（二）聯想與想象力。鋼琴音樂是具體存在的，但在進行音樂欣賞的過程中，審美意識則是一種抽象的情感形式。鋼琴與其他藝術表現形式不同，其內心情感表現和心理變化都是比較抽象的，正因如此，在鋼琴藝術的欣賞審美意識當中，一定要有良好的想象能力和聯想能力。作為欣賞者，這樣才能在音樂欣賞的過程中更好地將自身放置于鋼琴音樂所表達的意境之中。這種聯想與想象是需要在理解音樂作品的前提下形成的，通過好的想象，能更加深入理解當中的藝術美，并深刻感受到鋼琴藝術。

（三）鑒賞能力。鋼琴音樂藝術表現主要是為了抒發大自然當中的善惡美丑，演奏者通過自身的演繹方式來詮釋音樂當中的含義，而鋼琴欣賞者的鑒賞能力就是對內涵理解能力的體現，是審美意識當中的重要組成部分。[2]大多數的鋼琴作品都是歌頌美好的事物，作為欣賞者，如果能夠準確進行分辨和理解，那么才能更進一步深入挖掘其中所要表達的藝術價值和社會價值。良好的鑒賞能力有利于健康的審美能力的提升，這也是促使審美意識不斷提高的關鍵所在。

三、鋼琴音樂欣賞中審美意識的培養策略

（一）提升欣賞者的聽辨能力。鋼琴音樂欣賞的主要目的之一就是陶冶情操，因此培養欣賞者的審美情趣，逐漸達到提升欣賞者審美能力是關鍵。要想提升欣賞者的音樂欣賞能力，首先要從聽辨能力入手，鋼琴音樂本身就是聽覺欣賞的內容，沒有了聽覺的參與，那么鋼琴欣賞將毫無意義。對此，在鋼琴的欣賞環節，為了能提升欣賞者的意識和能力，首先要從審美角度出發，多找一些能提升欣賞者審美能力的作品來進行賞析。同時也可以在欣賞的過程中適當給予一些專業性的指導和幫助，讓欣賞者能更好理解作品，從而逐漸增加他們的審美意識。

此外，在欣賞作品的過程中，作為欣賞者，一定要認真聆聽并仔細辨別當中的節奏快慢變化和高低音變化等，從而逐漸在鋼琴音樂欣賞中得到聽辨能力的提升，為他們審美意識和能力的提升提供幫助。

（二）充分發揮審美價值。對鋼琴音樂作品的選擇將直接影響到欣賞效果，同時也將對欣賞者的能力產生一定的影響。我國著名學者曾經提出一個觀點，即審美教育是情感教育，是一種對生命的教育，因此不能用一般的教育方法來進行。因此，在鋼琴音樂欣賞當中，對于欣賞內容的科學選擇是十分必要的。對此可以按照難易程度來進行劃分，同時也可以按照不同的風格進行劃分，這樣一來就能在欣賞的過程中讓欣賞者逐漸掌握欣賞技巧。同時也可以按照不同的時期和歷史背景來進行內容上的劃分，從而全面培養欣賞者的藝術音樂素養，為培養他們的審美意識產生積極的影響。

四、結語

鋼琴音樂欣賞不僅是對音樂本身的效果和旋律的欣賞，更是對其中所表達的內涵和情感的欣賞。鋼琴音樂的審美意識培養對審美效果具有重要意義，因此在當前階段還需要加以重視。筆者認為，作為一名欣賞者，應當在日常生活中不斷提升自身的感知能力、想象能力和鑒賞能力，并且要多欣賞一些優秀的作品，這樣才能促使鋼琴藝術欣賞的審美意識得到全面提升。

參考文獻：

[1]徐璟.關于如何培養音樂欣賞能力及審美意識的思考[J].通俗歌曲，2016，（12）：67-69.

[2]李世鵬.淺析鋼琴藝術欣賞中的審美意識[J].藝術評鑒，2016，（12）：123-125.